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神兵利器——社交舞教学中的剃刀原理(一)

2019-09-28  brendawu1...

内容概述

在社交舞的普及教学当中,奥卡姆剃刀原理是应该遵守的一项重要原则。删繁就简是让学员有效掌握技能的关键。

先来科普一下奥卡姆剃刀原理(以下为摘自百度百科的内容):

奥卡姆剃刀定律(Occam's Razor, Ockham's Razor)又称“奥康的剃刀”,它是由14世纪逻辑学家、圣方济各会修士奥卡姆的威廉(William of Occam,约1285年至1349年)提出的。

这个原理称为“如无必要,勿增实体”,即“简单有效原理”。正如他在《箴言书注》2卷15题说切勿浪费较多东西去做用较少的东西同样可以做好的事情”。

有时为了显示其权威性,人们也使用它原始的拉丁文形式:

Numquam ponenda est pluralitas sine necessitate. (避重趋轻
Pluralitas non est ponenda sine necessitate.(避繁逐简
Frustra fit per plura quod potest fieri per pauciora.(以简御繁

Entia non sunt multiplicanda praeter necessitatem.(避虚就实

社交舞的普及教学目的是什么?

应该说,是为了教会大家如何去跳双人舞——如各种中式的舞厅舞,国标舞的摩登、拉丁舞,还有SALSA舞,阿根廷探戈等。

如果你是个学员,有时候觉得学完了一个培训班还是跳不起来,或者是个教跳舞的老师,经常觉得学员们的学习效果总是差强人意,那么你有必要接着读下去,试着去领会本文的观点。

社交舞应该是什么样的呢
先在你脑子里想象一下,优雅、浪漫、奔放、欢快,不管是哪一种类型的都可以。。。想象这两个人跳啊跳啊。。。

唰!唰唰唰!

我用剃刀剔除了你想象出来的大部分东西,这时候剩下的是什么呢:社交舞是两个人在音乐中遵照一定的规则配合互动的一种活动。剩下的要素只有三个了:音乐、规则和配合互动

音乐:各种社交舞都有与之对应的音乐类型,什么曲子跳什么舞,这个就不多说了。

规则:例如通常由男生领舞,决定做什么花样;每个花样用几个拍子完成;在哪个拍子上男女双方该迈哪只脚;两个人的连接方式、身体朝向等等。。。这些都是跳舞的双方必须了解的规则。

配合互动:这方面的内容,很大一部分在规则当中就有明确的规定,例如男生发出什么样的信号代表要做什么动作,女生应该如何给予配合;也有一些灵活处理的余地,在不干扰共同完成的动作的同时,两个人或多或少有酌情表现的权力——例如空着的手抬的高一点还是低一点之类的。

除此之外都不是必要的!

除此之外都不是必要的!

除此之外都不是必要的!

(不要看成“不必要”的哦)


肯定有人大大的不以为然——跳舞怎么能不好看呢?!

我的观点:社交舞本身的特性就是互动当中娱乐,不是不能好看,而是有比好看更为优先的目标——跳起来。跳不起来的社交舞是不成立的。不好看的社交舞只能得60分的话,跳不起来的社交舞能得多少分呢?

那从一开始就往好看里教不就行了?

(不好看的舞有谁会愿意学呢)

不是说往难看里教才是对了,而是教和学的双方,开始的时候要有非常明确的优先目标——让人学会怎么跳起来

要达到这个目的,只要把前面说的三个要素学明白(教清楚)就可以了

——从另一方面来说,必须把这三要素学明白(教清楚)才可以。

这三个要素和好看矛盾吗?

当然不矛盾。

那为什么不能教得既不违背三要素又好看呢?

第一,因为普通人的基础、资质、学习能力和能够投入的时间精力往往不那么充分,要领太多往往会造成消化不良。

第二,即使以跳的好看为最终目标,也应该先把三要素学明白。正如树木要先有根和树干,才能在此之上枝繁叶茂,开花结果。


(未完待续)

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