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孩子的起床气很大怎么办？ 孩子沮丧，不开心了怎么办？ 孩子入园不知道怎么和同学相处怎么办？ 该入睡的时候，一直哭闹，不肯入睡怎么办？ 爸爸妈妈，我该怎么表达我对你们的爱呢？
蔡元培先生说：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。 今天童心社为大家带来一套从情绪认知、自我肯定、人际交往、家庭关系、培养责任意识等多个角度，让家长和孩子能够真实感受到细微情绪的变化，同时重视起来的图书。 https://z.m.jd.com/project/newDetails/120981.html 猛戳复制链接支持众筹。 推荐理由 让孩子在“自己”的故事里审视自己，让家长的情商教育润物细无声，如果你想拥有难忘的亲子阅读时间这将是你的不二之选： ★世界儿童情绪管理大师特雷西·莫洛尼8年心血之作 ★超过17种语言翻译出版，畅销全球600多万册 ★15年来倾力于传播儿童情绪管理理念,带给中国父母全新育儿经验 ★曾获当当网五星图书推荐 ★曾入选中国新阅读研究网”中国幼儿基础阅读书目 ★著名儿童作家程玮首席翻译 ★著名儿童作家梅子涵、保冬妮等众多专家倾情推荐
基本信息 丛书名: 我的情绪管理图画书（精装全14册） 作 者：【新西兰】特雷西·莫洛尼/文·图 翻 译： 程玮 出版社：南京大学出版社 书名大全： 第1季 《当我感到快乐》 《当我感到紧张》 《当我感到生气》 《当我感到忧伤》 《当我感到善良》 第2季 《当我感到爱》 《当我感到孤独》 《当我感到害怕》 《当我感到嫉妒》 《当我感到失望》 第3季 《我的家》 《我的朋友》 《我的小动物》 《我的爷爷奶奶》 专家推荐 梅子涵 (儿童文学作家、 教授) 保冬妮（儿童文学作家、儿童心理工作者） 孙莉莉（儿童早期亲子阅读专家） 芝麻团长（儿童阅读研究、推广者）
保冬妮（儿童文学作家、儿童心理工作者） 当孩子们在幼小的年纪里，天天和父母一起读着这样的书度过每一晚，10年、20年之后，孩子们成长为懂得真爱、把控情绪、理解他人、善解人意的年轻人，这不正是父母期待的嘛!送给孩子真正的礼物，就是管理自己的能力。而这样的能力，只能从婴儿时代开启，错过最初的三年，留下的就是遗憾。
梅子涵(儿童文学作家、 教授) 所以的确要有人、要有专门的学科知识来对幼稚的孩子和虽已长大但还是难免继续幼稚着的成年人进行些心理的指教和引导，令他们明白和轻松，开朗和辽远，令他们虽然可能一生只是平凡，但不猥琐，虽在不宽敞中度日，却心里总天高云淡。活着的意义首先就是让自己能健康、 明亮地活着，而明亮、健康地活着的人，又总是不经意便映亮别人，映亮路途的别处。 样书试读体会 一个重度外貌协会兼事儿妈的自白 当我拿到这套图书，陪伴我3岁的女儿看完以后。我感觉到：这是一本能带给孩子温暖，抚慰孩子情绪的图画书。书中的有趣的故事和情绪的表达正是0-6岁孩子所遇到的事，我看完以后就感觉到书中的主人公就是我的女儿，当她遇到生活中的事情，很容易就会带入图书，会首先想自己怎么做呢？而不是以前总是粑粑麻麻告诉她怎么做，开心＾∀＾。而且封面的毛毛兔毛绒绒的，摸起来很舒服，儿女很喜欢。 创作者介绍
特雷西·莫洛尼（Trace Moroney）是国际知名的作家，插画家，设计师和创作者。她的书籍已在全球销售了1000多万册，并在29个国家翻译成17种语言。 特雷西热衷于创造有意义、有内容的儿童图画书，帮助建立情感和社交智能，并展示孩子们的日常生活和情感创造积极思考的例子。她因创作了这套情绪管理图画书而成为全世界最受欢迎的童书作家和画家、温馨的画面，抚慰人心的浅语故事，帮助孩子正确认知自己的情绪，培养孩子的安全感，帮助孩子建立童年时期的自信心 图书展示
内容介绍第1季 《当我感到快乐》 快乐来自健康的自尊心。从秋天的落叶、蒲公英伞、毛毛虫,到各种充满想象力的游戏，与一位有爱心的成年人一对一地进行交流，能够帮助孩子们发现自己的价值，让他们变得更有爱心，更外向，更体谅他人的感受。 《当我感到紧张》 当我们感到紧张的时候，我们的大脑指挥我们的身体，准备去“战斗"或“逃跑”，所以就产生了紧张的症状。紧张症状表现为害怕，这很正常，它可以帮助我们集中注意力。鼓励你的孩子缓慢地、深深地呼吸几下,喝一点水，对他们会有帮助。在一起找一找原因。他们因此能自信地去对自己的忧虑。 《当我感到生气》 生气是最复杂的情绪话题之一。应该让孩子们知道，每个人都有生气的时候，这是很自然的一种情绪。让孩子们说出他们生气的故事，他们会感到尊重，同时也会找到发泄他们愤怒的健康方式。帮助孩子们找到解决的办法，然后付诸行动，让他们产生自信。他们会生气,却不会被生气的情绪而掌控。 《当我感到忧伤》 有很多事会让孩子感到忧伤:当爸爸妈妈吵架的时候，最重要的一个家庭成员，或者最心爱的小动物生病去世了。父母的爱可以帮助孩子缓解这种忧伤，向孩子传达对美好生活的信心，使他们重新建立起自信。 《当我感到善良》 如果孩子们学会善良，他们会珍惜自己，同时把善良传递给他人，包括动物。最重要的是，当孩子们善良待人的时候，他们不仅表现出美好的自己，也为周围的人创造了一个更加美好的世界。
内容介绍第2季 《当我感到爱》 感到爱，能够为孩子带来一种特殊的从属感、温暖感和安全感。在繁忙的生活中，陪伴你的孩子，关注他们，是一件很困难的事。但事实证明，这很值得。你的爱，能够塑造你的孩子健全的自尊心，令他有信心去爱别人、有勇气投入生活。 《当我感到孤独》 当孩子感到孤独时,你可以帮助你的孩子应对孤独感，告诉他，世界上没有任何人能每时每刻都感觉良好。这种不舒服的情绪很快会过去的。当孩子们在内心确认了自我价值的时候，不管他们和别人在一起，还是独处，都能够应对自如。 《当我感到害怕》 蜘蛛,打雷,一个人待在黑暗的地--孩子们害怕很多事,因为他们有着丰富生动的想象力。跟孩子们在一起谈论和分析害怕的感觉，能够帮助他们建立自信,让他们理解到，即使最害怕的感觉，也只不过是一种感觉，最终也会过去的。 《当我感到嫉妒》 对孩子来说，感到嫉妒是很自然的。孩子们嫉妒别人的玩具、能力和友情。嫉妒表达出孩子一种很深的恐惧，怕自己没有别人重要。你可以帮助你的孩子克服嫉妒情绪，告诉他们，爱自己、珍惜自己，远远超过他们拥有的那些玩具、能力和友情。 《当我感到失望》 如果你能帮助你的孩子控制住失望的情绪，那么，生活中的任何挫折都不会给他们带来太大的障碍。孩子们应该知道，每个人都会产生失望的情绪。鼓励你的孩子通过交谈,把这种情绪用一种健康的方式释放出来。
内容介绍第3季 《我的家》 我的家有很多可爱的地方，在家里我得到爱，受到照顾，感觉安全......我的家让我感觉我真棒！ 《我的朋友》 我的朋友有很多可爱的地方，我们在一起分享思想、爱好、感受和快乐的时光。我们一起学着做一个好的朋友。 《我的小动物》 我的小动物有很多可爱的地方，它和我一起玩耍，以特殊的方式爱我、教育我、陪伴我。 《我的爷爷奶奶》 我的爷爷奶奶有很多可爱的地方，他们亲切的对待我，怀着爱心教育和帮助我。
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