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在论坛上看到，有位家长提到他家的孩子时，是这样说的：小学一年级起，我们就放弃了985、211，只做一件事！ 作为一线老师，我一直教小学，语文数学，各个年级段，都教过。感觉最深的，就是一点：学生和学生之间，是有差异的。有些孩子，天生就是学习的料，他的父母，哪怕是扫大街的，也不影响他学习成绩优异。有些孩子，则确实不是学习的料，他的父母，哪怕掏空家底，带他去各类辅导班，最终，他也是成绩平平。  面对孩子们之间的差异，身为老师，当然是尽力地去教了，公平地对待每一位学生。 面对孩子们的差异，身为家长，应该如何去做呢？ 像论坛里那位家长，他就是只做一件事！ 做哪件事呢？ 身为家长，先让自己变得优秀。是的，与其花光家里的积蓄，一年花几万元，去让孩子读辅导班，提高学习成绩，不如静下心来，好好想一想，自家的孩子，有什么潜力？其次，我们也要清楚教育的宗旨，最主要的，是要帮助孩子成长为一个身心健康的人！一个对社会有用的人！一个善良诚实的人！一个有自立能力的人！  有位家长朋友，非常明智，在孩子的教育上，可谓用心良苦，他是这样做的：孩子一周岁时就发现，他身体智力发育都落后于同龄人，两周岁才会走路还不停摔跤，幼儿园还不会跟同学老师熟练的交流，数不到20，一年级学不会握笔……这位家长干脆做了最坏的打算，付出全部的努力，孩子只要有一丁点进步，就非常满足！，现在初一了，六分钟能在操场跑完400米，一分钟跳绳150个，出游能跟大人步行两个小时以上，能跟陌生人说话不紧张，数学能考满分，能主动想起给奶奶外婆打电话……这些变化，让人十分欣喜！ 是的，在孩子的教育上，身为家长，一定要清楚，你的陪伴，才是最重要的！你自己变得优秀了，你才可以作为表率，激励你的孩子，像你一样奋进！有位家长，他就是这样做的：他家孩子没买学区房，更没有补课。但有一点，从二岁起学习认字，学前班的时候，就已经认识三千多汉字了！（注：是先学会认读，写字的话，要到一年级再教了）这位家长，还注重培养孩子逻辑思维、立体思维、形象思维的能力，同时带孩子学游泳、学跳舞、学画、学毛笔字，让她自己学会背书，因此，她写作能力很强，高中毕业后，考取了上交大，本科毕业后保研，可以说，父母是孩子的第一任老师。  985、211，确实很让人羡慕。但是呢？我们都明白，不是每一个孩子，都能进入这样的大学。 但是，我们也都明白，每一个孩子，都可以成为一个优秀的人！一个真诚的人！一个有学习兴趣的人！一个热爱生活的人！一个有爱心善待他人的人！ 作为小孩子，总有那么一两样喜欢的特长天赋，关键在于家长怎么去发现，优秀的家长，可以陪孩子共同成长，共同进步，并且在关键时候能做好引导工作！ 朋友们，对此，您如何看呢？可以留言，也说一说你对此的看法哦！ |
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