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首先，来看课程大纲: 一、目标部分 首先，要确认读什么样的书，而读什么样的书取决于我们的目标； 我们读的书里分为两类，一种是偏理论的，告诉你为什么；另一种是偏操作的，告诉你怎么做。 所以，在进行初次阅读时，先学怎么操作，再来了解原理。也是解决问题的一种方法。 其次，怎么才能找到合适的书？有两种方式： 1）以书找书。比如：在你现读的书里，作者会推荐一些同类型的书，或者是一些相关的好书； 2）直接找：把目标转化成关键词。 比如：
以习惯为例，我们通过在豆瓣里搜索：“习惯”一书就会出现很多关于习惯方面的书； 怎么样来确定这本书是否值得读呢？ 1）看书的评分，从评分来看当然是越高越好，6.0以上的就是很好的书啦。 但也要看你解决什么样的问题，有的问题一本评分3.0书也可以帮助你解决。 2）在找到书之后，看它的目录，看它的评价； 通过以上两点就能大致判定这本书是否适合来读。 其实，在花时间找书的过程中，也是在清晰自己的需求，知道自己想要的是什么？ 所以一个主题的书，在豆瓣一搜找到几十、上百本，再从中挑选就可以找到满足目标的书，就可以了。 当我们找到满足适合的书后，可以选择先看电子书，如果电子书合适再买纸质书，不合适就可以先暂时放一下。 也许有的小伙伴会说我可以全买回来，一本一本的翻看，但从经济的角度来看，这是不实惠的。 毕竟你把所有的纸质书买回来，结果一看，有的书根本不适合现在的你来读。 把书当成废书来卖吧，又舍不得，但是买回来的又不适合，放在那里觉得可惜。 正所谓，弃之可惜，放之也心痛。 二、目标的需求 1、阅读本身它就是有多层次的需求的； 每一个人读一本书的目的是不一样的，有的是为了了解它的操作技巧；有的是为了了解它背后的原理； 有的是为了了解这本书的写作结构；有的是为了了解作者是怎么样来传导信息的； 每个人阅读一本书的需求不一样；因而不能强求读书目标都得一致。 而且一本好书本来就值得多读，一本真正有用的书，它是值得反复读的； 每次阅读解决一个问题，满足一个需求，让脑袋里的一个困扰得到解决，那这本书也就帮到我们很大的忙了。 2、做检视阅读，又称之为浏览，我们可以先看看它的目录、前言、序言，内容这些可以大概的番一番； 花3分钟就可以了，如果你觉得时间太短，花5-10分钟也可以的； 但如果时间太长的话，就变成详细阅读了， 比如：在刚刚搜索的关键词“习惯”里有看到《微习惯》这本书； 我主要想改变的是习惯，目前个人习惯不太好，每天人特别懒散，在晚上复盘的时候，发现一件事情都没有做好，所以就特别想改变习惯； 在看这本书的时候我会直奔主题：微习惯到底是什么？ 它的一切源头是来源于挑战一个俯卧撑；做一个俯卧撑，是很容易的。 但要让我每天做一个，一年坚持365天确是很难的； 怎么办呢？采用最微小的步骤开始，每天早上起来第一件事就做一个俯卧擦，如果哪一天突然忘了，在睡觉前补起； 先从培养微小的习惯开始，而不是一开始就定一个宏伟的目标；正所谓天下难事必做于易，天下大事必做于细； 从一个微小的习惯开始，这就解决了我的困惑。 三、知识的转化 真正的读书是将书里的知识，转化成我们自己内在的知识库的这样的一个过程； 在阅读的过程中我们会去到作者的知识库里面“搬砖、搬瓦”，然后来盖自己的“房子”，让自己的“房子”变得更大，更有效。 所以在阅读一本书的时候，要善于找到书中的重点； 一本书的重要内容不会超过20%；而在这20%的重点里可以解决80%的问题，但重要的是要知道这20%的内容在书的哪里； 同时在读一本书的过程中要学会删减：即对信息的处理； 而删减又分为两种： 1）被动的删减，大多数人是被动的，当没有定目标的时候，看了跟没看一样的； 2）主动的删减，先设定目标，带着目标去阅读，就是主动的删减； 只有将一本书从厚读薄，在书中找到最能解决问题的核心的20%，并通过删减转化成为我们自己的理解才是最重要的。 也才能让我们的“房子”变得更大，更有效。 以上是雷子老师在公益分享中的一部分内容。 相信通过此次速读的分享，你也会快速找到想要读的那本书，并帮助你快速解决阅读方面的问题。 |
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