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衡中学生的学习，素来以标准化和高效化闻名，而在作业管理模块，也总结出了“铁6条”，具体如下： 第一条：不计时不作业 和很多孩子作业不同的是，衡中孩子会掐着点定闹钟来完成作业。 无论任何作业，只要动笔，就必须给自己限时，在记录作业的时间里，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学…… 他们不会在做作业的时候听音乐吃水果、也不会在作业间隙刷一会儿手机游戏，更不会先尽情放松拖延，等到入睡前再熬夜补救。 衡中学生这样近乎苛刻的作业操作方式，其效果也很显著，那就是作业效率奇高。 第二条：不复习不作业 做作业不是碰运气，也不是给老师完成差事，这是衡中学生对作业的基本认知。 做作业一定是对自己对有效的检测方式，是对自己知识掌握程度直接体现。 所以，衡中学生对待每一次作业练习，都像是对待一次正式考试，他们一定是先复习所学的内容，然后再去作业。 第三条：遇到难题不放弃，想方设法去攻坚 衡中学生也是平常人，所以也会遇到大多数孩子都会遇到的问题，总有遇到一些不会做的习题。 怎么办？ 大多数的孩子遇到这种情况，一般都是尝试下，如果实在不行，就绕道走开。 而衡中的孩子是怎么处理的呢？ 他们遇到难题后，也是先进行第一步尝试处理，如果自觉实在完成不了，就会求助同学和老师，直到弄明白位置，不给自己留一个潜在障碍。 第四条：不检查不作业 作业后必须检查一遍，这也是衡中学生常态化执行的信条之一。 把每次作业练习都当作正式考试来完成，在做完后必须立即检查和回顾，不留一丝侥幸心理。 第五条：不小结不作业 都说魔鬼隐藏在细节，诚然。 很多孩子做到前3条就已经觉得很痛苦里，可是衡中学生还有一条，就是每次作业完成后，都要检查和小结！ 比如每次写完作业后，都要检查回顾，看看自己今天学会了什么，得到了什么，有什么体会，出现疑难问题的作业是属于教材的哪个知识点模块，下一步怎样克服等等。 第六条：不抄袭，尽量独立完成作业 现在的孩子，升学压力大，作业负担也重，所以有时候偶尔抄袭，家长和教师也都能予以理解。 但是衡中学生的“铁6条”之一，就是坚决不抄袭作业！ 虽然抄袭作业本身并不可怕，但是一旦养成了“抄袭很便捷”的想法，就会逾越你的价值观底线，觉得任何事情都有捷径，难免会开始到处寻找学习的捷径，甚至走上自欺欺人的不归途。（xxddhr） |
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