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正所谓距离产生美，在情侣的相处之间都要讲究小别胜新欢。在孩子教育当中，其实也是有着这样的一定关系。然而很多的家长却恰恰没有做到这一点，觉得和孩子之间应该亲密的不保存任何距离。 对于孩子的要求，对于孩子的管教都应该是非常密切的。但是其实，当家长和孩子之间的关系保持的过于近的话，无论是对于家长来说，还是对于孩子教育来说，都是不正确的一种做法。 举例来说：比如在电视剧《小欢喜》里面，乔英子的家庭就是这样的一种情况，乔英子的妈妈因为离婚之后安全感极度的下降，所以便把所有的心理慰藉都放到了乔英子的身上。非常密切地去关注她，无论是学习还是生活，都会给孩子一个具体的要求，最后只能够把孩子逼迫到想要考到离家很远的学校，最后甚至因为抑郁症想要直接跳海，而这些都是由于父母的管教过于进而产生的一种极端心理。 很多人会说乔英子的这样一个事件并不是一个典型，是特殊的情况，但是其实在教育方面或者是夫妻之间的相处也是同样的道理。 这其实也恰恰的印证了著名的理论刺猬效应
每个人的身上其实都是会有着一定的刺猬的特性，我们常常形容人的时候会说她是一只刺猬，就是因为她把自己保护的太紧密了，而和社会之间的关系隔阂的太远了。 在教育当中自然也是如此。当家长总是一味的想要去靠近孩子，想要和孩子之间的关系更为紧密的时候，没有注意到了双方应该保持的那个适当的距离，这个时候双方所做出来的一些行为就很有可能会伤害到对方，也伤害到自己。 比如很多的家长总是打着为了孩子好的借口，要求孩子做这种事情，做那种事情，给了孩子很多的压力，美其名说是培养了孩子能力，让他在未来的时候能够有更多的选择性。 但是其实在这个过程当中，也渐渐的疏远了和孩子之间的亲子关系，让孩子没有享受一个本来应该享受的富有乐趣的童年。现在我们说越靠近孩子，孩子反而会离得越远。 那么孩子和父母之间要是没有保持着适当的距离的话，会有怎样的危害呢？1. 距离太近会让家长丧失一定的威严。 在孩子和父母之间的相处过程当中，孩子依然是处于被动的地位的，家长必须要起到主导的作用。在很多的行为以及孩子引导上，因为孩子涉世未深很多的考虑都是并不全面的，就容易出现很多的错误，而这个时候就非常需要家长给予一定的指导和意见。 而一旦家长和孩子之间的关系过近的话，会让孩子觉得家长不具备这样的威严性，家长对于自己所提的一些要求也并没有一定得去实现。 所以这个时候很容易出现的一个问题，就是孩子不把家长的话当话，尤其是现在许多的问题。当孩子不把父母的话当话的时候，就很容易出现不尊敬父母的表现。 2. 会入侵孩子的私人空间，让孩子觉得自己受侵犯。 其实，大多数的父母想要去接近孩子，想要去窥探孩子的隐私，最初的目的都是为了能够更加的了解孩子，能够让孩子不走歪路。这也是很多打击早恋的父母的所有想法。 因为在父母看来适当的年纪就应该做着他们适当的事情，在年纪轻轻的时候什么都不懂的时候去想着早恋，而放弃学习的话是最不理性，也最意气用事的做法。 而这些在家长看来是对于孩子好的行为，孩子大多数时候是并不能够接受的，当孩子看到自己的手机被打开，日记本被翻开的时候，第一下考虑到的并不是父母对于自己的爱，而是自己的隐私被侵犯的羞耻感。 3. 家长和孩子之间的距离过远的话，会让孩子感受不到自己是有被爱着的。 这也是很多的家庭都有出现的一个情况，因为现在许多的家庭都是双方出去工作的。因为平时的工作比较繁忙，所以日常当中并没有更多的时间去和孩子进行接触和相处。当孩子看着别人家的父母和他们出去游玩，沟通的情况的时候，就会觉得自己的父母是不爱自己的。 这其实就是一种典型的父母和孩子之间的距离过远的情况，而这个时候当孩子感受不到父母对自己爱的时候，就很容易出现各种各样的心理问题。感受到孤独，把这些孤独的经历就会渐渐的变成一种逆反，从而引起父母的注意的行为。 也因为这种缺爱的心理状态，所以对于外界的表现都是带着刺的，父母和孩子之间的关系会变得越来越疏远。 无论是距离过近还是距离过远，对于父母和孩子之间都不是一件好的事情。 那么父母又应该如何让自己和孩子之间的关系保持在一个合适的位置呢？1. 对于孩子要有一定的信任感。 孩子虽然年纪很小，但是对于很多的问题都有自己的思考有自己的态度。但是很多的家长总是会把孩子们年纪挂在嘴边，总是觉得孩子的所有思考都是欠考虑的。他们的思考角度都是比较不全面的，所以就会各种各样的去否定它，甚至不予采用。 而且很多的家长总是会觉得孩子年纪小，很多事情都不会处理。他们的受挫能力也很差，所以都会选择帮助孩子，把他周围的麻烦事情给解决好。 其实这样的一种行为，就是在剥夺了孩子锻炼能力的机会，让孩子在这个过程当中把自己的关系变得越来越疏远，也会让孩子变得越来越依赖自己。 2. 要了解孩子的心理特征，以尊重为前提的去和孩子进行沟通。
而处在道德约束阶段的孩子，家长应该做的是给他们一定的约束性，给予孩子这种前进的权威。慢慢的给他们的行为进行指导。 而处在自我意识开始发展阶段的孩子，那么就应该要尊重孩子的想法。不要总是以敷衍的态度去回应孩子所提出的一些看法，这样只会让孩子觉得自己是不是不尊重了。 自然在下一次也就不愿意和父母进行沟通自己的想法，这样的一种行为也是在无形之中拉远了自己和孩子之间的关系去。 3. 给予孩子一定的私人空间。 在法律上尚且有说要保护所有人的隐私。然而，在家庭教育当中父母却往往做了很多侵犯孩子隐私的事情。孩子的心理特点在这个阶段是最突出的也是最容易受到影响的。他们的羞耻心独立性特征都在不断的发展。 所以这个过程当中一定要给予孩子一定的私人空间，让他们独立的去思考和处理，要保护他们的隐私，做任何事情都应该征求他们的意见，而不是觉得自己做这些事情都是为了孩子好，就不去询问他们，甚至觉得自己做的这些事情都是理所当然的。
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