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新父母学员体会:做智慧父母,培养优秀孩子!

 新父母在线 2019-11-11
夏燕老师很富有爱心,希望自己的育儿经验能滋养更多的家庭,让更多的孩子和家长受益。
夏老师通过一小时的语音分享,讲述了亲子阅读中需要注意的问题和应采取的措施,让家长们很受用,反响热烈。
其中一位有心认真的家长,在听完微课后,主动写了一篇感受发给我们。

虽然文章很简单,但却令人动容。
小编被夏燕老师的爱心与大气感动了,更被家长们积极认真学习育儿知识的态度打动了。
因此,小编决定将这篇感受推出,让更多的家长看到,让一个人影响一群人,让一群人走到更远的地方!
原文如下:

今天是2019年11月9日,非常感谢李校长把我拉到新父母粉丝VIP群里。

 

看到了晚上八点开课,吃过晚饭,让孩子奶奶看着一岁多的孩子,抓紧时间洗澡,八点打开手机想着听着课哄孩子睡觉。

没想到孩子吃饱了,又拉又尿的,还尿床了!

 

唉……处理完了把宝贝哄睡,已经十点多了,爬楼听完课,已经快十一点了!

 

我想我得写点儿自己的感受,不然明天就忘了!

有句话说“听君一席话,胜读十年书。”听了夏老师的课,真的是豁然开朗!

 

记得孩子快一岁的时候,孩子爸爸在网上给孩子买了几本早教小书,我还说他买书买得太早了吧!

 

有一天我随便拿了一本睡前故事小书,随便翻开给她读,她当时很安静地在听。

 

今天听了夏老师的课,现在我的宝贝已经一岁五个月了,完全可以给她读睡前故事了!

夏老师的课如同天籁之音,让我受益匪浅。

大家都知道高考改革语文的分很重。

 

话说得语文者得天下,这两年我教数学,我发现,语文不好,数学也好不到哪儿去。

 

为什么呢?大家想啊:语文不好,那数学题目,尤其是解决问题,能理解题的意思吗?

我总结了一下夏老师讲的知识点,可能不太全。阅读分为四步:

第一、初读。

了解文章大概意思,低年级的学生不认识的字,可以借助字典或者工具学习一些新的字。

第二、精读。

分段,理解句与句之间,段与段之间的关系,理解每一段的具体意思。

第三、大声朗读。

大声朗读很重要,大声可以集中注意力,真正投入到阅读中去。

第四、悦读。

所谓悦读,就是身心愉悦地读。这一步才是真正自觉,自己特别愿意去做阅读这样一件事!

亲子阅读真的非常重要,现在孩子少了,家长一定要珍惜现在和孩子相处,陪伴孩子的时间!

 

不然等以后孩子大了,都懒得跟你说话,或者以后长大工作了,都没有时间陪你变老!

 

就像今年我们学校推行国学经典,阅读教学,小组学等一系列的活动,有些家长意见很大。

 

他们觉得家长天天忙得不得了,这不是是给家长找事吗?孩子只要把学习搞好,考试考出好成绩就行了,干嘛搞这么多花架子。

 

其实我觉得小学的孩子有那么重的学业吗?应该没有吧!

最多三年级以上多了品德,科学,英语。那如果上了中学,功课更多了,那不是喘口气的时间都没有了!

 

不管是国学经典,还是阅读教学,是不是都是为了你们的孩子好?

 

再说了,那古诗,你家的孩子背不了三首,背两首。背不了两首,背一首。背不了一首,可以选择不背呀!有什么都可以好好说。

可是国学经典,阅读教学,这都是为了你的孩子长远考虑,一时半会,看不到孩子立竿见影的改变和进步。

 

多年以后,你和孩子爬上泰山山顶,你可能会说:哎呀,这山真高呀!孩子会说:会当凌绝顶,一览众山小。

 

这是什么样的区别?没文化和有文化的区别。

 

这个例子够明显了吧?国学经典和阅读教学都是为了孩子学好语文做铺垫的。

个别家长从来都不检查自己家孩子的家庭作业,认为检查作业是老师的事情,我特别想问问这样的家长:你家的孩子是老师的吧?

 

老师在学校辛辛苦苦把你家的孩子当成自己的孩子去教育,你平时从来不关心孩子的学习,考试成绩出来了,考的太差了,你去找老师,怪老师没把你孩子教好,考试考那么一点儿分。


你平时怎么不找老师,问问老师自己家孩子毛病在哪儿,帮助孩子改改坏习惯呢?

各位尊敬的家长们,教书的是老师,但育人的一定是父母。孩子,是你们的孩子,是你们的家庭的未来。

 

孩子,之所以是孩子,就是因为他们没有自觉性,需要老师和家长共同努力,去监督,去督促,去检查,去改变他们身上不好的习惯,养成自觉学习的好习惯。

 

你在家里吼孩子写作业,你却在旁边看电视,玩手机,换位思考一下,你觉得如果你是孩子,你能写得进去作业吗?

多陪伴你的孩子吧,孩子在写作业的时候,你不防也找本书看。高质量地陪伴你的孩子吧,放下手机,电视剧。

 

真正投入到孩子的世界,和孩子真切地沟通,让孩子说出真心话。活到老,学到老!

 

不要做只看着孩子长大的父母,甚至有些都没在身边看着孩子长大,我在此呼吁父母,一定要自律,要坚持,多学习,做智慧父母,培养优秀孩子。

作者:遂平县沈寨镇中心小学  刘瑞瑞

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