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作者：军号先生 谁不希望自己的孩子成为学霸，谁不幻想自己的孩子功成名就，出人头地，但是绝大部分家长的梦想却被现实击碎了。 童话大王郑渊洁曾经说过：学霸有三种，一种是适应社会需要的学霸，第二种适应学校考试的学霸，第三种是既能适应学校考试，又能适应社会需要的学霸。 郑渊洁提倡的是个性化教育，他的儿子郑亚旗小学毕业，就被他领回家不再接受正规教育，而是由他本人直接教育，后来，郑亚旗创办北京皮皮鲁总动员文化科技公司任CEO，年入1.5亿。郑渊洁说：他儿子是第一种学霸。 其实，每个孩子都有成为学霸的可能，关键是家长懂得不懂得怎么教育孩子，怎么保留孩子的好奇心，怎么激发孩子的主动性。 凡事背后必有道理。人类行为的背后是思维，思维的背后是大脑运作规律，也就是脑科学。搞懂了脑科学就能明白孩子的行为，知道了孩子的行为，就能做出正确的引导，这就是今天要跟大家聊的东西：脑科学给孩子带来的学习福利！ 请你放心，内容非常简单易懂，看完就能用，用了就见效。 1 联想式学习，让知识与大脑运行规律同步现在科学家发现，人类大脑的内部结构是网络结构，大概有1000亿个神经元，每个神经元之间都是靠神经触突相连，大脑在思考问题的时候，会调用一组神经元，相同的问题会调用同一组神经元。当我们在学习的时候，新的知识可以与旧知识建立联系，并形成了新的知识点。 孩子在学习的时候，就可以采取这种方法：联想式记忆。把学习的内容与我们熟悉的东西建立联系，这样，孩子在学习了新知识后，会因为经常想起的旧知识，而想起这个新学的知识，并把学习渗透到了日常生活中。 比如，在学习战国七雄时，就可以把齐、楚、韩、燕、赵、魏、秦七国，改编成'七叔含烟找围裙'，孩子一下子就可以把枯燥的知识，理解成一句有意义的话了，很容易就可记住。这就是通过一个熟悉的语义，来记忆一个陌生的知识。 2 学以致用，能激发孩子的学习兴趣 我们现在都知道，保留孩子的兴趣是教育最重要的事。但是，现在的教育体制受高考制约，完全把考试成绩作为了检验标准，极大的抑制了中国孩子的学习兴趣，这也是为什么中国近些年出不了伟大的科学家、思想家的原因之一。 孩子在学习过程中，总喜欢问一个问题：为什么我们非要学这个不可呢？脑科学家发现，大脑具备过滤的功能，过滤掉那些对生存无关的信息。所以，当孩子看不到所学的知识与世界之间的联系时，大脑自动的就开始过滤，产生对抗，从而增加了孩子的学习难度。 在学习过程中，可以从生活中、从现实中，发现问题，带着问题让孩子去学习，这样的方法可以调动孩子的学习积极性和学习兴趣。 比如，在学习语文时，就可以与使用手机结合起来，告诉孩子在给朋友发送信息时，如何表达自己，才会更加准确，更加幽默，更加显的有文化，如何能像中央电视主持人董卿那样：腹有诗书气自华。我想，这才是教育者包括家长应该做的事。 西方国家近些开展的STEAM教育，就是来源于这种形式，在现实生活发现的问题，通过实验和科学的形式，呈现给学生，让学生参与到发现和研究之中，用体验式教学，让孩子对科学、对世界产生了巨大的兴趣和好奇心。 国内这两年STEAM教育也开始出现了，有条件的家长可以让孩子参与一下。 3 以图示意，对孩子理解意义，有显著的作用 学习除了要记忆很多知识点和信息，更重要的是要能理解知识之间的关系和结构，从而学会真正的使用知识，这才是学习的目的。 用图形的形式教育孩子，可以实现用具体的形式表达抽象的信息；可以描述事实与概念之间的关系；可以把新知识与旧知识联系起来；可以理顺解决问题的思路。下面，推荐一些常见的、图形化的模板给大家，可以参考借鉴。
对于学习，可以使用图形的情况有很多，家长或者老师可以跟孩子一起思考，用什么样的图形工具对学习最有帮助。 学习就是最大化的利用可以利用的工具，完成对大脑的改变，而图形就是一个非常好的工具。 4 音乐和课间打气，可以帮助孩子高效的学习 脑科学家在研究中发现，人们在听音乐或者弹奏音乐时，大脑的逻辑区会被激活，也就是说，学习音乐跟我们学习数学、物理等需要逻辑分析的学科，是训练的同一片大脑。 所以，建议让你的孩子学一点音乐知识，会对他的逻辑分析有很大的帮助。 另外，运动是可以让大脑产生甲肾上腺素和肾上腺素，这两种物质对孩子的记忆有非常好的帮助作用，运动还会触发肝脏，让其释放葡萄糖（糖原），糖原可以促进人的记忆形成。 所以，孩子一定多运动，特别是在家学习时，不能一坐就一天，要学会让孩子通过运动调整学习状态，这样的学习效率才会更高。 针对中国式家庭教育，特别提醒： 科学家发现，当人们过度情绪化，大脑会分泌抑制物质，抑制大脑的理性区域，导致人们的出现不正常的行为。比如，参加演讲因为恐惧，突然会把准备的演讲台词忘的一干二净。再比如，孩子犯错，家长怒吼，孩子瞬间手足无措。所以，不要再恐吓孩子，孩子不会被吓聪明，只会被吓成傻。 |
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