【原】读《实用性学校德育工作框架》有感

研读了本篇德育智慧，自我感觉受益匪浅。

在读书过程中，我了解到关于学校德育体系和德育特色的创建，这实际上是更高一个层次的德育工作要求，我们必须清楚，学校德育工作体系和特色的创建并非一个单项的活动，而是一个复杂的系统工程。需要学校长远规划，长期实践，不断积累提炼，不断创发生成，不断总结提升，这是一个相对漫长艰辛的过程。不少学校做了很多工作，有创造性，有特色，也有价值，但就是缺乏一个总结、提炼、提升和丰富内涵的过程。

 因此实践与总结要双驱并重，两手抓，两手都要硬。