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要成为一个单位或企业的优秀高层管理者，首先要成为单位或企业的优秀的中层干部。如果你有了一段时间工作经历后，初步具备了下面这些能力，就一定要去竞聘单位的中层干部。  领悟决策意图和宣传发动能力 当一名中层干部，应具备善于领会领导工作意图，会宣传发动、抓落实的能力。在明确了工作思路后，中层干部还要依靠员工、群众的参与和支持才能使工作落到实处。因此，中层干部必须善于宣传发动。上级的政策精神只有被员工充分的掌握，化为员工的实际行动，才能发挥强大的威力。中层干部首先自己应了解、掌握方针政策的实质，成为上级政策的贯彻者。通过自身消化，将其变成员工能接受和理解的语言，传达给员工，使上级政策得到员工的理解，进而员工才会全力支持。  同时，要当好负责某一部门的中层干部，还应做到能比较准确地预测单位或企业近期、中期的工作规划。要能够比较准确地把握当前的中心工作，关键性的工作，以及在这些工作中自己能够发挥怎样的作用，自己有没有完成这种任务的条件和能力。做到这些，我们中层干部的工作才会有主动性，才会打有把握之仗，时间长了，就自然会在领导那里成为值得依赖的干部。所以，善于领会，宣传发动、抓好落实，是中层干部最基本的要求。 亲和力和人际关系处理能力 亲和力和优秀的人际关系，是能够担任中层干部的群众基础。只有具备亲和力，你才能保持良好的人际关系，才能得以接近和了解他人，能够有机会去倾听不同的声音，获得大多数员工的认同和支持。具备亲和力特别重要。对于任何管理者来讲，都不愿意当孤家寡人。你的人缘好，工作环境一定好。对中层干部而言，更要具备能从大家都听到的声音、看得到的事情中，去发现聆听更多的不同声音的能力。而亲和力，是做到这一点的重要保证。  中层干部还必须具备优秀的人际关系处理技巧，并充分有效运用这种技巧，来协助企业或单位解决内部冲突。因此，要懂得心理学，掌握人的心理活动规律，刺激需要、诱导动机、调动行为。要懂得文化学，对不同环境、不同地区、不同文化的人，采取合适的交往方式。要懂得礼仪学，熟练使用各种礼仪技巧，做到待人接物不卑不亢，落落大方，礼节周到。单丝不成线，独木不成林。任何一个人，不管能力再强，都不可能单打独斗完成各项工作任务，同事之间、上下级之间必须加强沟通协调，充分发挥每个人的优点和长处，干工作才能事半功倍。 独挡一面和关键时候顶上去的能力 当中层中层干部，要独挡一面和关键时候顶得上去。能够独挡一面，你必须善于发现问题。一个中层干部，在自己的岗位上连发现问题的能力都没有，那就不称职、不合格。发现问题是一个中层干部最基本的能力。而要练就这样的能力并不是一件简单的事，除了自身的悟性，更多的来源于日常的工作中。如果部门业务不精通，就不具备发现问题的资本，更不用说在工作中总结经验，查找不足。只有熟练掌握业务流程，用心观察工作中存在的问题，在干中学，在学中改，在改中创新，在创新中不断进步和完善。工作能独挡一面，也是中层干部“生存”和发展的必备素质。某个中层干部把自己部门的事情做得很好，其自身价值和地位才得以巩固，才能在单位立足扎根。  当中层干部，要在关键的时候能够冲得上去。所谓关键时刻，就是在完成任务的决定性时刻，出现了意想不到的困难或问题，而此时这种困难和问题不解决，整个任务就可能落空。这个时候，光有强烈的愿望，冲天的干劲和感人的口号是不行的，还需要有真本事。前面说的发现问题是领导干部的基本素质，那么解决困难和问题就是中层干部自身能力的最大体现。只发现问题，不去想办法解决问题就相当于纸上谈兵，想法再多，内容再好，起不到实际的效果还是一切都等于零。这表明，当中层干部必须成为本部门工作的行家里手。 忠诚干净和敢于担当能力 忠诚担当是一种优秀品格。忠诚是指对单位、组织、企业、以及在人际关系的处理上保持忠诚信任。有忠诚才能处处以单位和企业利益为准则，确保公正的原则。只有忠诚才能使自己树立高尚的个人品格，从而能在人际关系保持吸引力，建立广泛而良好的社会、人际关系。这就要求中层干部勤于履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中历练提高，在真抓实干中建功立业。要敢想敢做敢当，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去。  衡量一个中层干部是否合格，很重要的一个方面就是要看他在有风险时敢不敢闯、有利弊时善不善谋、有疑难时会不会解。要树立“无功就是过，平庸就是错”的干事理念，低调务实不张扬、撸起袖子加油干。真正的担当必须有过硬的本领作支撑。要有坚定勇敢的意志力。人是一切资源中最复杂的资源。人性是难测的，人才的确立、选择、使用也是困难的。因此，一个优秀的中层干部必须具有坚定勇敢的意志力，才能使自己在开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。 包容心态和团队合作能力 作为一名中层领导干部，还必须有包容的心态。要心胸宽广、胸怀博大，做到小事讲公德、大事讲原则。无论做什么事情，都要尽量抛开个人因素，不能只考虑自身的好处，无视集体和他人的利益。必要时还应该牺牲小我成全大我。如果连人都做不好，领导教师更是无从谈起，此所谓“正人先正己”。要学会开展批评与自我批评。每个人都会有自己的优点和不足。只有认清了自身的缺点才能想办法弥补它达到扬长避短的目的。在做自我批评的同时也要对他人身上存在的问题提出批评。批评别人不是为了取笑别人，是为了帮助其改正错误。  要善于开展团队合作，首先要能够成为要有一个充满激情、有头脑的领导者，还要有一个非常合理的管理机制，这样才能真正提高团队的合作能力，要有一个明确的工作职责分配，要量化每个人的工作量，并让大家都知道。要有一个明确的奖惩机制，谁做的好就应该奖励，奖励多少，谁做错了，就应该惩罚，如何惩罚，都应该让团队的每一个人都清楚。要有一个规范的监督机制，量化团队成员的工作绩效，这样才能对接下来的奖惩有一个可参考的依据。 关注全局和协调各方能力 中层干部处于行政领导和一般职工的中间，一个好的中层干部，在“上传下达、承上启下”的工作职责中，既要创造让上、下称道的成绩，又要在“上压下挤”的工作环境中发挥着让上下都满意的作用。作为一名中层干部，既要会做人，也要会做事；既要会做领导，也要会做下属；既要会处理关系，也要会处理业务。 局部与全局的关系，是中层干部必须面对的问题。中层干部必须树立全局观念，立足本职，胸有全局。牺牲局部利益，服从全局利益，一些职工可能会有意见，可能一时想不通，这就需要中层干部做好思想工作，讲清楚局部与全局的关系，讲清楚根本利益、长远利益与全局利益的一致性。  协调沟通，是中层干部必须面对的另一个问题。作为单位的中层干部，在每一项工作中都起着是桥梁和纽带作用，从这个意义上讲，协调就是沟通，就是及时上传下达，倾听群众心声，反映群众意愿，解读领导之声，从而达成共识。中层干部不仅直面干部职工，而且还要面对其它单位的同志，碰到现实问题比较多，协调就是是最好的解决问题的办法，要通过积极主动的协调，理顺各种关系，既为自己的工作开辟途径，又为友邻单位开展工作创造条件，最终实现共赢，创造优秀业绩。 ��`�6��Y |
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