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hi，我是艾米粒，超级妈咪一枚 陪伴孩子长大，需要靠谱好方法和全球好资源 在这里你都能找到 艾米粒个人微信：kidmadeto1010 暗号：童年智造  11岁的小姐姐最近花了两个月忙着五年级毕业成果展，两个月语文数学外语几乎都没上课， 但我却感觉她收获比上课还多。 她的小组这次的任务是研究“青少年精神压力问题“，并且通过各种方式展示给更多人， 呼吁大家关注青少年精神压力。 小姐姐和小组队员们一起， 通过提出问题、研究和收集信息、设计目标和项目计划，分工合作、动手制作、以及最终的展览和展示，完成了让人惊讶的成果。 他们会设计自己的品牌标志， 会研究各种关于青少年精神压力的信息， 会去采访专家，自己设计问卷调查，和数据统计，做项目计划表，设计队服和海报， 甚至小姐姐不知道从哪里学的网站制作， 居然自己独立制作了关于青少年精神压力的网站，而另一个小组成员还自己拍摄了一部定格动画短片。      这是不是彻底颠覆了我们对与学习的认知， 而事实上，你会发现， 语文数学外语科学研究和艺术等等学科能力， 在这个过程中并没有被忽视， 反而形成了融会贯通和学以致用。 最重要我看到小姐姐眼里的无限光芒， 主动学习和研究的热情， 而团队协作、解决问题的能力、领导力、表达能力甚至坚毅精神， 都以非常自然的方式让孩子收获无限。 事实上，这种学习方式在教育先进国家已经成为创新教育的典范，Project Based Learning（简称PBL）项目制学习， 在很多美国创新学校得以应用，并且普遍被验证，这是培养孩子21世纪核心能力最有效的学习方法，甚至于会逐步取代传统的学科教育。  美国硅谷最热门的学校High Tech High就是项目制学习最佳典范， 全校150名来自附近社区的孩子， 没有精英家庭背景， 很多进学校前都是相当普通的孩子， 最后149人都考取理想的大学！ 而HTH学校没有课本， 所有学习都基于PBL项目制学习方法， 学生可以选择自己喜欢的项目去完成， 最终激发每一个学生的天赋和学习热情， 并取得了令人惊叹的成绩。    6年级的孩子用PBL的方式学习美国历史， 自己拍出一部“时光倒流”为主题的电影短片， 不仅在片中展示了美国历史的时间线， 还自己做为演员， 用绿幕的拍摄技术， 让自己仿佛出现在历史时代中。  5年级的孩子用PBL的方式学习埃及历史， 有一组孩子最后合作创作了一本埃及历史绘本，用二十四个字母来展现埃及历史中的重要元素，这本书后来还真的出版了。 而另一组孩子是做了一个埃及博物馆展览， 把和埃及有关的人文、艺术、科技等等， 用博物馆展览的方式呈现出来。 扎克伯格投资的硅谷最cool的学校Alt School，有一个PBL项目受到很多孩子欢迎，那就是开一家餐厅: 孩子们会去考察真正的餐厅， 会思考房租、装修、品牌、菜系、目标人群、预算成本等等因素， 然后通过团队合作分工， 真正在学校里开出一家餐厅， 并且请来父母做顾客， 像模像样的进行营业服务。 创造发明也是很多PBL课程中常见的项目主题，但你的创造应该要能实际解决生活中的问题，这当中就会需要孩子们去分析生活中的各种情景，以一个体验者的身份去思考， 并且利用物理、化学、生物、数学、建筑、艺术等等知识，动手去制作出这个发明创造， 最后还需要通过包装来展示给更多人。 PBL课程 能让孩子建立超强思维能力 兴趣是最好的老师，但激发孩子学习兴趣不是那么容易的事。 PBL项目制学习，任何主题都可以成为研究目标，孩子要完成项目任务，就必须对某一个主题深入去了解和研究，这时老师就会教给孩子各种探究和信息收集的方法，比如设计调查问卷，采访专业人士，如何去网上搜索，如果判断信息的可靠性，这个过程对孩子的批判性思维和解决问题的思维能力都是最好的锻炼方式。完成多个项目，就能形成思维习惯，这些思维习惯可以改变孩子的一生。 PBL课程 是真正的学以致用 把学习和孩子们的真实生活相连接是PBL项目制学习最重要的核心，孩子们所研究的每一个项目都和自己的生活、文化等紧密相关，不仅仅学以致用，还能在这个过程中对真实世界有更深入的理解，真正帮助孩子建立独立的思考。比如在美国，孩子们会研究为什么会有无家可归的流浪群体，会研究自己所在的这个社区的文化，会研究什么是人生和梦想。 PBL课程 让学生能够勇敢去表达 PBL项目制学习中一个不可或缺的环节就是项目展示，学生们可以通过各种形式来展现自己的项目研究成果，可以用展览、戏剧、视频、设计、产品、演讲等等各种创意形式，这个展示的过程无遗是对孩子表达能力的最好锻炼。我深有感触，小姐姐小时候属于那种慢热的孩子，见到陌生人会躲在父母身后那种，但在项目制学习中的表达锻炼，让她现在对自己的演讲能力有了超级信心。 PBL课程 鼓励学生团队协作 传统教育中最缺少团队协作，而未来的世界拥有团队协作能力的人才是真正的领导者。PBL项目制学习里，通过团队分工合作来完成项目任务，并且鼓励孩子们请教更多该领域的专业导师，而不仅仅只能从老师那里得到帮助。 PBL课程 让学生像一个成年人那样学会管理 真正的PBL课程中，会鼓励学生们独立进行项目管理，设计任务表，时间表，物料清单，合力分工，控制项目进度和时间，及时调整等等，这些很多成年人都不会的能力，孩子们从小就可以学习，这真的没有你想的那么难，只是我们没有给孩子机会而已。 PBL课程 鼓励学生从自己的成果中反思和进步 从错误中反思和总结经验是最有效的学习方式，这种反思不是纠错本，也不是多做几道习题，而是真正的进行自我分析，每一个PBL项目制学习的最后，无论项目完成的如何，孩子们都需要进行总结和反思，哪里做的不错，哪里还需要改进，遇到哪些问题，下次如何避免。 我们的孩子这一代， 和我们当初最大的不同， 就是他们所面临的未来有着无限可能， 根本不是我们可以想象的。 在他们的教育过程中， 要学习的不仅仅是知识， 而是能够从容面对未来快速变化的世界。 我相信， 无论我们的孩子处于怎样的教育环境中， 作为父母， 都应该给予孩子这样的学习机会， 因为，除了家庭教育和无条件的爱， 父母能给予孩子最大的财富， 是实现自我价值的机会， 让每一个孩子都能看到自己的天赋所在， 都能感受到热情付出后的喜悦成果。 我不得不承认， 建立【童年智造】五年多来， 现在这个时刻是最让我激动的。 因为今年暑假， 美国硅谷的Alt School和ACDS顶级私校， 居然接受了我们的邀请！ 是的，没错！就是全世界最cool的创新学校， 扎克伯格和乔布斯太太全力投资， 硅谷精英和教育先锋们创办， 用科技和人性来创新未来教育， 而我看到更多是每一个孩子， 无论在传统学校是否被认为优秀， 在这里都能得到激励， 每一个孩子都充满自信！ 这个暑假，Alt School和ASDS硅谷私校， 将带着最有趣的PBL课程和最有教育热情的老师们，来到中国，我们的孩子也可以不出国门，在为期两周的童年乐营国际夏校里， 尽情感受学习和探索的乐趣， 感受从没有过的自信，为自己而自豪！ 父母的眼界决定孩子的人生边界， 无论对于孩子还是父母们， 这14天，也许能真的可以改变未来！ 7-14岁的孩子们， Alt School等你们来！ 敬请期待。 |
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