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幼儿园音乐课怎么教?中央音乐学院的教授们这么说……

 ZENGERICH 2019-12-12

朝阳幼儿园丁嘉老师音乐韵律活动《旅游巴士》.

朝阳幼儿园丁嘉老师音乐韵律活动《旅游巴士》.

  长沙晚报掌上长沙12月5日讯(全媒体记者 岳霞 通讯员 卢璨)幼儿园的音乐课时不时学几首儿歌就可以了?今日芙蓉区教育局朝阳幼儿园迎来了一批来自中央音乐学院的专家们,她们将在这里分享交流幼儿音乐的奥秘,探讨幼儿园的音乐课到底应该怎么教。

中央音乐学院研究生邓洁老师音乐活动《布谷鸟》

中央音乐学院研究生邓洁老师音乐活动《布谷鸟》

  春天来了,森林里,有很多很多可爱的小动物,会发出各种各样的声音,突然有一种“咕咕”的叫声出现,这是谁在叫呢?“让我们轻轻的去找找它在哪里?”孩子们找寻布谷鸟、学习布谷鸟的叫声、模仿布谷鸟的动作、探索布谷鸟的颜色,跟着音乐的旋律,在丛林里全神贯注的聆听着。在中央音乐学院研究生邓洁老师的课堂上,孩子们兴趣盎然,感受体验着音乐的美妙。朝阳幼儿园丁嘉老师的活动中,孩子们跟随音乐节奏,体验上坡、下坡、向左转、向右转、颠簸、晕车、过隧道等不同情景,积极活跃的状态,逗乐了现场观摩的老师们。

  中央音乐学院教育学院办公室主任张忻博士、中央音乐学院音乐教育学院基础音乐教研主任吕峤峤教授以及中央音乐学院的老师们。芙蓉区教育局党委副书记、副局长江凌、芙蓉区教科中心音乐专家兼中央音乐学院客座教授冯璐女士出席此次教研活动,芙蓉区公办幼儿园及普惠性幼儿园60多人参与。

  芙蓉区教育局副局长江凌表示,幼儿音乐教育是一个理论到实践的的过程,教师们要树立正确的幼儿音乐知识理念,通过幼儿园游戏活动将创造与艺术结合在一起,也要努力培养并不断提升自己的音乐素养,能在专家的引领下长期坚持下去。芙蓉教育愿景,是将“大院校,小学校”的活动延伸到幼儿园,将音乐领域的名师工作室带入幼儿园,将音乐教育的艺术性、科学性和创造力传递给每一个孩子。

  中央音乐学院音乐教育学院基础音乐教研主任、新体系幼教工作室负责人吕峤峤老师以《素质型新体系幼儿音乐教育学科的建立与发展》为题,从音乐教育的基本理念谈起,详细介绍了幼儿音乐的科研内容、教学内容、教学目标、选用教材等方面。从《幸福的童年》VCR中,直观感受到音乐在孩子不同年龄段所产生的影响,在场的老师受益颇多,对幼儿音乐的魅力有了新的认识。

  此次教研活动,加强了芙蓉区教育局与中央音乐学院的学术交流合作,促进了芙蓉区学前教育音乐教研水平的提升,为教师在幼儿音乐教学活动提供了新的思路。

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