认知偏差,有的表述为“思维偏差”(cognitive (thinking) errors),认知歪曲,认知扭曲(cognitive distortions),认知错误,或者“适应不良想法”(maladaptive thinking)。本文全部统一表述为“认知偏差”。这些认知偏差以自动思维的形式自动浮现在我们的意识中,带有自动性、先占性和强迫性特点。自动思维可以表现为一个念头,一个句话或者一副图像或一个场景等。分离事件和对事件的看法,是治疗的第一步,其实也就是对认知偏差进行觉察,在觉察出认知偏差之后,才能进行之后的认知评估和认知重建。而在觉察之前,我们先要了解具体都有哪些类型的认知偏差。 这十二种认知偏差也出现在其他心理障碍中,“患者的想法会有一致的错误。精神障碍患者的认知过程常常是有系统的消极偏差的(Beck, 1976)。”(《认知疗法:基础与应用》p202)。本文呈现了这十二种认知偏差在BDD中的具体表现,这些认知偏差通常是联系在一起的,因此,一个人同时可能有多种认知偏差。 一、全或无思维(也称为非黑即白,两极化,或极端化思维) 以要么全要么无的两分法看自己或世界,没有中间地带。一类属于知识性认知,例如,非黑即白,不大就小,不高就矮,不胖就瘦等;一类属于评价性认知,例如,不美就丑,不好就坏,要么正常要么不正常,要么协调要么不协调等。 (图片来自网络) BDD示例: 1. “我的鼻子太大,别人看我就是个怪物。” 2. “我的脸好宽,好丑。” 3. “眼睛长成这样,太难看了。” 4. “我要求一点也不高,就是想像大家一样外表正常。” 5. “我是世界上最丑的人。” 在第1例中: 1) 把鼻子的高度两分为,要么高,要么矮,不存在有点高有点矮这样的中间过度; 2) 把别人的评价,两分为怪物和不是怪物; 3) 并进一步地把别人,两分为进行怪物评价的别人,和不进行怪物评价的别人; 4) 同时,还把面部的评价,分为要么怪物要么不是怪物。 前者属于知识性认知的两分非黑即白,后者属于评价性认知的两分不好就坏。有的指向自我,有的指向世界。 这种全或无思维,会导致思维的窄化,不考虑其他多种可能。 二、读心术 确信自己知道别人的想法——并进一步推测他们对自己有负面的看法——没有充分的证据或考虑到其他更多的可能性。具体到BDD中,主要表现为认为别人对自己的外表有负面的看法,这种看法从担心——怀疑——确信,程度愈来愈深,破坏性越来越强。 (图片来自网络) BDD示例: 1. “我的鼻子太高,别人看我就是个怪物。” 2. “我的脸好宽,好丑,我怕别人看到。” 3. “眼睛长成这样,太难看了,那些对我不怀好意的人一定会很开心的。” 4. “那个男人朝我咳了一声,肯定看我不顺眼。” 5. “他说外表很正常,甚至很帅,一定是安慰我的。” 在这些例子中: 1) “别人看我就是个怪物”,确信自己知道别人的想法,并进一步推测他们对自己的外表有负面的看法,一个是消极看法,一个是对外表的消极看法。 2) “我怕别人看到”,认为别人会注意自己,且是注意自己的外表,并进一步推测别人看到自己后可能会有消极的评价,且是推测别人对自己的外表有消极评价。 3) “那些对我不怀好意的人一定会很开心的”,这里虽然区分出一个“不怀好意”的群体,而非所有人,但是这个“不怀好意”虽然可能有一定的事实基础,但是仍属于读心术,这些不怀好意的人一定会很开心,确信这些人会对自己的外表有消极的看法,而非其他方面的消极看法。 4) “那个男人朝我咳了一声,肯定看我不顺眼。”确信自己知道那个男人的想法,并进一步推测他对自己的外表有消极的看法。 5) 即使别人正面评价,仍然坚持自己所揣测的看法,认为别人有内心有一套想法,并且自己很清楚对方内心有什么想法。 三、预言 在没有充分事实的情况下,预测事情会在未来变得糟糕,并进一步认为就会是事实。预言和读心术在把自己的担心看作事实方面是相同的,不同之处在于,读心术指向的是别人,对别人的反应进行负面推测,而预言指向的是未来,对未来进行负面推测。
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