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家长吼孩子哭,写作业只能这样难?丨亲子

 长沙7喜 2019-12-12

Luna

上海申活分舵

三级拆书家


妮妮今年四年级,开学后学校布置的作业越来越多,外加各种课外作业,每天晚上10点半才能上床睡觉,眼看着妮妮原本红扑扑的脸蛋越来越小、越来越黄,妈妈心疼不已。

妈妈很想帮助妮妮提升做作业的效率,试了各种方法,例如民主沟通法,妈妈对妮妮说:“妮妮啊,我们做作业速度快一点,多出来的时间就可以拿来做你喜欢的事情哦!”乖巧的妮妮眨巴眨巴大眼睛,点点头,埋头做起了作业……第二天,妮妮确实提升了学习效率,9点就全部搞定,9点半上床睡觉,第三天,妮妮的上床时间是10点,第四天,妮妮又10点30才睡觉,但其实,当天的作业并不多。


妮妮妈妈又气恼又心疼,既气恼妮妮写作业的效率,更心疼孩子长期睡眠不足抵抗力下降影响生长发育,这不,妮妮昨天还生病了。

如果你也有和妮妮妈妈一样的烦恼,别着急,不妨学一学儿童时间管理专家何小英的《不急不催 轻松让孩子学会时间管理》。
书中提到,专注力是儿童时间管理训练的关键,其中,作者提到了一个简单易用的方法——番茄时钟法,该方法注重孩子的劳逸结合,通过提升孩子的专注力,从而提升孩子做作业和学习的效率。

操作步骤也很简单。

一、 设置时长

设置时长是指设置番茄时钟的时长,即每次专注学习的时间长度,可以是10-25分钟,具体视孩子的年龄、注意力时长以及学习任务的难易度而定,建议该时长可以和孩子沟通而定。

二、 开始计时

建议由孩子自己做开始计时这个动作,因为:

《不急不催》

一个人只有对自己的时间有主人翁的感觉,才会觉得自己不能浪费“自己的时间”。


番茄钟计时前,父母可告诉孩子番茄钟期间要保持专注,一旦开始计时,请父母尽可能为孩子创造“无干扰环境”,不要随意打扰孩子,包括端茶送水等等。

三、 劳逸结合

完成一个番茄钟后,孩子可以休息5-10分钟,切忌让孩子持续作战,劳逸结合效率才会更高。

四、 持续训练

番茄钟计时期间,如果孩子因为分心或其他事项干扰而中断学习,可重新开始计时,此时不要过多地责怪孩子,而要鼓励孩子在下一个番茄钟期间保持专注,因为:

《不急不催》

时间管理不是天生就会的,无数成年人用数年时间才训练成熟,孩子中途有反复和放弃太正常了。


下面我们来看看妮妮妈妈具体是如何应用的。

晚饭后,妮妮妈妈和妮妮经过商量决定休息10分钟后开始做作业,于是妮妮妈妈拿出事先准备好的沙漏计时器,交给妮妮说:“妮妮,你今天用沙漏提醒自己时间可以吗?妈妈相信你可以做到。”


妮妮边点头边笑嘻嘻地把沙漏翻过来开始计时,同时开心地玩耍起来,妮妮妈妈边做家务变留意墙上的时钟……

《不急不催》

沙漏可以让时间的流逝更有画面感,对于时间概念比较模糊的孩子,可用沙漏这个道具帮助孩子在规定时间内完成某项具体任务。


10分钟后,只听妮妮大叫一声: “哎呀,10分钟怎么过得这么快啊!”接着开始翻书包准备做作业。这时候,妈妈拿出自己作为引导师使用的多功能计时器,和妮妮商量:“妮妮,还记得妈妈以前和你提过的番茄时钟法吗,今天我们来试一试好吗?”

妮妮的大眼睛里划过一丝疑惑,妈妈接着解释道:“是这样的,在一个番茄时钟里,你全神贯注做作业,不分心也不刷微信,爸爸妈妈也不来打扰你,完成之后,我们就可以休息5-10分钟,休息期间,你可以做自己想做的事情,这样,做作业效率提高了,还能做自己想做的事情,有没有兴趣试一试?”妮妮的小脸露出些许兴奋和期待。

妈妈继续问道:“那你想设置几分钟为一个番茄钟呢?”

妮妮想了想:“就25分钟吧”。

“好的,那妈妈来教你怎么设。”

“等一下,妈妈,我有个问题,如果25分钟后,我这个作业还没做完,怎么办?”

“你觉得呢?”

“我想继续做下去再休息,不然思路断了。”

“好的,25分钟后,如果你想继续做,我们就不休息继续下一次计时,否则就暂停休息一下再计时,我们先试一次怎么样?”

“好的”。妮妮说罢,便开始专心致志写作业。妈妈连忙关上房门并和家里其他人打招呼,番茄钟期间不要进房打扰妮妮,避免她分心。
25分钟后,计时器响了,妮妮抬起头对走进房间的妈妈说:“我还是休息5分钟吧,做个眼保健操。有道题比较难!我要休息一下再好好想想。”

“ OK!”

5分钟后,妮妮开始了第二个番茄钟……

就这样,妮妮在这个晚上成功“吃”掉了5个番茄,不仅完成了各项课内及课外作业,还玩了15分钟乐高。9点40分,妮妮带着满满的成就感上床睡觉了,妈妈在亲吻妮妮时,妮妮笑嘻嘻地说:“明天晚上我还要吃番茄,可以美容,哈哈……”

在应用番茄钟方法之前,妮妮写作业时间安排得比较随意,写几笔,玩玩文具,甚至刷刷朋友圈,等爸爸妈妈催促了,心急慌忙快马加鞭,不仅效率低,准确率也不高。

应用该方法后,妮妮对照每天的作业清单,规划好完成各科作业的大致顺序,在每个番茄钟内全神贯注高效完成任务,然后放松大脑活动身体,继续专注下一个番茄钟。

就这样坚持了一周,妮妮每天晚上可以在10点以前上床休息,写作业的效率和准确率都得以提高。
仔细想想,其实番茄钟蛮符合孩子的游戏心理,只要成功吃完了一个番茄钟,会有即时反馈和奖励,当中如果分心了,也可以重新开始计时。

该方法简单易操作,让孩子更有时间感和目标感。

除了番茄钟以外,本书详细介绍了PCP儿童时间管理模型及训练方法,帮助父母找到孩子时间管理问题的有效解决方法,培养孩子的时间管理能力。

每位渴望孩子能管理好时间的父母,不妨仔细阅读,和孩子一起开始时间管理的学习和训练吧!


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