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关于职业学校人才培养生态建设的探讨

 碧海真空月如水 2019-12-17

  科技进步推动社会变革,万物互联的时代已经走进我们的生活,信息孤岛将被逐步抹去。现代社会财富的创造能力,更加依赖于个体获取和利用信息的能力。

  

  关于职业学校人才培养生态建设的探讨,已经成为一个课题。中国正在与国际上一流的产业体系,进行全口径产业竞争。现实很严峻,我们没有绝对优势,但是我们掌握了所有领域的入场券,培养合格的职业人,已经成为能否胜出的基础。规范的项目开发思维,已经成为人才培养的重要内容,发现问题,分析、归纳总结,提取最有价值的信息,能够给出解决方案,通过与人合作执行解决方案,双向跟踪过程,及时调整计划,对成果进行评估和发布。

  职业教育从国家层面,给予了前所未有的重视,人才的培养定位和培养人才的逻辑和规律,已经提升到了生态建设的层面。知识的更新速度前所未有,怎样将知识学习变成能力养成,引发了全社会前所未有的重视。国家层面需要更高质量的教育产品,家庭的培养观念从有学上,变成上好学。学校的建设,要求中职科学配置,做强做大,高职建立世界一流的应用本科,形成了职业养成系列的要求。

  这一切都离不开企业的参与,推动企业承担职业教育责任,形成校企命运共同体。学校可以获取智力、专利和教育的激励。企业则通过这个过程,培养了忠诚加高效的员工。中国的国情决定,需要走出有自己特色的校企合作之路,形成特有的校企合作文化。

  因此,需要推动职业学校人才培养生态建设。以教为中心向以学为中心转变,学生才是主体;以知识传授为主向能力培养为主转变,形成了能力才是,学习知识的目标;以课堂学习为主向多种学习方式转变,单一的学校教育模式,源于工业革命的大背景,已经不适合现代教育,文化的多元化,让社会需求更加丰富多彩,计划永远都没有变化快。

  社会科技变革,带来的衍生效应,对教师的能力提出了新的要求。教师需要重视四核心能力:教学设计能力(技术知识和教学知识的应用);信息技术和课程整合能力(内容知识,技术知识和教学知识的应用);资源应用能力(内容知识,技术知识的应用);学科教学能力(内容知识和教学知识的应用)。关注动作技能、情感态度、认知策略、智慧技能、语言信息等教育元素。

  有一个我们必须关注的问题,那就是学习内容的留存率。由低到高,分别是听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践、教授!我曾经做过一个实验,实验的题目是”让我来找碴!”让学生分组,每组6个人,第一步:由第一个同学讲授给第两个学生,第三个学生倾听,老师做评判。第二步:第二个学生讲授给第三个学生,第四个学生倾听,第一个学生找碴。一个循环学习过程下来,居然效果非常的好。看来能把学到的技能和知识,应用出来,更有助于学习的效果提升。

  学习好的学生和学习差的学生,区别很简单,就是在学习的过程中,能不能静下心来。德育元素成为关键因素,课程思政的宗旨就是立德树人,教学过程中,润物细无声的融入理想信念层面的精神指引,培养三观正确的职业人。课程思政的原则是灌输与渗透相结合,理论与实际相结合,历史和现实相结合,显性教育和隐形教育相结合,共性与个性相结合,正面教育和纪律约束相结合。解决了学生的学习态度问题,一切都不是问题。任何知识和技能的学习,都需要踏踏实实的努力,世上没有捷径可走,不走弯路就是最好的状态。

  在教育实践中,我发现学生能否顺利完成学业和教师能否达成教育目标,有两点是不能忽视的,第一,无论建设什么风格的班级团队,都要给学生以安全感,给学生以团队成员的身份认可。第二,所有的教学活动,都要满足学生的价值感,有所成就的学习才是愉快的。在新的职业教育生态环境中,有一点要关注,教师和学生的关系是合作的关系,合作共赢是出发点。亲其师,爱其道。如果想让学生信任你,一定要关注教师的自身修养,指责、惩罚、命令都会产生不良的后果,对学生造成显性或者隐性的伤害。因为学生有向师性的特点,所以关注教育细节,就是对学生的成长负责。

  学校教育并不是教育的全部,任何孩子的生活态度,都源自于家庭的生活习惯养成。因此,学校与家庭合作的重要性,更甚于同企业的合作。现在有一些孩子的公主病和公子病非常的严重,忽视他人的感受,自私自利,其实这并不是孩子造成的,而是我们家长造成的。我遇到很多家长跟我抱怨,说“我什么都不让她去做,就想让她好好学习,现在这个样子让我太伤心了。”虽然说,可怜天下父母心,但是太多的家庭忽视了一个问题,在剥夺了孩子的家务劳动的权力,同时剥夺了她完成劳动的价值感,以及对家庭的认同感,如果我们培养的孩子,连家都不爱,我们在立德树人上就彻底失败了,这需要学校和家庭通力合作。

  课堂教学需要关注,分析能力、合作精神、实践勇气、表达方式的培养。想做事先做人,想做人就要拥有六商。

  智商是发现问题,分析问题,解决问题的能力。

  情商是跟其他人沟通的能力和自我调整情绪的能力,职业人遇到的问题,很多都是突发的,能否在关键的时刻做出调整,这是一种应急能力和公关能力。

  逆商不仅仅包括,职业人在逆境里的坚守,更重要的是,在顺境中的平常心,穷则独善其身,达则兼济天下。

  德商就是对秩序的尊重,对行为规范的理解,对职业的敬畏,无论从事任何职业,都要保持一颗敬畏的心,因为这是整个人类文化的传承精髓。

  娱商让人保持积极的,乐观的心态,从而去影响其他人,我们有责任让身边的每一个人都幸福。

  财商培养,关注发现社会需求,养成尊重价值的心态。

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