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来自: 孤山一松鹤 > 《欣赏》
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如何看待诗歌的“虚构”与“非虚构”?
如何看待诗歌的“虚构”与“非虚构”?宫白云:您怎么看诗歌的“虚构”与“非虚构”?有的诗人自尊自爱,有的诗人敝帚自珍,有的诗人自怨自艾,有的诗人语言暴力,有的诗人目空一切。没有痛强说痛,没...
笔架山畅想
笔架山畅想。前不久,我和奈曼的作家朋友一起游览了渤海最北端的锦州第一大岛-笔架山。二是因为笔架山。听说要去游览大海中天然的笔架山,古稀沉寂的我突然变得年轻气盛:“去,我一定要去!”从岸上观...
对现实说话:非虚构文学的写作
对现实说话:非虚构文学的写作 2.40 分 (12人评价) 对现实说话:非虚构文学的写作。广义上说,一切以现实元素为背景的写作行为,均可称之为非虚构文学创作(写作)。亦被称之为“第四类写作”,这种文...
记忆、历史、文学
记忆、历史、文学。一个有悠久历史的民族必然是重视记忆的民族,无论是个人还是集体的记忆,无论是愉快或者痛苦的记忆,也无论是积极开放的或受到压抑而隐秘的记忆,都是记忆链条的环节,而历史就有赖...
赵宪章:“文学性”之中西别异
我们应该特别指出的只是:就“文学”概念存在广义、狭义之别而言,无论中西、概莫能外;并且,“文学性”是所有文学的最大公约数——既是狭义文学批评的主要参照,也是广义文学批评的基本标准——如果说...
一堂好课 I 王蒙【青春文学课】内容实录
一堂好课 I 王蒙【青春文学课】内容实录。所以《红楼梦》又是青春的小说,尤其是《红楼梦》描写芦雪亭联诗的那一段,那是大观园的青年联...
散文欣赏:王蒙《文学留住青春,我们永远不老》
散文欣赏:王蒙《文学留住青春,我们永远不老》万里归来年愈少,他是“青春文学课”的主讲人——人民艺术家王蒙先生。12月15日,央视综...
《一堂好课》王蒙:我的小说就是写给世界的情书
1993年,王蒙先生在美国纽约做访问研讨讲话时,有一个美国人问他:“不管走到哪儿,只要是一碰到中国人,他们提起中国来就那么挂牵,原...
李娜 ◎ 云端之梦与云上自省
在与批评家霍俊明的一次对谈中,杜绿绿谈到自己对当下女性诗歌的观感和判断,她直言:“我对当下女性诗歌没什么深刻的观感。读得不多。再说了,诗就是诗,为什么非要分男性女性的来谈。”似乎对大多数...
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