【原】​2019年教师语言文字规范化 培训计划

2019年教师语言文字规范化

培训计划

一、在指导思想

为贯彻十九大精神，以推广普通话和推行规范字为目标，通过全体师生开展“讲普通话写规范字”系列活动，在学校努力营造“讲普通话、写规范字”的氛围。每一位教师，不论是课堂内外，都能用普通话同学生进行交流，教师的板书、备课、批改，学生的书面作业、班级黑板报等力求用字规范，字迹端正。

让每位教师都能说一口标准的普通话，写一手漂亮的规范字，结合我校2018年教师培训工作计划的内容，特制定本方案。

二、培训目标

类型	语    音	朗读水平	语言表达	技    巧	文字书写
语文教师	普通话语音标准、口齿清楚，音量适度。	能运用朗读技巧，用标准的普通话正确流利有感情的示范朗读课文。	重音准确，停顿合理，语速适当。语调丰富，语气生动富有变化。表意准确，简洁，语言幽默风趣。	掌握讲故事、朗诵、演讲、论辩的技巧,并能示范表演。	要求在备、教、批、辅，写各种记录用规范字。
其他教师	普通话语音比较标准、口齿清楚，音量适度。教学用语发音准确。		表达流利，抑扬顿挫，能用普通话思维。表意准确，简洁，语言幽默风趣。	有一定演讲能力，语言有条理性、鼓动性。	要求在备、教批、辅，平时书写教案，写各种记录时用规范字。

     三、主要工作

     扎实开展语言文字基本功培训。本年度认真做好语言文字宣传教育工作，积极开展教师语言文字竞赛，增强教师规范使用普通话和规范文字的意识，提高教师规范使用国家语言文字的能力，让教师充分认识到学校开展语言文字规范化工作的重要性和必要性，自觉使用规范化的语言文字，为是我校实行语言文字规范化作出应有的贡献。

    四、具体日程安排

三月：语言文字规范化宣传活动

四月：教师演讲比赛

五月：教师语言文字竞赛

六月：教师粉笔字竞赛

十月：教学写作培训

十一月：教师普通话竞赛