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我们父母的那一辈，因为从小过惯了苦日子，自然而然的养成了过分节俭和哭穷的习惯。我不知道你是否有过这种经历，但是我却有着最典型的哭穷的父母。 现在我和母亲在一起也会经常聊起以前我小时候的事情，我对我的妈妈说：我曾经特别羡慕别人家的孩子手里的一把小水枪，可是我从来没有过。其实我并不责怪我的母亲，但是我却实实在在的没有办法弥补那些我失去的童年。 现在我有了孩子，我从不会让孩子羡慕其他孩子拥有的东西，因为这些东西，我已经给了他，我害怕他再次体会我曾经过过的童年。 我也曾经开玩笑的和母亲说：你看，我都没有童年，因为我从来没有同龄人有的玩具。母亲接过话头：就是现在时间倒流，我仍然不会买给你。我看着母亲笑笑，这个话我是相信的，这么多年母亲从没变过，但是我庆幸的是幸亏母亲只有我一个孩子，我没有同胞会体会我当年的不堪与痛苦。 前天弟媳带着孩子来我家做客，我便带着孩子去孩子王玩儿，与我家孩子的调皮捣蛋不同的是，孩子跟着我有些怯怯的，到了孩子王也不买东西，只拿了一个酸奶。我不解的看着孩子，我以为是孩子比较认生，在我细语劝说下，孩子才小声的告诉我说：妈妈说了，不能乱花钱，我家没钱。我一时有些语塞。孩子又让我不可避免的想到了我自己小的时候，那个经常告诉我没有钱的童年。 家长有哪些对孩子哭穷的行为1. 不给孩子买玩具。不是看不见孩子看着其他孩子手里的玩具羡慕的简直要流口水的样子，只是因为家长认为这些是没用的东西，便用一句“有什么用”草草的打发了孩子。 2. 不支持孩子的兴趣。也许你的孩子喜欢弹琴，也许你的孩子喜欢画画。可是你认为没有用，你认为学这些东西出人头地太难了，然后你对着孩子满含期待的眼睛说了一句“竟想些没用的，家里又没有钱”便将孩子的眼睛里面的火种浇灭。 3. 对孩子说没钱。不允许孩子买玩具，买课外读物，不允许孩子报兴趣班学特长，不允许孩子喜欢漂亮的衣服有自己的课外生活，所有的一切的理由，都是一句没有钱。 这就是伴随着当代中国人甚至现代很多孩子也在经受着的哭穷式教育，这些父母也许是真的贫困，也许住着洋房开着轿车，可是他们对于自己的孩子却比对自己吝啬的多。 家长“哭穷”，拒绝孩子想法，有什么影响？李健被成为音乐诗人，他用优美浪漫的歌词诉说心中的辗转柔肠，我们知道的是他清华大学的理工科学霸，但是我们更加熟悉的却是通过他传达着至善至美的音乐。 李健与音乐结缘于初中的时候，在那个整个社会都处于艰苦的时代，音乐是不折不扣的奢侈品，可是为了支持李健的兴趣和梦想，他的父亲咬牙用了一个一个月的工资买了一把吉他送给他。 李健的父亲用行动鼓励李健勇敢的追求的自己的梦想，也用行动告诉自己的儿子，在自己的心中李健是最棒的，值得最好的一切。 也正是父亲对自己的支持，鼓舞着李健在音乐的道路上不断前行。当我们听到李健的歌时，就会发现，他的歌曲中充满着人情的赞美，对人间大爱的歌颂。 家庭的贫困是客观的，更是一时的，但是作为家长不应该用物质的穷围成一张网套住孩子的们的心灵。 1. 哭穷使孩子变得自卑。父母对孩子的哭穷教育是造成孩子的自卑的罪魁祸首。让孩子在别的孩子面前低人一等，抬不起头来。当孩子羡慕的看着别人手中的玩具时，而别的孩子不给孩子玩儿甚至说让你妈妈给你买的时候，孩子的心中的苦涩除了他本人谁都不能体会。 2. 哭穷使孩子变得心穷。物质上的穷是一时的，可是心穷却是作为一种负面品质跟随孩子一杯一辈子的。心穷的人，将被这种品质限制住一生的格局和眼界。 最近泰国的一位母亲火了，火的原因就是她教育孩子的方式。她的家庭非常贫困，她就是靠摆摊赚钱养活孩子的，但是她却从没有和孩子哭过穷，当孩子想要什么东西的时候，她教育孩子自己赚钱来买需要的东西，在孩子小小的年纪，跟着妈妈学会做冰棒，卖冰棒，切菠萝，然后将赚到的钱买了自己的需要的东西。 这也是一个贫困家庭的孩子，也是一个物质条件不丰富的家庭孩子，可是她的母亲却没有因为家庭的贫穷让孩子的变得心穷。 一个家庭父母对待生活的态度，才决定着孩子的内心是否富足，他们既不会对孩子哭穷也不会给孩子奢侈的物质生活。 那些内心富足的孩子是怎么养出来的？1.树立正确的消费观，金钱观。告诉孩子家庭正常的消费状况，不支持孩子过度消费，但是也会给孩子适度的零用钱，帮助孩子树立正确的消费观。 2.只有父母的内心富足，孩子的内心才会富足。无论到什么时候，父母永远是孩子首位也是最后一位教师，他父母教导孩子的东西将会伴随着孩子的终生。 3．支持孩子的兴趣，给予孩子信任和爱。对于孩子的兴趣和爱好，父母应该没有条件支持的。这样无条件的爱才能给孩子强大的安全感和信任感。 在这里也提醒大家，哭穷并不是教育孩子的好方法，这种教育方法产生的副作用是会影响孩子终生的。真正的内心的富足才是父母能给予孩子的最好的爱。 |
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