父母的金钱观里，藏着孩子的未来

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家长心中最专业的入学准备教育

转自尖叫童年，原创作者：静女夭夭

最近，霍启刚的育儿观又上了热搜！

 

霍启刚在微博里分享了一双儿女帮自己洗车的画面。原来，这是他们的家庭周末活动，帮爸爸洗车，妹妹可以奖励好吃的，哥哥可以赚点小零用钱。

 

“让孩子知道买东西背后的代价和付出，不能说见到喜欢就要。”

看到如此“思想觉悟和金钱的双豪门”，网友们纷纷点赞——

 

也有很多网友对手机支付这把科技的“双刃剑”表示了同感——

就像霍启刚所说，随着科技的发展，各种新型支付方式确实便利了我们的生活。习惯了电子交易的孩子们，可能会对金钱越来越“无感”。

 

而孩子对金钱“无感”的背后，很大程度上是父母没有和他们好好谈过钱。

 

01

金钱教育缺位，孩子对钱“无感”

 

生活中，熊孩子们动辄不把钱“看”在眼里的新闻层出不穷。

 

前不久，广东一位11岁女孩沉迷某直播平台，花了近200万打赏主播。

 

 

有打赏主播的，还有花大价钱买玩具的。

 

河南安阳有位6岁的熊孩子，竟然偷偷记住了妈妈的支付密码，用手机网购了4万多元商品，大型游乐园设备、投币摇摇车、贴画……俨然是要把“游乐场”搬回家。

自从看了这类新闻，老母亲我就开始誓死保护网购密码，生怕万一哪天被熊孩子知道了，后果不敢想象。

 

因为自从儿子知道我网购后，有一天发现我的购物车竟然成了这样滴——

 

 

看了那些玩具的价格后，我急火火地问他：“你难道觉得这些七八百块钱的玩具很便宜吗？”

 

8岁的儿子竟然淡定地回答：“我不知道啊，就是喜欢啊！”

 

为什么这些孩子如此花钱如流水，眼睛眨都不眨一下？

 

细细想来，有可能是因为他们对金钱“无感”。

 

甚至在孩子眼里，钱可能就是几个二维码，或者几个数字密码。他根本就不理解，这些金钱对于一个家庭意味着什么。

 

而孩子对金钱“无感”的背后，往往是父母金钱教育的缺位。

 

《富爸爸穷爸爸》一书中写道：

没有金钱意识的孩子长大后会碰到这四个问题：

没有节制消费的意识、没有需求排序的意识、没有投资意识和没有危险意识。

在没有“钱”的概念下长大的孩子，不仅对金钱缺乏正确的认识和了解，更难以理清金钱和人生的关系，往往非理性消费。

孩子只有先学会认识金钱，才会懂得正确花钱，而不是肆意挥霍。

 

02

“哭穷”教育过度，孩子内心匮乏

 

教育家默克尔说：“金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。”

 

家长跟孩子谈钱的态度影响着孩子的金钱观。

 

然而现实生活中，很多家长“谈钱色变”的原因其实是，怕孩子被宠坏了。

 

我们害怕孩子很轻易地得到钱，再也不用为钱绞尽脑汁地付出时，会不懂得金钱的来之不易。

 

于是，很多家长跟孩子谈钱的更多方式就是“哭穷”。

 

在视频节目《小不点嘚啵嘚》中，有一期关于“你花钱时父母最常说什么”的街头采访，“小不点”们的回应可以说相当真实了！

 

 

“没钱。”

“家里条件不好。”

“钱要用在刀刃上。”

仔细想想，很多时候，我们和孩子之间的日常也是这样。

 

不管有钱没钱，我们都习惯对孩子说——

“这个太贵，所以不买” 

“家里很穷，所以不买”

“挣钱不容易，爸妈上班很辛苦”

……

我们会想当然地以为对孩子如此教育，孩子就会变得懂事和节俭。

 

不否认，或许有些孩子是会因为父母经常地“哭穷”而变得不舍得花钱了，但由此带来的内心的匮乏感却也会伴随着孩子一生的成长，间接影响孩子的眼界和格局。

 

03

有远见的父母，这样和孩子谈钱

 

舍费尔在儿童理财读物《小狗钱钱》中写道：

 

其实一个孩子的内心是富足还是贫瘠，并不完全是由于物质是否缺乏导致的，而是一个家庭对待生活的态度。

童年期是金钱观念的奠定期与塑型期。如果父母对孩子做好金钱教育，让孩子对金钱有正确良好的认识，未来则能帮助孩子理清金钱与人生的关系。

 

有远见的父母，可以试着这样和孩子谈钱——

 

• 让孩子知道钱从哪里来

 

假如你要是问一个小学生，钱是从哪里来的，或者父母挣多少钱，得到的回答可能会五花八门。

 

父母可以做好先期准备，让孩子了解各种职业，方便的时候带孩子到自己工作的地方看看。同时，家长可以让孩子为自己选择的赚钱方式付出辛勤和劳动。

 

比如安排适当具有挑战性家务劳动，给予适当奖励。

 

让孩子知道，金钱是付出劳动后得到的报酬。只有辛苦付出才能有收获。

• 培养消费意识，分清“想要”和“需要”

有朋友曾经向我吐槽，自从孩子上小学后，每年压岁钱，都会成为压岁“劫”。

 

原来，他家孩子每年过年都能收到四五千的红包，小时候都是家长直接收起来。现在大了，说啥也不让大人保管了。

 

去年的压岁钱，他答应孩子让他自己保管，没想到两个月不到，就全用光了，都买成玩具了！

 

我问朋友：你平时给过孩子零花钱吗？

 

朋友回答：“孩子平时吃喝都在家里，买东西也是我们给买，要啥零花钱？”

 

果然，电视剧其实是来源于生活。

 

热播剧《少年派》里林妙妙问妈妈申请零花钱时，妈妈的回应也是：“吃喝都给你备好了，要啥零花钱？”

 

 

只不过在剧中，林妙妙的爸爸选择偷偷给女儿零花钱。

而现实生活中的我们，大都觉得孩子吃喝都有了，用不着零花钱。

 

其实，孩子五、六岁后就可以有零花钱，原则是既不浪费，也不让孩子感觉贫乏。

 

而平时不给孩子掌控金钱的权利，一旦孩子有机会得到了钱，比如压岁钱，就往往会出现“报复性消费”，看到喜欢的东西，本能就是想要想买，不知节制。

 

但事实是，不是所有的东西都能按自己的想法来买。

 

最好的方法是，父母帮助孩子区分“想要”还是“需要”。

 

告诉孩子，首先是“需要”，然后才是“想要”，学会取舍，合理消费。

 

当我们把金钱的掌控权交到他们手上的时候，他们就必须学会思考。钱买了这样东西，就没办法买另一样东西，他们就必须考虑钱该怎么花。

 

通过比较物体的有用性、价格的多少、自己的喜好程度等各个方面，然后评估出哪一样东西是更适合购买的，学会取舍。

一个富裕的家庭，不过分对金钱过于执着，同时又能让孩子知道金钱的来之不易，孩子的内心才有可能富足。

 

即使家庭不富足，也不要给孩子灌输“穷”观念，家庭保持生活的美感，孩子们也同样能愉快地成长，成年后也可以足够自信和勇敢。

 

作家罗恩在《反溺爱》书中说过：教孩子认识钱，意义远在钱之外。

一个人的金钱观，很大程度上都是从父母那里学来的。

 

和孩子谈谈钱吧，好的金钱观，会让孩子受益一生。