 尊敬的各位家长:您好金猪辞旧岁，玉鼠迎新年，在这辞旧迎新之际，我们即将迎来 2019一2020学年寒假。根据巴彥淖尔市纪委监委驻市教育局纪检监察组和巴彦淖尔市教育局联合下文《关于做好2019一2020学年寒假工作的通知》 ，结合我校实际情况，现将寒假放假与开学时间通知如下:一、放假时间寒假放假时间为2020年1月5日(农历腊月十一)，学生于12月31日下午4:00考试结束后离校，进入假期。请各位家长按时接孩子回家。二、开学时间学生开学报名时间为2月19日，2月20日正式上课，学生务必于2月19日上午8:30左右到校报名。报名时请携带各科寒假作业。另外，请各位家长认真阅读寒假告家长书，并在回执上亲自签字，开学时按时送孩子上学。将寒假告家长书也一并交给班主任。回顾过去的一年，在各位家长的鼎力相助，密切配合下，学校圆满完成了各项工作。在此，感谢各位家长对学校工作的关心、理解、支持与配合。在寒假到来之际，五原县丰裕中心校校长杜喜全携全体教职员工温馨提示各位家长，要一如既往积极配合学校，加强对孩子进行假期安全教育和心理健康教育。希望各位家长在寒假期间，能够担负好监护人的职责，做好孩子在家的安全教育和心理健康教育工作。一、安全教育安全教育是教育工作的重中之重，无论是家庭教育还是学校教育，安全是一切的保障，没有安全，谈何教育，所以，在寒假里，我们依然丝毫不能放松对孩子的安全教育，这就需要各位家长积极配合学校工作，从以下几个方面，做好孩子的安全教育工作。1、安全出行教育孩子节假日出游，要以安全、就近为原则，必须有家长陪同，不要到地势险峻或安全措施不到位的地方游玩。要遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。出行时自觉遵守交通规则，不在机动车道上追逐、玩耍、玩滑板车、平衡车等，不在公路上骑自行车、电动车和摩托车等。在街道上，过斑马线时要注意红绿灯。决不能横穿马路跨越护栏，防止发生交通事故。2、注意用水用电安全在家用自来水时如突然停水，要及时关掉开关，以免人离开时突然来水而引起水患。 要教给孩子正确使用电器的方法 ，讲清乱动电器的危害，教育孩子在没有成人的情况下，不要擅自使用电器设备。以免发生触电事故。3、加强防火教育，避免火灾。教育孩子不准玩打火机、火柴等，孩子一个人在家时，不准私自打开燃气灶，生火炉或用木柴炉热饭时，千万不能用柴油或汽油引火。以免发生火灾事故。万一发生火灾事故，请及时拨打火警电话: 1194、注意饮食安全假期里要注意饮食安全卫生，不到无证摊贩处购买食物，不购买三无产品，不用过期腐烂、变质食品和饮料，防止食物中毒。另外，冬天天气寒冷，禁止吃喝生冷食物或饮料，如雪糕、冰淇凌、冰镇水等，防止肠胃不适，引起胃病、肠胃感冒或痢疾。5、燃放烟花爆要注意安全春节期间，燃放烟花爆竹要格外小心 注意安全，具体要求如下:(1)、孩子燃放爆竹时应该由大人带领。(2)、烟花爆竹应该存放在远离火源的安全地方，不能放在炉火旁。(3)、为了防止发生火灾，严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。(4)、严禁用鞭炮玩“打火仗”的游戏。(5)、燃放时，应将鞭炮放在地面上，或者挂在长杆上，不要拿在手里。(6)、点燃鞭炮后，若没有炸响，在未确认不存在安全问题以前，不要急于上前查看(7)、燃放烟花爆竹，不要横放、斜放，也不要燃放“钻天猴”之类的升空高、射程远、难以控制的品种。(8)、禁止燃放礼花弹等危险牲较大的烟花爆竹，防止炸伤烧伤事故的发生。6、注意防寒保暖，预防传染病寒假正值数九寒天，天气寒冷，要注意防寒保暖。因为天气寒冷，流行病、传染病开始盛行。所以要求各位家长提醒孩子，外出玩耍时，要穿好棉衣。不要到外面滑冰玩雪，防止受冷感冒。要讲究卫生，在饭前便后要勤洗手。7、注意安全娱乐寒假里要禁止孩子到渠、河、海和湖泊的冰面上玩耍，防止冰面破裂，引起溺水事故。另外在游乐场所玩耍时，乘坐游乐设施要注意安全，家长和孩子要加强安全意识，掌握乘坐游乐设施的注意事项，提高自我防护的能力，有效预防和应对意外伤害事故；严禁孩子到游戏厅、网吧、歌厅等未成年人不宜的地方，严格管控孩子玩电脑或手机游戏，确保孩子身心健康。8、网络安全教育教育孩子上网时不浏览不良信息，要多看有助于学习的网络内容，禁止玩网络游戏，防止受到网络诈骗，另外，上网或玩手机要适度，家长应严格管控，决不能听之任之，放任自流，总之，不管是玩电脑还是手机，都要在完成学习任务的前提下进行，玩的时间也不宜过长，否则，孩子的精神和视力会受到伤害。严重影响孩子的身心健康。9、注意合理安排作息时间家长要教给孩子合理的安排作息时间。假期里，无论是学习还是玩耍，都要有一定的规律，有一定的时间约束。不能放纵孩子玩耍，也不能放纵孩子不学习。寒假里要帮助孩子制定一个计划。因为假期里孩子容易贪玩，一玩就容易玩疯。此时，孩子先做什么，后做什么。什么时候完成作业，什么时候练字，什么时候读课外书，什么时候玩电脑，必须有个计划，最好精确到小时。这样有助于孩子从小培养学习上、生活上有计划有条理的良好习惯。10、提防陌生人，增强防范意识教育孩子在路上遇到陌生人搭讪，不要和他说话，更不能随便要陌生人给的东西。一个人在家时，要关好门窗。如听到有人敲门，先要问明情况。如是陌生人，千万不能给开门。如发现有人入室盗窃，应该立即呼救或拨打110报警。总之，教育孩子要时时讲安全，处处讲安全。树立安全意识、确保万无一失。“未雨绸缪，防患未然"，将一切不安全隐患控制在萌芽状态。让家长和老师少一点儿操心，多一份安心。二、心理健康教育人的一生最早接受的是家庭教育，家庭教育是教育的起点和奠基。面对21世纪新的挑战，未成年人需要极强的心理素质。现在的学生从小在家长的呵护下成长。孩子的心理承受能力、心理素质已趋于弱化，也缺乏心理锻炼和意志磨练。父母作为孩子的第一任教师，因其所具有的独特优势，对孩子开展心理健康教育是有优越性的。心理健康教育是家庭教育的重要内容之一，而且也将成为家长老师共同面临的重任。(一)、心理健康教育意义：1、开展心理健康教育是建设和谐校园与和谐社会的需要。随着市场经济进一步推进，社会竞争日趋激烈，给人们尤其是青少年带来了一定的心理压力。开展心理健康教育活动，可以通过情感的交流、情绪的疏导等活动化解学生的种种心理问题。这不仅对促进青少年学生形成健康的心理和健全的人格，获得全面和谐发展有重要意义，而且对促进学校与社会的和谐稳定，构建现代和谐校园与和谐社会，也具有十分重要的现实意义。2、开展心理健康教育是实施素质教育的需要。良好的心理素质，是学生综合素质的重要组成部分，它不仅可以帮助人从容应对各种挑战与挫折，而且能使人更好地发挥自己的潜能，轻松自然地适应外界环境的变化。心理健康教育也是素质教育的重要组成部分。3、开展心理健康教育是德育工作改革的需要。心理健康教育不仅是学生全面发展、可持续性发展的需要，也是德育工作改革的重要环节。心理健康教育不仅拓展了传统德育的范围，而且由于心理健康教育主要以预防、疏导为主，在尊重、信任和理解的基础上，与学生平等地沟通、交流，给学生创造了一个自由的心灵空间。(二)、心理健康教育的主要内容1、学生心理健康维护这是以面向全体学生为主，通过常规的教育训练来培养学生心理品质提高学生基本素质的教育内容。具体而言，包括智能训练，学习心理辅导、情感教育、人际关系指导、健全人格的培养、自我心理修养的指导。2、学生心理行为问题矫正（1）这是面向少数具有心理、行为问题的学生开展心理咨询，行为矫正训练的教内容，多属矫治范畴。具体而言，包括学习适应问题，如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐惧症、厌学等问题的咨询和调适;（2）情绪问题，如抑郁、恐惧、焦虑、紧张、忧虑等情绪的调节与辅导：常见行为问题，如多动、说谎、打架、胆怯等行为的咨询与矫正，身心疾患，如神经衰弱、失眠、神经性强迫症等身心疾患的治疗和矫正。(三)家长如何对孩子进行心理健康教育父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。父母的心理素质与教育水平对孩子心理品质的培养与形成起着关键的影响。黎巴嫩诗人纪伯伦曾说：“如果父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。”孩子将来成就如何，射向哪里，无疑将受父母这张“弓”的影响。因此，作为家长，应重视对孩子的家庭心理健康教育。1、培养孩子的亲情爱是孩子的天性，他不但应得到别人的爱与关注，同时也应学会爱父母、爱亲人、爱朋友。为此，家长应教育孩子学会爱父母和亲人。全球首富比尔盖茨说过一句话：“我最不能等待的就是孝敬父母”。家长可将每年的三月份定为孝敬父母月，要求孩子为父母或亲人的生日准备礼物，在外吃饭时点父母爱吃的菜，为父母夹菜等。2、培养孩子的同情心孩子是最富有同情心、最乐意帮助别人的，但这种情感需要父母或家人的引导与培养，使其能体验别人的心情，感受别人的欢乐、痛苦、烦恼和失望。如在父母、祖父母或亲人因病住院时领孩子去医院探视，参加各种爱心捐助活动等。3、培养孩子的责任感责任感是每个人都应该具备的，但它不是生来就有的，所以，作为家长应该从小就开始培养孩子的责任感。家长可教育孩子自己的事情自己做，如整理自己的房间与学习用品，准备好自己出游的食品，养好自己喜爱的小动物等。4、培养孩子的义务感也许有人会说，小孩子还未成年，有什么义务呢?其实不然，孩子生活在集体中就有各种各样的义务。在班级里有打扫教室卫生的义务，在家里有参与家务劳动的义务。如何培养这种义务感呢?父母可教孩子做家务，给孩子制订一个家务劳动的计划，每周要求孩子完成一定的家务劳动，或者将某一特定任务交给孩子去干，只有在这种实践操作中才能培养孩子的义务感。5、培养孩子的挫折感现代家庭物质条件优越，一些孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，生活中出现一点小麻烦或困难，往往不能很好地应对。为了避免孩子将来可能遇到难以应付的境况，家长在平时可不时地给孩子制造一些挫折，让他们不时地去面对一些小小的挫折，学会自己去应对。6、培养孩子的幸福感有专家指出“经过调查发现，现在有八成的孩子感到不幸福，这是令人震惊的。”现在的孩子家庭生活条件优越，父母疼爱有加，可为什么他们感觉不到幸福呢?因为幸福是一种感受，需要家长去引导孩子领悟，启发孩子去体验。在日常生活中，家长可以和孩子讨论什么是幸福，也可让孩子在一定的情境中体验生活的艰苦，从而让孩子能够学会珍惜现有的生活。7、指导孩子形成良好的人际关系首先，要创造良好的家庭环境与人际关系，以此影响孩子。家长要努力营造一个民主、和谐的，家庭成员互相尊重、相互帮助、相互关心、讲究文明礼貌，家务劳动有分工、也有合作的家庭氛围。让孩子在这种家庭中潜移默化地学会如何与人相处、如何与人交往。 其次，建立家庭幼儿园，为孩子交友提供空间。引导孩子与来自不同社会文化阶层的孩子进行交往，在交往中教会他与伙伴互帮互助，多看别人的优点，学会宽容等。再次，家长与孩子平等相处，建立良好的亲子关系。家长必须保持一点童心和童趣，使自己与孩子之间有共同的兴趣和语言，走进他们的心灵，就他们关心的东西展开交流、探讨，在这种亲子互动中培养感情。8、培养孩子的毅力和自信心毅力和自信心是一个人重要的心理素质，可以促使一个人成功地实现自己的人生理想。所以，作为家长应该充分认识到这些心理素质的重要牲，利用寒假时间，培养学生学习、生活上的毅力和自信心，帮助他(她)以顽强的毅力和自信战胜困难，和他(她)们共同分享成功的喜悦。具体要求家长从以下几个方面对孩子进行毅力和自信心的培养。(1)、家长要有个良好的榜样作用。干什么事情都要坚持到底，持之以恒，不能半途而废。(2)、要让孩子从小养成，做事认真，努力去做的态度，要有一定独立能力，比如按时起床睡觉，刷牙洗脸，按时做作业，并且让孩子自查。(3)、多给孩子讲励志的简单故事，多带孩子去参加公益活动，让孩子感受社会温暖(4)、孩子在自信心不足时，家长不要指责和埋怨，而是要适时恰当的进行鼓励，让孩子感受到关爱，以便激发他的毅力和自信心。总之，我们要通过家校合作，把孩子培养成身体和心理健康，心态阳光，思想积极进取，努力向上的好学生，为将来成为建设祖国的合格人才奠定良好的基础。最后，祝每个孩子度过一个充实、愉快的寒假，同时祝愿各位家长和孩子在2020年过一个幸福、安康、快乐、祥和的春节！ |
|
|
来自： 安永贵Library > 《待分类》
