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班级文化是一个班级的灵魂，是一种习惯，一种传承，更是一种信仰！ 一、班级文化的营造，应依据班情进行设置。 因为班级文化是一种个性文化，代表着班级的形象，体现着班级的思想。不应千篇一律，而应结合班情、校情进行。如: 1、重点班的班级宣言是:吃苦只为985，目标锁定211. 2、普通班应降低要求可改为:“入室即静，上座必学，学则有成。为梦想而战”之类的话。 3、复习班:“正因为片甲不留，才要重拾盔甲一战到底”，“要为成功找机会，勿为失败找借口”。 二、班级文化是全体师生共同劳动智慧的结晶，应由班级全体成员共同完成，而不是班主任一个人的事。 在营造班级文化时应让学生参与，大家群策群力将事情做好。其好处有: 1、可让学生有主人翁感，充分发挥班级文化的自我调节和自我约束功能； 2、老师也可以了解一下学生的真实需求。 3、学生的参与可以让学生全面的了解班级文化的内涵。 三、班级文化的营造应多样化。 班级文化的形式是多种多样的。如: 1、黑板文化 2、墙面文化 3、形象文化（如:班服) 4、班会教育。 5、班级光荣榜，优秀作品展。 6、学生之间，班级之间在学习上进行挑战。 7、办图书角扩大学生阅读量。 8、班级宣言，班级口号，班级制度等。 总之，班级文化是催人奋进的号角，是班级精神的体现，良好的班级文化可以为学生创造更好的学氛围。 |
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