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改变是人心最深处的梦想，2020年第一天，我们都希望成为一个新人，重新思考如何更好地生活。 昨夜跨年的时候，你许愿了吗？今天睁眼的那一刻，你有没有立下雄心勃勃的新年志向？ 但是，你的目标，到了执行的时候，是不是常常被一声不响地扔到一旁？ 让你远离空许愿望的尴尬境地，确保实现新年愿望的唯一途径，就是拥有融入骨髓的，再也舍弃不掉的强大能力。而这些能力的本质，就是良好的习惯。 2020年，与其立志，不如立习惯。 2020新年，不要立志，要立习惯 01 习惯不形成，学习等于零！
不少家长和学生往往只关心知识的掌握，而忽视了良好学习习惯的培养。 教育归根到底，就是培养习惯。 到底什么样的学习习惯才算是好的学习习惯？ ▼ 学习管理 定计划 凡事预则立，不预则废。 许多孩子的毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀学生的长处就在于明白自己想要干什么。 所以，我们就要培养定计划的习惯。 预习 2020，试着自己多看看，多想想，预习预习。 只有养成预习的习惯，自己真正学进去，才会感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。 整理错题集 每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题？ 这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。 找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。 整理错题集是很多学生公认的好习惯。 自己选学习资料，出考题 学生要会根据自己的实际学情，选择学习资料。 此外，高中学生应该会出高考试题，初中学生应该会出中考试题。 2020新年，不要立志，要立习惯 ▼ 课堂管理 勇于提问 课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现，他们知道高分来自对知识的透彻理解和掌握。 在学习的过程中，把没有弄懂的问题通过提问，通过爱问，达到深入研究，仔细体会的目的。 所以在学生群体中间，好问的学生占有老师大量的资源，有一种得天独厚的优势，而不爱问的学生，就主动放弃了别人的帮助，让自己在困境中越陷越深。 善做笔记 尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西，特别是思维方法更是认真记录。 老师在课堂上强调的重点，在他的笔记本里都应该找到。 有位尖子生在自己笔记中间画一条线，一边记老师的重点，一边写课文里的注释，复习一举两得。 能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麼问题。 适应老师 一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。 学校不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步，所以学生也要适应老师。 从现在适应老师，到长大了适应社会，不能稍不如意就埋怨环境。 2020新年，不要立志，要立习惯 ▼自我管理 自我调整 不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。 不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，通过努力，去想了、去做了，没有什么不可能的。 一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——“宁可不打仗，绝不打乱仗”。 备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。 学习互助 与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。 有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。 大事做不来，小事赶快做 这也是非常要紧的一个习惯。 尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。 大的目标够不到，赶快定小的目标。 难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。 人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。 所以要让我们的孩子永不言败。 2020新年，不要立志，要立习惯 02 从学习不好到爱上学习，家长新年可以怎样做？
孩子有许多毛病都是家长惯出来的。 对于一些习惯养成很差的孩子，各种方法可能都已经失去了效果，还不如强制约束来得更有效。 家长不能心疼，要严格要求他该干嘛干嘛，在作业未完成前，绝不给他任何机会。 另外，孩子即便好上一段时间，家长也不能立刻放松。 如果等孩子出了问题再来扳，如果有时间就管一管，没时间就睁只眼闭只眼，家长的惰性和大而化之，会让孩子的进步付之一炬。 2. 严守信用，奖罚分明 贪玩是孩子的天性，许多家长都会用“允许孩子玩”来和孩子做“交易”。 但是，多数家长和孩子的交易并不成功，没有达到家长预期的效果，什么原因呢？ 一种情况是家长不守信用，孩子按照家长的要求做了，可家长经常会反悔，又让孩子去做另一件事，一次两次，孩子不再相信家长，以后的“交易”自然也做不成了。 另一种情况是家长奖罚不分明，孩子明明没有完成家长的要求，家长却做了让步。慢慢地孩子摸到家长的弱点，觉得拖一点时间也没有关系，久而久之，孩子养成了拖拉的坏习惯。 所以家长在和孩子做“交易”时，必须守信用，同时也要奖罚分明。 3. 严格控制孩子玩手机 不要说小孩子无法拒绝手机带来的诱惑，就连我们大人，现在也是机不离手，只要有时间就会自然不自然掏出手机。 所以，一方面父母应该不给孩子接触手机的机会，另一个方面，他一旦像大人一样手机成瘾，是很难彻底改变的。 手机成瘾后，孩子甚至会在家长不让他接触手机后，想出很多办法把手机弄到手。 所以，在这方面家长必须要高度重视，不要让孩子手机成瘾，一旦成瘾，这孩子几乎就被手机给废了，根本没办法让他把心思重新用到学习上。 4. 父母要多陪护 好多孩子之所以会出很多状况，与父母的疏忽有很大关系。 有些家长面对孩子学习成绩不好，行为习惯差等坏毛病束手无策。 其实，孩子的可塑性很强，只要家长下点功夫，坚持一段时间完全能够把孩子转变过来。 而在这个过程中，家长必须每天坚持让孩子的一切行为在自己的视线范围内，只有这样，他才可能在行为上有所收敛，毕竟他之前的一些毛病已经形成，要改过来也确实有困难。 这时候，不管是他做作业还是玩，家长都陪在他身边，不要让他有什么出格行为。 家长也不必要求他一下子爱上学习，但必须先按照老师的要求去做。 只要是去做了，总会有收获，这样长时间下来，一天前进一点，最后的逆袭指日可待。 总之，良好学习习惯的培养并非一日之功，需要一个循序渐进的过程。 要想真正做好家庭教育，还需要家长具有耐心、细心、恒心、慧心，才能把孩子培养成才。 2020新年，不要立志，要立习惯 学生并不需要新年立新志——学生仅仅需要一个更好的学习习惯。 立志，让我们设想成为什么样的人；立习惯，则实际上让我们变成什么样的人。 养成好习惯，才能让梦想照进现实，让你的新年理想美梦成真。 |
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