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竞赛题库

 云书随记 2020-01-07

1、大学生心理健康的标准是什么?
(一)是智力正常。
(二)是情绪健康。
  (三)是意志健全。意志是人在完成一种有目的的活动时,所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。
   (四)是人格完整。是指有健全统一的人格,即个人的所想、所说、所做都是协调一致的。一是人格结构的各要素完整统一;具有正确的自我意识,不产生自我同一性混乱,以积极进取的人生观作为人格的核心,并以此为中心把自己的、需要、目标和行动统一起来。
  (五)是自我评价正确。
  (六)是人际关系和谐。
   (七)是社会适应正常。
  (八)是心理行为符合大学生的年龄特征。大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体,大学生应具有与年龄与角色相应的心理行为特征。
2、在一个网名叫“Badrandy”三年级学生那里,老师发现了这样一张作息时间表:13:00,起床,吃中饭;14:00,去网吧玩网络游戏;17:00,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上9:00回宿舍休息…… 。
这位大学生把几乎所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约2个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。
这位同学出现了什么问题?        网络成瘾
网络成瘾的症状有哪些?
怎样预防网络成瘾?
如果我身边有这样的同学,我该怎么做?
 
3、 小丽是一位女大学生,第一学期成绩名列前茅,第二学期她自己也不明白为什么听不进老师在讲什么,记不住事,总是早醒,终日疲乏无力,情绪不佳。于是请假回家,想与父母商量怎么办。回家后,她向父母诉说自己的感受,对小丽抱有殷切期望的父母却认定她谈恋爱了,打了她一顿。回到学校,她用跳河的方式想结束这一切,被同学发现,获救后,辅导员老师把她的情况与父母进行了沟通,建议带她去精神科就诊。
这位同学出现了什么问题?        抑郁症
抑郁症的主要症状有哪些?它与抑郁状态有什么区别?怎样才能诊断抑郁症?
治疗抑郁症的方法有哪些?
如果我身边有这样的同学,我该怎么做?
 
4、在日常生活中,遇到不良情绪时,如果强行压抑反而会影响心理和身体的健康,所以当不良情绪来临时,我们要通过合适的方法和途径排遣它。具体方法有哪些?
    (1)异地发泄
    (2)理智消解
    (3)转移
    在不良情绪袭来之时,尽量做一些转换心情的事情,可以外出游玩,可以“乐而忘忧”。
    (4)心理调整
    不良情绪的心理调整方法比较多,如自我鼓励法、语言暗示法、疏导法、环境调节法。
5、自卑是现在大学生常见的心理问题,自卑的浅层感觉是别人看不起自己,深层感觉是自己看不起自己。我们应怎样走出自卑的误区?
第一步,就是要重新调整自己的期望值,使之尽量现实,易于达到,并为自己制定切合实际的计划。
   第二步,要重新调整自我评价,认清自己的优点,长处,找出自己存在的不足。    第三步要树立自信心。自卑者往往会陷入思维的怪圈难以自拔。其思维模式是,因为我能力不行,所以我干不了,结果我真的什么也干不了,这就会导致更深的自卑。积极的思维方式应是敢于承认自己认识的不足和能力的不足,并能客观地加以对待,一方面积极补己之短,另一方面懂得明智地扬长避短。要走出自卑,就应主动、积极、有意识地培养自信心,这样,才能摆脱自卑心理。
6、在学校里一些同学不知道如何与老师沟通,往往采取回避、消极应付等方式,那么在与老师交往方面,我们应注意哪些方面?
    ①尊重老师,尊重老师的劳动。这是师生和谐相处的基本前提。
    ②勤学好问,虚心求教。除班主任外,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。
    ③正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。
    ④犯了错误要勇于承认,及时改正。
7、莫莫自从来到大学,总觉得自己的记忆力大不如高中时代了,老记不住东西,但是偶尔也会有状态好的时候,于是莫莫很困惑,到底什么时候才是记忆的黄金时间。你来给莫莫支支招吧。
    ①注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。
    ②兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
    ③理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
    ④过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。
    ⑤及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
    ⑥经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。
    ⑦听、说、读、写相结合。多渠道强化记忆,可以提高记忆效果。
    ⑧科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这也是提高记忆力的关键。
1.      健康新概念是哪年提出的?A
A 1989年
B 1988年
C 2001年
D 1976年
2.      健康新概念的内容有什么? D
A 健康不仅是没有致命疾病,自杀倾向。
B 健康指躯体健康。
C 健康指心理健康。
D 健康不仅仅是指躯体健康,还包括心理、社会适应、道德品质相互依存、相互促进、有机结合的。当人体在这几个方面同时健全,才算得上真正的健康。
3.         大学生心理健康标准有什么?A B C D E F
A 能够从心理上正确认识自己、接纳自己。
B 能较好地适应现实环境。
C 具有和谐的人际关系。
D 合理的行为。
E 具有完整统一的人格品质。
F 具有较强的自我调节能力,能较好地协调与控制情绪。
4.         心理拓展训练对个体的意义 ABCDEF
A释放生活学压力,调节心理平衡。
B认识自身潜能,增强自信心。
C提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。
D完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观。
E学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境。
F强化探索精神与创新意识,培养进取心。
5.         参加团体心理辅导活动需要遵守哪些团体规范?A B C
A保守秘密,尊重每位成员的隐私,不把在团体活动中了解到的信息外传。
B坦率真诚地与其他团体成员进行交流,不掩饰自己的真实情感。
C按时参加每次团体活动,不迟到,不缺席。参加团体活动时,注意力集中,不接打手机,看报纸,做旁务等。
D选择性交流,只与自己喜欢的团体成员沟通等。
E尊重他人,仔细倾听,不懂要随时发问。
6.         朋辈辅导员的工作职责都有哪些?A B C D
A关注本班同学的心理健康状态,发现同学中产生的心理问题要及时向心理辅导员、班主任、年级辅导员报告,向学生工作部(处)学生心理健康教育中心求助。
B服从学院心理辅导员老师的领导,积极配合、协助心理辅导员老师开展心理健康工作,主动在班级开展工作。
C班级心理委员要协助老师做好重点学生的后期辅导工作,如对重点学生的关注、监督治疗、及时反馈情况等。
D关注自身的心理健康教育,不断提高自身的心理健康水平,为同学们树立典范;按要求参加朋辈辅导员培训及其他心理健康知识培训、专题学习和交流活动,不断丰富自身的理论。
7.         班级心理委员任职基本条件有哪些?A B C D E
A具有一定的语言表达能力、沟通能力。
B热心班级心理健康工作,乐于助人,具有服务意识和责任感。
C 具有乐观、开朗、热情的性格品质,心理健康状况良好。
D 能够服从组织要求,遵循心理健康教育工作中的保密原则。
E 在学生中有广泛的群众基础
8.         下列哪个不是我校大学生心理健康学习研究会的机构?D
A 心理拓展部
B 科普部
C 心理沙龙部
D 组织部
9.        心理健康的完整、准确的定义是 C
A 个体的心理活动处于正常状态下,即认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能。
B 个体的心理活动处于正常状态下,即认知正常,情感协调,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。
C 个体的心理活动处于正常状态下,即认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。
D 个体的心理活动处于正常状态下,即意识清醒,认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。
10.  下列对心理测验叙述错误的是 C D
A对测验的每个题都要作出选择,不可回避不答。
B心理测验(试)结果是保密的,由心理学专业人员做出解释和评估。
C对心理测验(试)中答案的选择要做认真的是非判断,而应该反映自身真实面貌。
D心理测验可以作为娱乐活动,在朋友间进行。
11.  下面关于朋辈辅导员的叙述正确的是 A B C
A朋辈辅导员既是一个学习者,也是一个实践者;是一个心理健康的自助者,也是一个心理上的助人者。
B是一个悄悄的信息传递员,也是一个热情的宣传员和校园的心理卫生使者。
C作为一名朋辈心理辅导员需要拥有一颗热心,多一份细心,付出一份关心,传递一片爱心。
D朋辈辅导员需要经过严格的专业训练。
12.     当好心理委员的“五心”是指A B C D E
A热情服务——讲爱心
B人际和谐——受欢心
C善于助长——有锦心
D保守秘密——被放心
E探索自我——能知心
F孜孜不倦——上进心
G急人所急——同情心
13.     助人自助,心理健康,是我校“525—大学生心理健康日”系列宣传教育活动月哪年的主题?A
A 2007年
B 2006年
C 2008年
D 2003年
14.     我校2009年“525—大学生心理健康日”系列宣传教育活动月有关和谐寝室关系的主题为:D
A相亲相爱一家人
B温馨寝室,和谐校园
C我的寝室我的家
D认识爱 理解爱 学会爱
15.     有关长沙理工大学大学生心理健康学习研究会入会条件表述正确的有 A B
A各班心理委员和寝室信息员为当然会员。
B只要是长沙理工大学的在职职工和全日制在校大学生,积极乐观,热爱心理健康教育工作,就可以申请加入学研会。
C心理委员需申请入会。
D寝室信息员需申请入会
16.  班级心理委员的工作职责有:A B C D
A按要求参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动。
B协助学院心理辅导员开展工作,主动通过多种途径(如班会、集体活动等)向同学们宣传、普及心理健康知识。
C关注同学中的心理健康问题,及时向心理辅导员、班主任、年级辅导员报告。
D 积极帮助有心理困惑的同学。
17.     对心理学叙述正确的是:A B C D
A心理学是研究心理现象的科学,亦称“心理科学”。
B心理学根据研究的目的,可分两大类,一类描述心理现象和探索心理规律,如普通心理学、认知心理学、发展心理学;一类将心理知识用于学习、工作、生活的各方面,如变态心理学咨询心理学、临床心理学。
C人们通常所说的心理学,是指研究人的心理发生、发展规律的科学。
D心理学既是研究人的心理又研究动物的心理。
18.  关于心理辅导(咨询)的叙述错误的是 C
A心理咨询的对象主要是正常人。
B心理咨询所提供的全新环境可以帮助人们认识自己与社会,处理各种关系。
C咨询老师会严格保守来访者的内心秘密,但无责任保管来往信件和测试资料等。
D咨询老师会充分理解来访者的语言, 行动和情绪等,不会以道德的标准评价对错。
19.  团体心理辅导的优势在于: A D
A团体辅导中组员的反馈有助于他们行为的改变。
B某些个人隐私的保密性最大化。
C个人深层次的问题易被发现。
D团体辅导对孤独等社交障碍者有更重要的作用。
20.     哪些人适合参加团体心理辅导 B C D
A性格极端内向、害羞、孤僻、自我封闭者和有严重心理障碍者最宜参加团体心理辅导。
B愿意与他人交流,并具有与人交流的能力。
C能坚持参加团体活动,并遵守各项团体规范。
D自愿报名参加,并怀有改变自我和发展自我的愿望。
21.     对“朋辈辅导员”理解正确的是 A B C
A在我校,朋辈辅导员为班级心理委员、寝室信息员、学生党员干部等。
B他们是在一大批热心于心理健康工作的学生中筛选出来的适合做心理辅导工作的、受过半专业训练并在督导下的志愿参与辅导训练课程与活动的学生。
C“朋辈辅导员”就是与学生这一群体处于同一等级、同一“辈分”的由学生担任的心理辅导人员。
D他们是在一大批热心于心理健康工作的学生党员中筛选出来的适合做心理辅导工作的、受过半专业训练并在督导下的志愿参与辅导训练课程与活动的学生
22.  把每年的5月25日定为“全国大学生心理健康日”是从哪一年开始的?A
A 2004年
B 1997年
C 2003年
D 2000年
23.  咨询老师的义务有哪些? A B C D
A向来访者介绍自己的受训背景,出示职业资格等相关证件。
B尊重来访者,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知来访者。
C遵守和执行商定好的咨询方案的各方面的内容。
D遵守咨询机构的有关规定。
24.  心理辅导(咨询)与心理治疗的区别有那些?A B C D
A心理咨询的对象主要是正常人、正在恢复或已康复的病人。而心理治疗的对象则主要是有心理障碍者。
B心理咨询工作是更为直接地针对某些有限的具体目标而进行的。心理治疗的目的则比较模糊,其目标是使人发生改变和进步。
C心理咨询用时较短,一般咨询一次到几次即可。而心理治疗较费时间,由几次到几十次不等,甚至更多,需经年累月方可完成。
D心理咨询着重处理的是正常人所遇到的各种问题。诸如有日常生活中的人际关系问题、职业选择问题、教育问题等;心理治疗的适应范围则主要为某些神经症、心理障碍、行为障碍、身心疾病、康复中的精神病人等。
25、下列哪个不属于心理辅导(咨询)的原则?A
A 普遍干预原则。
B 理解支持原则。
C 自愿原则。
D 保密原则。
26.什么时候需要求助心理咨询 A B C D
A 生活中遇到重大选择,犹豫不定。
B 过分自卑,经常感到精神压抑,缺乏动力。
C 在情感、性方面有困扰。
D 因学习考试压力大,不能自行调节。
27.下列那些属于团体辅导的局限性?B C
A 团体辅导中组员的反馈有助于他们行为的改变。
B 某些个人隐私,在事后有无意暴露的可能。
C 个人深层次的问题不易暴露。
D 团体辅导对孤独等社交障碍者有更重要的作用。
28.选出对待心理测验(试)的合理态度A B C D
A实事求是,不要有任何顾虑。
B对心理测验(试)中答案的选择不要做任何是非判断,而应该反映自身真实面貌。
C每个题都要作出选择,不可回避不答。
D不必反复琢磨,不要随便修改你的答案。
29.下列哪些不属于朋辈辅导员的基本素质?A
A接受基本心理专业知识和技能的培训,具备专业的心理健康知识。
B个人具有良好的心理素质和具有敏锐的观察能力。
C工作责任心强,具有良好的道德品质。
D关心集体,关心同学,理解热爱心理健康教育工作,热心为他人服务,有奉献精神。
30.下列说法正确的是 C
A 2002年,北京市团委批复确定每年5月25日为北京大学生心理健康日。
B 2000年,兰州市团委批复确定每年5月25日为兰州大学生心理健康日。
C 2000年,北京市团委批复确定每年5月25日为北京大学生心理健康日。
D 2000年,长沙市团委批复确定每年5月25日为长沙大学生心理健康日。
31.我校第六届“525—大学生心理健康日”主题是:A
A 健康心理,阳光生活
B助人自助,心理健康
C沟通·和谐·健康
D认识爱 理解爱 学会爱
32.我校第一届“525—大学生心理健康日” 系列宣传教育活动月是哪年举办的?A
A 2003年
B 2007年
C 2006年
D 2004年
33.世界精神卫生日是哪天?D
A 10月11日
B 10月12日
C 10月20日
D 10月10日
34.2004年世界精神卫生日的主题是:C
A 积极的形象,积极的行动
B 健康体魄+健康心理=美好人生
C 儿童、青少年精神健康;快乐心情,健康行为
D 精神卫生和衰老
35.失眠者的如何进行自我心理调适 A B D F
A 保持乐观、知足常乐的良好心态。
B 建立有规律的一日生活制度,保持人的正常睡——醒节律。
C 注重白天睡眠时间,如午睡或打盹。
D 白天适度的体育锻炼,有助于晚上的入睡。
E 养成良好的睡眠卫生习惯,如保持卧室清洁、安静、远离噪音、避开光线刺激等;睡觉前要喝茶、饮酒。
F 自我调节、自我暗示。
G.创造有利于入睡的非条件反射机制。
36.我校心理健康教育中心主要工作内容有哪些? A B C D E F G
A开展课外心理健康教育活动
B开展心理咨询服务
C开展心理危机预防和干预工作
D指导长沙理工大学大学生心理健康学习研究会开展工作
F对学生工作队伍开展心理健康教育知识培训工作
E对朋辈辅导员开展心理健康知识培训工作
G.开展心理健康教育理论研究工作
37.心理咨询来访者有哪些义务?A B C
A遵守咨询机构的相关规定。
B尊重咨询老师、遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询老师。
C遵守和执行商定好的咨询方案的各方面的内容。
D与咨询老师搞好个人关系。
38.心理健康教育的高级功能是:B
A防治心理障碍
B促进心理发展
C完善心理调节
D以上答案都不对
39.学校心理辅导(咨询)的范围包括:A B C
A心理障碍咨询。
B心理适应咨询。
C心理发展咨询。
40.第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告是由哪个国家提交的?C
A中国
B法国
C尼泊尔
D日内瓦
41.下列哪个没有成为过世界精神卫生日历届活动主题 D
A抑郁影响每个人
B行动起来,促进精神健康
C精神创伤和暴力对儿童的影响
D相亲相爱一家人
42. 关于心理咨询以下说法正确的有:ABC
A. 心理咨询是助人自助,咨询老师不能替来访者出主意、做决定,
B. 咨询老师不收取来访者的礼物,不与来访者建立非咨询性质的关系。
C. 心理咨询的过程,既有收益又有风险。
D. 心理咨询过程不必须在咨询室内完成,来访者可以要求在心理咨询室外进行心理咨询。
43.下列对心理问题的理解正确的是:ABCD
A. 心理问题是指所有各种心理及行为异常的情形。
B. 心理的“正常”和“异常”之间并没有明确的和绝对的界限,人的心理及行为是一个由“正常”逐渐向“异常”、由量变到质变,并且相互依存和转化的连续谱。
C. 生活在现实社会中的每一个人都在一定程度上存在心理问题,即人的心理问题是普遍存在的,只是程度不同而已。
D. 按照心理问题的严重程度,可分为心理困扰、心理障碍和心理疾病。
44.心理困扰指:A
A.主要是指各种适应问题、应激问题、人际关系问题等,是人在成长过程中必然遇到的各种境遇性的心理问题。
B. 主要是指神经症、人格异常和性心理障碍等轻度心理失调。
C. 指人脑机能活动失调,丧失自知力,不能应付正常生活,不能与现实保持恰当接触的严重心理障碍。
45.自杀有预兆,有哪些发现的线索?ABCDE
A.语言上的线索
B.行为上的线索
C.环境上的线索
D.生活发生重大变动
E.外表上的线索
46.预防自杀的途径或措施有哪些?ABCDEFGHJ
A. 老师和同学的帮助
B. 亲友的关爱
C. 最接近人群的注意
D. 诱因的解决
E. 心理素质的加强
F. 错误观念、认知的纠正
G. 专家的帮助
H. 社会的支持
J. 防患于未然
47.我校预约心理咨询的地点设在C
A.图书馆A馆525室(金盆岭校区),一办公楼A 202室(云塘校区)
B.图书馆B馆510室(金盆岭校区),学生活动中心A 202室(云塘校区)
C.图书馆B馆513室(金盆岭校区),学生活动中心A 202室(云塘校区)
D.图书馆B馆525室(金盆岭校区),一办公楼A 202室(云塘校区)
48.寻求心理咨询的来访者其责任有ABC
A. 向咨询老师提供与心理问题有关的真实资料;
B. 积极主动地与咨询老师一起探索解决问题的方法;
C. 完成双方商定作业。
49. 寻求心理咨询的来访者其权利有ABDEF
A. 有权利了解咨询老师的受训背景和职业资格;
B. 有权利了解咨询的具体方法、过程和原理;
C. 有权利了解咨询老师的个人隐私
D. 有权利提出转介和终止咨询;
E. 对咨询方案有知情权、协商权和选择权。
F. 有权利选择和更换合适的咨询老师;
50.咨询老师的责任有ABC
A. 遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规;
B. 帮助来访者解决心理问题;
C. 严格遵守保密原则并说明保密例外
51. 咨询老师的权利有ABC
A. 有权利了解与来访者者心理问题有关的个人资料;
B. 有权利选择合适的来访者;
C. 本着对来访者负责的态度,有权利提出终止或转介咨询。
52.咨询老师与来访者之间形成良好的辅导关系的基本条件是ABD
A. 同理心
B. 尊重
C. 理智
D. 真诚
E. 公正
53.( A )的高低决定了一个人从事某种事业的难易?
A.智商     B.情商    C. 态度    D心态
54.善于倾听,尊重别人,主动交往以及发现并赏识他人的优点,以上四条件体现出哪种心理状态?( C )
A.自我欣赏   B.善待他人   C.接纳他人   D.理解他人
55.凶猛的食人鲨鱼最害怕的颜色是( D )
A黑色      B 绿色      C 奶黄色      D 橙红色
56.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表( A )
A 自恋型      B 反社会型          C 偏执型          D 控制型
57.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D )。
A.自觉性         B.果断性       C.自制性       D.坚持性
58.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是( D )
A.兴趣            B.性格            C.知识水准     D.价值观念
59.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?( B )
A.仔细而缓慢阅读    B.进行过度学习   C.死记硬背      D.学习完立即休息
60.对心理发展起主导作用的是(A )    
A. 学校教育     B.遗传         C.社会         D.实践活动
61.关于“情绪”不对的说法是( A )        
A.只有人才能产生            B.情绪的产生过于生理需要有关
C.情绪具有较大的情景性和冲动性   D.情绪产生多伴有心理,行为上的变化
E.以上说法都不正确
62、王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比( D )
A.王元比李平高   B. 李平比王元高     C. 相等      D. 无法比较
63、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要 ( C )
A尊重需要        B安全需要     c 社会需要      D生理需要
64、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( B )
A 声调表情     B 身段表情     C 面部表情     D 激情表情
65、有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是|( C )
   A 注意的转移   B 注意的分配 C 注意的分散   D 注意的起伏
66一支白色的粉笔,无论是置于明亮处还是黑暗处,人们都会把他知觉为白色粉笔,这种知觉特性属于( B )
A 整体性   B 恒常性    C 解释性     D 选择性
67、良好的心理康复能力不包括(C )
A精神创伤后不留严重痕迹                B 再次回忆创伤时较为平静
C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大   D回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡
68、按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:( C )
A 家庭内部   B 社会环境 C 自身的内部冲突 D 人际关系的处理
69、当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于( C)
A 识记    B 保持   C  再认    D  回忆
70、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(D)
A  家庭       B  职业       C  信仰      D  文化
71、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)
A  恐怖症   B  一般性焦虑障碍    C  抑郁症      D  强迫症
72、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( C)
A  刻板印象       B  社会吸引       
C  从众           D  服从
73、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)
   A.理想与现实的落差           B. 对新环境的适应力弱
   C.优势地位的丧失             D.生活过度挥霍而产生罪恶感
74下述关于人格的描述哪一个最为准确?(D)
A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响
B.在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变
C.在青春期后,人格保持非常稳定
D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征
75、最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是( B )。
A.阿德勒       B. 罗杰斯      C.马斯洛         D. 弗洛姆
76、以下这段对话最可能出现在哪种心理咨询或治疗中?(C)
来访者:别人都看着我。
咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看?
来访者:没有。
咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”?
来访者:那人家都要来看我了!
咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢?
来访者:……是我头脑中想象的…… ……
A.精神分析治疗      B.来访者中心咨询
C.合理情绪治疗      D.森田疗法
77、我校心理咨询中心的电话是( D )
A. 85258888     B. 85258110     C. 85258119    D. 85258525
78、大学生心理健康日是( A )?
A. 5.25         B. 5.26        C.4.25       D.6.26
79心理学的英文名称是(B)
A.Psychologist       B.psychology   
C.psychopath         D.psychiotry
80、以下不利于睡眠的是(D)
A   睡房较暗        B.定时运动
C.每晚定时上床睡觉   D.临睡前运动
81、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为 ( C )
A.支配——服从       B.独立——依赖     
C.平等——平等        D.主动——被动
82、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 ( D )
A.激情      B.心境       C.激越         D.应激
83、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要 (C)
A.尊重需要             B.安全需要         
C.社会需要             D.生理需要
84、神经衰弱者可能出现的心理障碍有 (A )
A.妄想     B.幻觉    C.思维贫乏    D.感觉过敏
85、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆(B)
A几秒钟    B一分钟    C数分钟    D数小时
86、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( D )
A.喝酒              B.吃大量的东西  
C.压抑负性的情绪    D.和朋友倾诉
87、人的大脑皮质的语言区主要位于( A )
A左半球    B 右半球      C顶叶     D额叶
88、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情,一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做:(C)
A.形象记忆 B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆
89、儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为(D)
A.反映     B.刺激    C.联结   D.强化
90、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象(D)
A.功能固着      B.幻觉     C.思维定势     D.错觉   
91、当天实记的外语材料,最好在( A )内进行第一次复习,保持效果较好。
A 24小时内     B 第二天      C 第三天     D 第二周
92、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )
A. 否认作用                B. 合理化作用
C. 投射作用                D.幻想作用
93、智力是以(B)为核心。
A.观察力      B.思维力      C.注意力      D.记忆力
94、态度具有( D )。
A.情境性和暂时性                    B.稳定性和不变性
C.组织性和严密性                    D.一致性和稳定性
95、下列不是情绪健康的主要标志的是(D)
A情绪稳定     B 情绪愉快     C经常开心    D喜乐无常
96、大学生亚健康状态是:( C )
A、无伤大雅的     B、没有病理性反应     C、心理问题的一种     D、努力学习即可解决
97、下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )
A.见人都热情相待     B.见什么人说什么话     C.经常努力工作     D.经常保持乐观的心态
98、驼鸟遇到可怕的东西时会把头埋进沙子里,这是驼鸟处理危机的方式。人类也常常会有类似的反应,称为防御机制。如某人遇到危机时,没有积极地处理,而是放在一边置之不理,这种防御机制叫做:(D)
A压抑    B反向    C移置    D否认
99、是一种力求认识世界,渴望获得文化科学知识的意识倾向(C)
A学习动机      B学习目的       C学习兴趣       D成就动机
101、心理学家(D)提出了“情绪三因素说”
A马斯洛         B凯利         C华生        D沙赫
102、(B)是一种与社会相关最密切的人格特征;它是一个人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的总和
A气质       B性格       C动机      D认知
103、行为主义的代表人物是(C)
A班杜拉      B马斯洛       C华生     D凯利
104、心理健康的判别方法主要有 ( BCD )
A 生理学方法     B 心理学方法    C 社会学方法     D 统计学方法
105、目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括( ABCD)
A 个别心理咨询    B 团体心理咨询   C 心理健康教学   D 心理训练活动
106、影响遗忘的主要因素有( ABCD)
A 识记材料的数量与性质            B 学习的程度 
C 学习的时间                 D识记材料的序列位置
107、影响人格形成与发展的因素主要有( ABCD)
A 遗传因素   B 社会文化因素 C 家庭环境因素 D 早期童年经验
108、下列哪些特征属于神经衰弱者的表现( ABC )
A 容易疲劳   B 自我压迫    C 睡眠障碍    D 缺乏生活兴趣
109、下列哪些陈述符合青少年的心理特点?(ABC)
A精力旺盛    B感情丰富      C渴望独立    D认识能力高,看问题全面
110、下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:(BCD)
A避免类似情境    B总结经验教训    C调节抱负水平  D建立和谐的人际关系
111、你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆?(ABD)
A 食欲过盛     B 颈背肌肉紧张   C 学习力不从心  D 注意力难以集中
112、大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括( ABCD )
A思想道德素质    B文化素质     C专业素质      D身体心理素质
113、根据世界组织最新定义,健康应包括( AC )
A 身体健康         B 生理健康     C 心理健康     D 心态健康
114、人的心理健康可以分为哪三个等级( BCD)
A 身体不适    B 一般常态心理者 C 轻度失调心理者 D 严重病态心理者
115、心理健康教育的内容( ABCDE)
A 智力发展的教育     B 非智力因素的培养    C 环境适应教育   
D 人际关系和谐教育       E 人格健康教育
116、大学生意志品质的特点有(ABCDE )
A 自觉性     B 独立性        C 果断性     D 自制力   E 坚持性
117、交往的心理健康原则主要有( ABCD)
A 真诚原则    B 尊重原则   C 宽容原则   D 互利原则   E 利己原则
118、压力反应常表现为( ABCD )几个方面
A 心理反应     B 生理反应     C 行为反应     D 情绪反应
119、情绪健康的主要标志是( ABC )
A 情绪稳定    B 情绪愉快    C 经常开心   D 喜乐无常
120、关于心理健康教育的特征正确的是( ABCD)
A 发展性       B 主动性      C 整体性     D 活动性
121、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生的主要诱因有哪些?( ABC )
A.理想与现实的落差          B. 对新环境的适应力弱
C.优势地位的丧失            D.生活过度挥霍而产生罪恶感
122、记忆力属于( AD )
A.一般能力    B.特殊能力     C.创造能力         D. 智力
123、良好的人际关系是心理健康的重要标志,人际关系这一动态过程表现出的特点有( ACD )
A.双主体性     B.独立性        C.双向性       D.相互认知性
124.大学生增进心理健康的途径和方法有( ABC )
A.学习心理卫生知识           B.养成良好的生活习惯
C.排解疏泄不良情绪           D.一切以自我为中心
125.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?( ABCD )
A.整理好自己的领地             B.规划好自己的时间
C.熟悉周围的环境             D.初步建立社交圈子
126、破坏心理健康的原因( BCD )
A出乎个人意料的事件发生                  B.外界强大压力
C.个体社会支持不良                        D.超越个体中介系统的应付能力
127、心理健康的标志包括(ABCD )
A.身体、能力、情绪协调            B.适应环境  
C.能估你自己的能力                 D.有幸福感
128、不恰当的自信可能导致( AB )
A.焦虑       B.抑郁      C.愤怒      D.冲动
129、人际关系和谐的表现是( ABC )
A.乐于助人            B.交往中保持独立而完整的人格
C.乐于与人交往        D.交往中积极态度少于消极态度
130、自卑感的形成受下列哪些因素的影响( ABCD )
A.家庭   B.生理健康状况   C.学习环境    D.先天遗传素质
131、下列现象属于强迫行为的有( C D )
A.必须按照固定的程序脱、穿衣服    B.反复清洗别人坐过的桌椅
C.出门时反复检查门窗是否关好      D.洗手必须洗固定的次数

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