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我是无为无不为，和您分享。 世界上有两个伟大民族，一个是中华民族，另外一个就是犹太民族。 在华尔街的精英中，近一半有犹太血统；律师中30%是犹太人；科技人员中一半以上是犹太人。特别是在it行业，犹太人尤其出色。 直到今天，全世界获得过诺贝尔奖的一共约770人，犹太人占154人。在诺贝尔奖104年历史上，犹太人获奖比例高达17%。自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走20%的化学奖，25%的物价，27%的生理与医学奖，41%的经济学奖。 今天，人口没有西安市多的以犹太人为主体民族的国家以色列，拥有六所跻身世界一流的名牌大学：希伯来大学、特拉维夫大学、以色列理工学院、海法大学、内格夫_本.古里安大学和巴尔伊兰大学。 以色列以2万农民，养活了902万人口，每年还向欧洲出口水果，花卉等高附加值农产品。其农业技术居世界领先水平。 犹太民族还为全人类贡献了三名思想界的巨人：自然科学的阿尔伯特.爱因斯坦，社会科学的卡尔.马克思以及心理学的西格蒙德.弗洛伊德。 不仅如此，犹太民族最令人惊奇的，还是他们创造财富的能力。他们以占世界0.3%的人口，却拥有全世界的经济命脉。犹太民族拥有世界上最多的超级富豪，在全世界最有钱的企业家中，犹太人竟然占到了一半。 犹太民族为什么能够取得如此令人惊叹的巨大成就？主要有三个原因。 一是热爱学习的传统文化。 犹太人是这样规定自己的孩子的。5岁的时候开始学习《圣经》，10岁的时候学习《密西拿》，15岁的时候学习《塔木德》。 犹太人的经典《塔木德》中说，“把书本当做你的朋友，把书架当做你的庭院。你应该为书本的美丽而骄傲，采集果实，摘其花朵”。 犹太人有学者比国王伟大的说法。他们认为尊重知识，追求真理是每个人一生的需求。知识是最伟大的，在它面前世俗的一切统治者都要让位。 在犹太人的婚姻关系中，有一种全世界独一无二的“门当户对”，那就是最有财富的家族，只会找最有知识的家族的子女，做自己儿女的伴侣，而不是找另外一个财富相当的家族的子女。 二是以色列政府对教育的重视和巨大投入。 建国伊始，以色列政府即颁布了《义务教育法》。1953年又颁布了《国家教育法》。1969年颁布了《学校审查法》。 在以色列，教育由国家负责，所有5~16岁的少年都必须进入学校接受免费教育。免费教育可持续到18岁。高中以上的学生的学费则根据其家庭经济状况，由政府给予补助，分为完全免费和部分免费两种形式。 以色列教育经费一直没有低于其国民生产总值的8%。对于一个强敌环伺，要维持高额军费开支的弹丸小国，教育投资高于美日德等发达国家，是世界上绝无仅有的。 另外散居世界各地的犹太人都捐款资助以色列发展教育。 1919年，犹太人正同阿拉伯人处于日趋激烈的冲突之中，耶路撒冷的希伯来大学便在前线隆隆的炮火声中奠基开工了。 三是犹太教育鼓励人们独立思考，而不是死记硬背。 学生在犹太经学院中即使把《圣经》、《密西拿》、《塔木德》背的滚瓜烂熟，也不能算是一个好学生。犹太人认为自己学习并逐渐领悟才是真正的学习。     |
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