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四年级女孩被男生摸了小便的地方,该怎么办?

 长沙7喜 2020-01-16
最近爱本源平台接到了这样一个求助:

我家女儿四年级了,前几天回来说被班上一个男生突然袭击摸了小便的地方,当时就吓呆了。我们也找了对方的家长,他们把那男孩子揍了一顿。我家女儿这几天时不时地就会哭起来,说是害怕男孩子还会来摸。我们劝了好久也没有用,她还是天天哭,真是不知怎么办才好。

看到女儿这样每天哭泣,做家长的非常心疼也很着急,同时对于男孩摸女儿的行为也是非常愤怒的吧。非常理解家长此时的感受,怎样能帮助到女儿呢?

我们需要先了解在女孩身上发生了什么,她为什么会这么哭,我们才可以找到合适女孩子的方法来帮助到她。

男孩为什么这样做?

进入四五年级,男孩女孩开始陆续进入了青春期,彼此会对对方的各种生理变化非常的感兴趣和好奇。

案例中的这个男孩是侵犯了女孩子的隐私权,侵犯了别人的身体界线,给女生造成了伤害。

但这不是男孩子变坏了,这时家长和老师需要引导男孩子理解自己的行为,学会控制自己的行为,学会尊重他人,学会遵守社会的性规范。

那具体如何帮助男孩子,请大家关注下期《8岁男孩撩女生裙子》,我们会有详细的解析。

女孩为什么这样哭?

在我们上千场的孩子课上,我们发现进入了四五年级以后,很多班级里总会那么有几个女孩子,会遇到过被类似男孩子撩裙子、故意碰触胸部或下体的事情。

女孩子们往往会受到惊吓,有的会骂回去,打回去,有的也会像案例中的女孩子一样,出现害怕、焦虑、做噩梦、不愿与人交流、时常哭泣等情况。

这些反应都是正常的,这是特殊事件给孩子带来的应激反应,会有一个恢复的过程。当孩子回到安全健康的生活环境中,就会慢慢缓解过来,一样过上幸福快乐的生活。

所以这个时候,作为父母的正确帮助就由为重要了。那具体怎么做呢?

遇到这种情况

我们怎么办呢

1.对侵害行为理智的界定。

(1)对年幼孩子不用“性侵犯”概念。

对于三四年级的孩子来说,我们在和孩子交流的时候一般不使用“性侵犯”这样的词汇。因为这样的词汇对孩子来说比较沉重,带有负面能量,会让孩子压力特别大。这个时候可以使用“侵犯了隐私”这样的语句和孩子交流,可以淡化事情给孩子带来的压力和伤害感,有助于她们的早日恢复。

(2)不要放大事情的严重度。

在儿童之间发生许多有性相关的行为中,大部分属于孩子因为好奇、冒险、好玩等原因做出的侵犯隐私和身体界线的行为,但并不属于情节恶劣的性侵犯事件。家长因为愤怒和担焦虑会不由自主地放大了事情的严重度,很多时候反而会给孩子带来第二次伤害,甚至影响孩子的恢复进度。

2.平和的态度,稳定的情绪。

对于孩子来说,最重要的是父母家人平和的态度,稳定的情绪,会让孩子感受到真心的接纳和足够的支持,这样能让孩子更好的发挥自我疗愈能力,更好更快的修复心理创伤。

3.调整孩子自责的焦虑。

在发生了受到性侵犯的事情后,很多的孩子都会出现自责的心理。我们要告诉孩子:无论发生了什么事,爸爸妈妈永远爱你。

4.教会孩子有力量的应对。

案例中的女孩子遇到男孩做出侵犯隐私的行为时,吓呆了没有做出反应,所以非常害怕男孩再会做相同的事时自己依然不能保护到自己。这个时候,家长要帮助孩子学习有力量的应对方式。

  • 接纳孩子的情绪反应。不要否定孩子的害怕,理解接纳。

  • 大声的说不:当男孩有掀裙子的行为时,女孩要及时的大声的告诉男孩:你不要这样子做,我很生气。这样男孩就知道了女孩的人际界限是什么,也知道应该如何去尊重到她。

    如果男孩还出现这样的行为,女孩一定要及时的制止他。

  • 赶紧离开:说完以后就要赶紧离这个男孩远一点,不要让他有再次出现行为的机会。

  • 说出来:及时把这件事情告诉你信任的大人或者是老师,让他们能够及时的帮助你。

5.求助专业人士的帮助。

如果孩子的心理创伤反应比较严重,比如出现了特别的退缩、惊恐、自闭、自残等行为,超出了家人和老师帮助的范围,就需要寻求专业人士的帮助。

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