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让家校社一起,向着孩子成长的方向助力

原创
2020-01-19  和善书屋

——柘汪小学打造有温度的“三宽”家长学校工作总结

连云港市柘汪小学

柘汪小学地处“江苏北大门”——柘汪镇。学校现有完小4所、中心园1所,班级55个,学生3332名,教师156人。这里昔为纪彰古城,今称凤凰北翼。在这片历史文化厚重、经济快速崛起的热土上,柘汪小学笔蘸万顷黄海碧波,书写千年翰墨情怀,积极探索有特色发展的教育之路。

今年7月,学校成为“三宽家长学校实践校”之一后,便“围绕一个点,盯住一条线,铺开一个面,不疾不徐保温暖”为主题思路组织开展活动。务实开展,开拓创新,稳步推进。具体做法如下:

一、组织力求严谨

1.打造一支队伍,明确一个责任。

74日至7日,我校共18人参加了区家庭教育专题培训。培训回来,学校就成立了“三宽家长学校领导小组”。

828日,我校举行家庭教育知识全员培训,在培训活动中,思想便达成了共识,明确共同的责任:把三宽家长实践校的工作做细做实。

9月,我校举行了隆重的“三宽家长学校开学典礼活动”,来自柘汪镇12个自然村、不同学校不同年级的家长代表和全体教职工参加了开学典礼活动,在铿锵有力的鼓号乐声中,家长们感受到了从未有过的被重视,开学典礼上的“家长开学第一课”,引起家长家庭教育问题上的共鸣,活动在家长意犹未尽的互动环节中结束。

柘汪小学三宽家长学校活动自此拉开了序幕。

2. 全镇一盘棋,营造一种氛围

为扎实有效推进实践校工作,我校建立健全组织机构,由三宽家长学校办公室(德育处)负责对全镇家庭教育活动进行策划、组织、推动和评估,建立以三宽家长学校办公室为主导、各完小(中心园)为主体,信息办、校办、工会、妇联、少先队等多个部门协同管理的新机制。

经过实践调研、商讨磨合,我校实践校家长课程统一“定时间、定地点、定老师、定内容、定要求”:每周五下午,是我校五所完小(中心园)实践校的共同开课时间。

二、活动力求扎实

从第一期活动开始,我们便对活动的每一个环节进行组织,让每个环节无缝衔接。每一期的活动,三宽家长实践校校长陈静和办公室主任张明敏开车奔波在五所学校,引领、督促、检查。前三期活动由我校的市级家庭教育指导员张明敏主任进入各完小主持活动。后续的每一期活动都由各完小校长(园长)主持,这是一个队伍建设的跨越。

1. 健全一张网,铺开一个面

健全“两级”指导中心。第一,柘汪小学到完小、幼儿园,完善“校级、班级”家长委员会,明确家委会岗位与职责。第二,健全学校网络系统,做到全校一张网,班班全覆盖。

912日,第三期活动,是我校活动全覆盖的“班班通”由设想到初步尝试的阶段。920日、25日第四期活动,“活动全覆盖”的设想由中心两个校区的“班班通”延伸到了友谊小学、东林子小学村级完小以及中心园。信息办组织人员,把全镇所有学校的多媒体全部修复到位,从硬件设施上保证了本期活动的正常开展。本期活动,柘汪镇三千多名家长全部到校参加家长学校的学习活动,实现了“课程全覆盖”。自此,我校三宽家长学校活动完成了“柘汪地区全面展开”的成功升级。

2. 用好一个群,创建一个营

活动第一期,三宽家长学校办公室就分别以学校单位,根据学校规模大小,健全建齐“三宽家长学习交流群”,发挥媒体的快速沟通作用,搭建学校与家庭即时沟通的平台,定期互通班级工作、学生情况,推进家校沟通、家长教育培训的常态化管理。

各完小校长、班主任,负责交流学习群的管理。通过活动督促,很多家长在听完课程后,在群里发表学习感受,由一开始的几句套话,到家长洋洋洒洒几百上千字的,发自肺腑来自内心深处的反思,家长学习交流群,充分调动起家长们的学习欲望,为课程后续推进搭建了非常重要的平台。

做好家长学校整体工作,师资建设是保障。学校现有连云港市家庭教育指导员1人,参与区级家长指导员培训的班主任老师17人。以他们为骨干组建了柘汪小学三宽实践校指导教师集训营,成立了三宽家长实践校宣传辅导员集训营,确保每所完小不同年级段均有较为专业的家庭教育指导师开展工作,确保“一个不少”全覆盖。

其次,选聘一支家校活动“家长最美志愿服务队伍”。各完小从家长自我推荐、自愿报名等形式中,选拔有一定组织能力、乐于参与志愿活动的家长,组成家长志愿服务队伍,参与学校管理,助推家校合作各项活动的开展。

3.用好一个美篇,工作形成闭环。

活动前各校都要制作精美的邀请函,在课程开始前发送给所有家长。课程结束后,各校用图文结合的美篇进行总结反思。图文并茂,推送宣传家校活动信息,组织家长学习心得。办公室则进行随机调研家长,发现问题,及时反馈整改,总结经验,使每次活动都能形成一个完整的闭环,保证工作善始善终,不断前行。

三、形式力求出新

1.倾情打造“爱之锦囊”

为做到有温度的三宽家长学校工作,我校精心设计了“柘汪小学三宽家长学校爱之锦囊”专用档案袋、家长笔记本、学习反馈表,有自己的logo标识,从封面到内容,美观实用。就连家长调查问卷,我们设计时用的都是“粉色”纸张。

每一期的三宽家长学校活动,周五下午听课只记录家长笔记,周一下午发放反馈表,周二统一整理一起全部材料送至中心校,存放在档案袋里。真正将家长学校的工作落实到了细微处。仅此一项,学校投入近三万元。

2.开展“三宽家书征集”活动

“家书抵万金”的时代已经过去,但书信的质感,所散发出爱的气息,是短信、电子邮件无法替代的——这也是家书活动的魅力。此活动由一至六年级的全体同学给父母写一封信,父母给孩子回信,全体老师参与活动过程指导,活动为三宽家长学校教育工作助力。

3.开展陪伴打卡活动

为了帮助家长践行学习所获,更好的助力孩子成长,我校推进陪伴学习打卡活动。在陪伴打卡过程中家长们反馈,陪伴中孩子学习更认真了,家长看到孩子认真学习的模样,觉得自己也要积极地学习,努力工作;孩子感受到了家长的陪伴,觉得自己很幸福,更应该好好学习。

4. 开展家校社联动活动

我校只有通港路校区有报告厅,不足以满足每周一次的家长学校学习活动,为了解决问题,陈静校长和张明敏主任连同完小校长,一起走进各村走访,争取到了各村的支持,响石社区、东林子村、西林子村、中林子村的报告厅无偿给学校使用,这一联动措施,解决了影响教师学生上课的问题,活动地点解决了,家长听课学习的效果也更好了,后续影响各村部跟村民之间的沟通也更好了。中林子村和西林子村,更是拿出自己村部的多个功能室和专项奖励性资金,鼓励友谊小学的教师,周末为本村的孩子进行课后服务活动。三宽家长学校活动,做到了家、校、社的扎实联动,一举多得,形成合力。

5.开展教干、教师、家长、书记进班讲学活动

1)市家庭指导员讲课

从全员培训、开班典礼,到全覆盖活动,我校发挥骨干队伍的效能,先由市家庭教育指导员张明敏负责主持,组织互动,帮助教干、教师、家长们理解每周一次活动的重要性和必要性,帮助大家树立正确的价值观,取得较好的成效。1220日,在局领导带领下,张明敏主任在山东滨州观摩活动中,代表赣榆区介绍家庭教育指导工作模式,受到岳进明副局长、萧斌臣院长以及同行领导的一致好评。

2)完小校长进场讲课

为扩大教师队伍建设,全覆盖活动开始后,各完小、幼儿园的三宽家长活动便交由各自完小校长园长主持。在此过程中,各完小校长、园长的能力得到锻炼,取得了较好效果。

3)教师进场讲课

学校每期常态化活动开始之前,由2名教师进行交流讲课,分享自己的成长故事或者根据家长提出的问题困惑,作出分析并给出解决措施。活动形式的推新,让家校沟通更加有效,让教师成长更快。

4)家长进场分享

为扩大优秀家长队伍建设,每期活动之前,由2名家长进行课前交流,分享学习、做法、孩子变化、家庭婚姻的变化,这一切,让家长们的学习成长,从被动走向了主动,从低效变成了高效。

5)村书记进场讲课

为更好推动家校社联动,11月推出了邀请村书记讲课的模式,五校先后邀请村书记、村长等多名社区领导,走进三宽家长学校的讲堂,为家长讲解村风村貌、村约村规、家风家规,效果较好。

6.开展家校群交流分享活动

每个完小都建立了三宽家长学校微信群,平时老师们注重互动,把握家长思想动态,引导家长说变化,话成长。如此以来,教育形成了良好的循环。

7.开展家访全覆盖活动

9月至今,全体教师利用每个暇余时间开展家访工作,真实了解学生家庭情况,深入体察学生内心世界,再次搭建起这座"家校共育"的暖心桥,拉近学校与家庭的距离,得到了家长的一致好评。

8.创新拓展亲子互动活动

1)亲子手工制作活动

为了帮助家长和孩子增进情感沟通,1213日第十四期活动,推出了“三宽家长学校亲子手工制作活动”。平日只关心孩子成绩,现在亲子动手制作,作品带到学校展示,家长听课前,分年级进行评分。作为参与制作者、分享者和评委,家长们很激动,很自豪,很感激学校组织这样的活动,让他们和孩子之间更加亲近,孩子也因爸爸妈妈能够参与制作而感到自豪。活动一举多得,取得良好的教育效果。

2)绽放亲子回忆幸福照片征集活动

1220日,东林子小学开展了幸福照片征集拓展活动,得到家长的支持,取得较好的效果。

四、成果甜头初品尝

1. 家、校、社三方合作呈现最佳状态

家、校、社三方合作,互动互通,在最初的互不干涉到现在的互动互通,进校讲课,在三宽家长学校活动中真正形成教育合力,推动学校高质发展,推动社区发展达到较佳效果。

2.教师队伍得到提升

随着三宽实践校教育教学活动不断持续,各班主任的组织能力得到了很好的锻炼和提升,校级家庭教育指导教师的专业知识水平得到提升。教师队伍整体素质,在三宽家长学校实践校这个平台中得到锻炼和培养。

3.家长素质得到提升

由从不关心到每天关注,从不言不语到分享得滔滔不绝。从第一周车子随意乱放到现在的整整齐齐,从刚进班不停玩手机到现在的认真记录笔记,真的让我们看到了“家长好好学习,孩子天天向上”的真实画面。

4.学生幸福指数不断升高

因为家长的有效陪伴,学生享受的亲子时光变多,与父母沟通更通畅,一家人更加幸福。小手拉大手,大手拉小手的各项活动增进了家人之间的交流,幸福指数较之开学初爆棚。

5.学校活动在多个平台展示

我校三宽家长学校活动在北京三宽家长学校公众号推出5篇,在赣榆区教育发布推送多篇,学校三宽家长学校活动形成“柘小模式”,又在不断创新,踏实落地。

五、下一步工作打算

基于“现实的问题”、“时代的要求”、“责任的担当”,同时为全面推进“家庭教育”工作,加快学校内涵建设和特色发展,让“家校合作”成为“完美的教育”,我校正在结合家校社共育、生活教育以及办学特色,积极筹建“家庭教育馆”。下一步,我校将加快家庭教育博物馆的速度,扎实开展家校社共育活动。    

未来可期!

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