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来自: 柳该升书馆 > 《中考复习专题》
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【一数讲义】解三角形代数思路梳理
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5-专题研究
【解析】根据平面向量数量积的概念得·=||·||cosA,当A=时,根据已知可得||·||=,故ABC的面积为||·||sin=.例2已知在锐角ABC中,向量p=(2-2sinA,cosA+sinA),q=(sinA-cosA...
从一道高考题谈复习课的教学设计
从一道高考题谈复习课的教学设计。例1 (2010年浙江文)在ΔABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设S为ΔABC的面积,满足).(1)求角C的大小;设计意图(过程略);(2)由已知条件可得三角形的六个条件中只...
太原市实验中学周练二12.4
(2)将函数f(x)的图象向左平移个单位可得到函数g(x)的图象求函数y=f(x)·g(x)在区间的最小值.22.在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为,(θ为参数),直线l的参数方程为,(t为参数)..22.(1...
【必修五】高中数学必备知识点:12.解三角形总结(上)
【必修五】高中数学必备知识点:12.解三角形总结(上)三角形边、角与面积在△ABC中,已知a=15,b=10,A=60°,解三角形(参考值s...
九年级数学:等腰Rt△ABC中,怎么求CE的最大值? 用三角形相似
九年级数学:等腰Rt△ABC中,怎么求CE的最大值?
冲刺2019年高考数学, 典型例题分析134:正弦定理有关的题型
冲刺2019年高考数学, 典型例题分析134:正弦定理有关的题型。由(3 b)(sinA﹣sinB)=(c﹣b)sinC,a=3,利用正弦定理可得(a b)(a...
§130 解三角形常用的变形及技巧
如图,依题意可得(Ⅰ)求cosA的值(Ⅱ)若,,求在上的投影Ex6.(2013年四川)在⊿ABC中,解:(Ⅰ)由题意得即则故(Ⅰ)(Ⅱ)若,,求在上的投影Ex6.(2012年四川)在⊿ABC中,(Ⅱ)由(Ⅰ)得DABC解得c=...
高三数学第一章解三角形专项练习(带答案)
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