中华文明之根（四）：天才创造！

      人类是如何产生的？这个问题估计再过一万年也不可能有任何的研究成果，因为无论科技如何发达，人类都不具有解决自身来源的能力。人类的语言是如何产生的？我个人认为，人类的语言是与人类共生的，也就是说自地球上有了人类，人类就有了语言，并且不同肤色种族人类的语言是独立存在的，而不是相互影响的。

      虽然，在人类后来的活动中，随着不同人种之间相互交往的密度增加，人类的语言出现了融合的现象，并产生了很多新的语种和新的方言，但究其根本，所有的语言变化都是基于最初、最原始语言基础上的变化，没有一种新的语种或新的方言脱离了这个根本而独立存在！

      之所以我会有这样的认识和判断，是因为人类本身不具有先天的凭空创造能力，人类几万年来的文明发展已经证明了这个论断，人类文明的发展只能是循序渐进的发展，只能是由甲到乙，再由乙到丙的发展，而不能产生由甲直接到辛的发展。

      三千多年前，摩西率领着众多古希伯来人逃出了古埃及，避免了整个民族的覆灭！可以说，没有当时的摩西，就没有今天的以色列，是摩西挽救了整个古希伯来民族，是摩西为今天的以色列留下了民族之根！

      距今远在五六万年以上，或是六七万年之前，算筹和十进制就已经在中国诞生并运用，是谁发明的，又是如何创造的？我们不得而知，因为年代实在是太遥远了！

      距今大约五万多年前，历法在中国诞生，发明人是不是伏羲？现在不敢肯定，但因为没有其他的传说和说法，所以我们也只能将传说中的伏羲认定为历法的发明人！

      距今一万五千年至两万年之间，“风”，创建了人类历史上第一部祖规祖法，同时还创造了人类历史上第一种进入实用阶段的文字，有了法律法规，有了文字，有了强有力的立规之人，说明“风”除了祖规祖法和文字之外，还创造了人类历史上第一个王朝形式！“风”的王朝，既是我们中国历史上的第一王朝，也是世界人类历史上的第一王朝！

      “风”之后，平淡无奇，文明在祖规祖法下有序而缓慢的发展，直到距今五千年左右，我中华再出圣人，黄帝不仅开创了人类历史上第一个国家统一的模式，还开天辟地的改革了自风以来万年不变的祖规祖法！由此，黄帝成为了我们中国历史上又一位彻底改变文明性质的伟人！

      由汉字“百、千、万”的破解，我们知道在“风”与伏羲之间“千”的年代，应该还有一位不知名的圣人！因为我们中国的汉字不是平白无故的创造出来的，都是有原因，有历史、有人物的。万的代表人物是伏羲，百的代表人物是风，千的代表人物是？虽然我们不知道哪位圣人是千的代表人物，但根据我们的推测，千的年代大约在距今三万年到三万五千年之间。

      伏羲，千，风，黄帝，我们发现，每隔大约一万五千年左右的时间，我们中国的历史上就会出现一位彻底改变人类文明发展性质的圣人！这样的圣人，不是一般意义上的圣人，而是具有天才性质的圣人！那么，什么是天才性质的圣人呢？就是思想认识完全超越普通人思想认识的圣人！用我们今天的话来说，就是颠覆性的、彻底毁灭常人三观的思想认识！

      五万多年前的中国，虽然已有了算筹和十进制，但原始无序的混乱状态并没有因此而改变，人们的思想认识依然停留在几十万年不变的习惯认识之中。伏羲历法的发明，为人们带来了前所未有的时间概念、方向概念、季节概念，但这些堪称人类奇迹的发明创造并没有被当时的人们所接受，而是在经过了长达万年左右的实践检验后，才被人们奉为颠簸不破的真理！这就是甲骨文“千”字告诉我们的真实含义！

      中国为什么是全人类的文字之祖？为什么文字率先在中国产生？甲骨文的基本结构告诉了我们，汉字，不是为了文字而产生的文字，而是为了科学的说明而产生的文字！伏羲在发明历法之后，并没有立刻对人们的生产生活产生影响，因为人们无法接受伏羲的科学理论，也无法认识到这个科学理论对于我们人类未来发展的意义，所以，伏羲的发明不是以实践活动代代相传的传承，而是以伏羲立杆测影原理和方法的说明进行传承的，这个说明的载体或描述的方式就是甲骨文的基本结构，就是后来汉字产生的根源！

      千，表示的意义是没有规矩，也没有文字，但“千”字的本身还有另外一层意思，就是伏羲历法的意思！千字下部的十字丁就是历法意义中的中点表示，千字上部的卯口就是历法意义上放置十字丁的卯口！历法意义在千字中的充分体现，说明中国早在千的年代就已经实现了历法指导下的农耕文明！因为历法对于人类的最大意义就是农耕生产。没有发达成熟的农耕文明就不可能产生后来“风”的王朝，更不可能有祖规祖法和汉字的产生了！

      万，发明了历法，千，应用了历法，由此可见，一个启迪人类文明发展的科学原理要经过多么漫长的时间检验才能被人们所接受啊！真理，在人类文明发展的历史上，常常都是以孤立的形态而存在的，否则，就不会有意大利著名天文学家布鲁诺被烧死在罗马鲜花广场上的历史事实了！

      五万多年前，伏羲历法的发明，三万多年前历法的成熟应用，这个漫长的过程告诉了我们一个最真实的道理，就是人类的思维方式从来就不是一个开放的方式，而是一个固步自封的方式，一个因循守旧的方式，一个不思进取的方式！要想让广大的人们都接受一个真理的存在，就必须要有漫长的时间和无数次的实践检验，只有当一次次的成功和事实摆在人们的面前时，人们才会相信真理的真实存在！

      伏羲，在人类尚处于极其原始的状态下发明了历法，可以说，伏羲的发明就是颠覆人类当时思想认识的发明，就是彻底摧毁当时人们三观认识的发明，就是天纵英才的发明！那么，为什么伏羲会有异于常人的思维方式和思想认识呢？

      几百万年来，几十万年来，苹果在自然成熟的状态下都会从树上掉落到地上，全世界无数的人亲眼目睹了这样的场景，但却只有物理学家牛顿产生了为什么苹果不往天上飞而往地上掉落的想法和思索！牛顿，之所以能有辉煌的物理学成就，不仅仅是刻苦钻研，更有着超出常人思维的认识！这样的思维认识就是颠覆三观的认识，就是常人们认为只有傻子才会提出的问题！

      牛顿与伏羲，是两个完全不同时代的人物，但两个人的思想认识却极为相同，一个因为树影发明了历法，一个因为苹果落地发明了万有引力定律。伏羲和牛顿的事实说明，人类的思维认识并不是整齐划一的认识，而是有异于常人的爆发点出现的，但这个爆发点出现的概率却是极低、极低的！按照中国历史每隔一万五千年左右就出现一位扭转乾坤、彻底改变人类文明性质的圣人概率来看的话，这个概率大概是几十亿分之一，或是几百亿分之一！

      伏羲发明了彻底改变人类生活状态的历法，“风”不仅创造了汉字、法规，还建立了人类历史上第一个王朝！黄帝不仅实现了人类历史上首个国家统一的模式，更是改革了万年不变的祖规祖法，并且在已有汉字的基础上又创造了许多的汉字！

      从不同年代和不同时代的伏羲、“风”和黄帝三人的文明成就来看，三人的成就都有一个共同点，就是前无古人！就是异于常人！就是能从普遍现象中发现真理的天纵之才！

      伏羲结束了原始，开启了文明的进程。“风”建立了文明的制度，黄帝则发展了文明，使文明在一个更高的维度上进行发展！五万年，三个人或是四个人，中华文明由原始走向高度文明，这说明了什么？这说明人类的文明发展在没有天纵之才出现的情况下，是无法改变文明性质的，也是不可能出现质的变化的。纵观世界人类文明发展史，除了中国之外的所有文明，基本上都整齐划一的起始于五千多年前，并且所有的这些海外文明都是在外来文明的介入后才产生的文明，没有一个是本土自然发展起来的文明！由此说明，人类文明的发展是需要启发和启示的文明发展，没有外来文明的启示就没有后来的世界人类文明。

      世界人类文明的发展，是在外部文明的启示下产生的文明发展，而我们中国的文明发展则是本土的自然文明发展，但这个自然不是绝对的自然，而是在天纵之才的指导和引领下产生的自然发展。但是，为什么早在五六万年前的人类世界，唯有我们中国出现了天纵之才的伏羲呢？这就是前面所说的概率，几十亿分之一的概率，几百亿分之一的概率，这个概率决定了人类文明发展的根本！如果五六万年前，这个概率发生在今天的非洲，则非洲就是最古老的文明，就是最发达的文明，就是最早产生文字和祖规祖法的文明！

      中华文明之所以能成为开启世界人类文明的文明，就是因为这个极低的、接近于零的概率出现在了我们中华民族的身上，出现在了我们神圣的中华大地之上！当然，我们也不排除我们的中华大地有着更好的产生天纵之才的土壤，因为早在伏羲之前我们的中国就已经拥有了算筹和十进制！由此可见，天纵之才的产生也是有选择的产生，并不是无缘无故的将极低的概率落在了我们中华民族的身上。那么，为什么我们中华民族早在伏羲之前就有了算筹和十进制的数学理念呢？为什么世界上的其他民族在同样的生存状态下没有产生这样的科学理念呢？这个问题，我无法回答，我只能说可能老天爷更眷顾我们中华民族吧！当然，也不是没有可能，我们中华民族天生就有着比世界上其他民族更为优秀的基因！

      伏羲、千 ？ 风、黄帝，我们的中华文明之所以源远流长、博大精深，几乎发明创造了人类文明发展所需要的一切元素，就是因为几十亿分之一，几百亿分之一的极低概率一次次的落在了我们中华的大地之上。我们的中华文明是天纵之才创造的文明！是世界人类文明史上绝无仅有的文明！

      结束原始，开启文明进程，首部法规，首个文字，首个王朝，首个国家统一模式，首个法规改革，这三（四）位天纵之才为我们中华文明的发展所作出的贡献，至今无人能够超越，甚至于连其中的任何一项都无法望其项背！人类文明的发展，是一个需要天才出现的发展，是一个需要引领和指导的发展，没有天才的引领，文明就不可能出现质的变化，更不可能出现质的飞跃！

      中华文明是天才创造的文明，没有天才的指引就没有我们的中华文明，就没有我们今天的中国！天才不仅给我们留下了辉煌的文化遗产，还给我们留下了光辉的思想，今天的我们虽然不知道、不清楚这些思想究竟是什么？但我们正在努力，我们要将这些天纵之才的思想挖掘出来，让这些天才的思想为我们今天的中华文明做出贡献，为我们中华文明未来的思想发展奠定基础！