 文/良子 父母课堂（fumuketang）原创首发  5岁的明明和妈妈一起去超市，爬到栏杆上打滑梯。妈妈大叫“明明快下来，危险！” 明明根本就不理会妈妈，弯着腰倒挂在栏杆上。“听见没有？我跟你说过多少遍了，那里很危险，摔下来我可不管的！”妈妈拉出一辆推车，做出准备要走的样子。明明直起身子坐在栏杆上，然后又爬上推车。妈妈气得威胁他“你再这样，下次我不会带你出来买东西了！ 其实6岁前的宝宝还属于兴趣驱动型，自制力比较弱，注意力容易分散。即便正和妈妈说话，周围有动静他也会立即好奇地凑过去看看。在大人眼里，宝宝的耐心肯定是不足的，他好像从来不会听你的话！但这正是孩子的年龄特点和心理发展水平决定的，因此无需批评，注重引导就好。 随着年龄的增长，出现这样的问题，就有可能是你的话“不好听”！   命令式对话 与孩子平等地交流与对话，可以提高孩子的倾听能力。许多父母在与孩子交流的过程中，喜欢把自己置于家长的权威位置上，喜欢对孩子下命令。事实上，这种命令式的话往往让孩子产生反感，由此而对父母的话充耳不闻。如果父母能够调整自己的心态，把自己置于孩子的朋友这种角色，与孩子平等地交流，平等地对话，孩子反而能够倾听父母的教导。  武断式对话 在不了解事情真相的情况下直截了当下结论，只能让孩子更紧闭心灵的门窗。“放学后是不是去网吧玩了？”“你是不是又打弟弟了？”“作业居然做全对，是不是抄答案了？”“刚出去接个电话，回来就看见你在玩，你是不是一直都没在看书？” 面对一个心里已经下定结论的人，你是不可能与他继续良好对话的。即便父母猜对了，孩子也会急于否定这些事实，找借口搪塞，对父母撒谎。如果孩子根本就没做过那些事，却被父母冤枉，孩子就会委屈至极，甚至走向极端。  责备式对话 当孩子犯了一个在成人眼里十分低级可笑的错误时，很多父母说出各种难听的话责备孩子： “让你别爬了，非要爬！” “摔了吧？看你疼的！” “小心点儿，你看就不会摔成这样了吧！” “真无语了，这么简单的事情也做不好！” “总是心不在焉，这下老实了吧？！” 这些话，想必不可能是任何一个父母的真心话——谁不会心疼自己的心头肉呢？但是，这些“刀子嘴”里说出来的忠言，会让孩子听进去吗？ 在孩子的眼中，这种责备并不是教育，而是一种当众剥夺自己自尊的行为。很多人说，“一个小孩子有什么面子可讲？”但对于那个小孩子来说，当众被责怪，被嘲笑，都是对他幼小自尊心的一次次打击。 而面对这种打击，大多数的孩子会选择退缩，而不是主动去面对并克服错误和困难。长此以往，就会形成消极的性格和看待问题的态度。
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