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2020中考历史《中国古代政治专题》材料题专练

 家有学子 2020-02-10

一、综合题

1.(2019·河南)中国古代政治制度在不断演变,不断创新。阅读材料,回答问题。
材料一  (如下图)

材料二  雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之缜密者入缮写。地处宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆近臣、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣.
材料三 

(1)材料一中“科场”涉及我国古代哪一制度?其正式诞生的标志是什么?


(2)根据材料二写出清朝为加强皇权在政治方面采取了什么措施?

(3)明朝朱元璋采取了什么措施,导致图(三)与图(一)图(二)大不同?

(4)综合以上材料,中国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势?
 
2.(2019·山东中考真题)大一统的汉朝是当时世界上的大国,他的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一  到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。——(美)阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料二  汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。——傅乐成《中国通史》
材料三  踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。——《二十五史详解》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”的措施是什么?(不得照抄原文)此措施起到了怎样的作用?(不得照抄原文)

(2)根据材料二并结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施?(不得照抄原文)

(3)根据材料三,分析丝绸之路的影响。

(4)综合上述材料并结合所学知识,分析汉朝兴盛的因素。
 

3.(2018·北京专题练习)解读古代政治制度。

西周和秦朝都开创了一套政治制度,对中国古代历史产生了巨大影响。
请回答:
(1)西周和秦朝的创建者分别是谁?

(2)小马为了说服小蔡,设计了“秦朝政治建制示意图”(下图)。请结合所学,帮他完善。

(3)依据“秦朝政治建制示意图”,结合所学,说明郡县制是如何加强中央集权的。

4.(2018·山东中考模拟)在漫长的历史进程中,中国古代的政治制度在不断发展完善。探究“中国古代政治制度”请根据材料回答问题:
材料一

(1)图示一、图示二分别反映了哪个朝代的政治制度?

材料二  八年(1730年),上以西北用兵,命设军机房隆宗门内……自奏事处上,下军机处拟旨,亲御朱笔批发。自是内阁权移于军机处,大学士必充军机大臣,始得预政事,日必召入对,承旨,平章政事,参与机密。——《清史稿》卷288《张廷玉传》
根据以上材料,某同学做出如下思维导图,请你补充完整。

(2)材料二涉及到的清朝机构是什么,填写在①处,此机构的职责是什么,填写在②处。

材料三 康熙年间设军机,只为西北军情急,跪受笔录间快密,军政独揽顶峰抵。
(3)根据以上材料有同学编制了一首顺口溜,请你改正其中错误。
错误:                   
改正:                   
(4)明清时期,统治者在思想上加强对人们的控制,比如“八股取士”“文字狱”等,这种文化专制大大禁锢了人们的思想,请问明清时期,选拔官吏的制度是什么?这种制度形成于哪一朝代?

材料四

(5)请你根据以上图片,概括所反映出的中国古代政治发展趋势。你对这种趋势如何评价?

5.(2018·江苏期末)中央集权制度是中国古代重要的政治制度。阅读材料,回答问题。
 材料一 

材料二  “做人莫做军,做铁莫做针。”——(北宋)民间谚语
材料三 

(1)材料一漫画反映的政治制度始创于什么时期?依据材料分析该制度的作用。

(2)材料二的谚语是北宋政治什么政策的反映?结合所学知识分析该政策的利弊。

(3)材料三中图①图②所示分别是我国古代哪两朝的中央行政机构?依据材料指出这两朝政治制度的重大变革之处。

(4)综合上述材料,概括中国古代政治制度的基本特征。

6.(2019·四川中考模拟)历史潮流滚滚向前,面对复杂变化的世界,我们要把握历史规律,认清世界大势。阅读下列材料,回答问题
材料一    中国古代中央机构(行政机构)改革图

(1)材料一反映了中国古代政治制度演变的什么特点?简要说明该项政治制度的优缺点。

材料二  近代欧美日等国通过各自的相对的方式走上了资本主义道路,创造了适合自己国情的政治近代化飘花模式,极大地推动了本国社会发展进程。——摘自齐世荣等主编《世界通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出英国、美国、日本分别通过怎样的方式走上了资本主义道路?

材料三  下图反映了18-20世纪世界的变化。有人说地球变得越来越“小”了。

(3)根据材料三并结合所学知识,以第一、二次工业革命和第三次科技革命中的发明创造为例,说明地球越来越“小”了。
参考答案
1.
(1)科举制度进士科的设立
(2)设立军机处
(3)废除丞相
(4)皇权加强
2.
(1)“推恩令”;削弱了王国势力,大大加强了中央对地方的控制。
(2)把铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖。
(3)极大促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
(4)在政治和经济上加强国家管理,积极开展对外贸易和文化交流。
3.
(1)周武王(姬发)、秦王(嬴政)。
(2)丞相、地方政府。
(3)皇帝和朝廷任免郡县长官、控制全国各地的权力。
4.
(1)秦朝;明朝。
(2)①军机处;②记录皇帝旨意,拟写谕旨。
(3)错误:康熙;改正:雍正。
(4)科举考试制度;隋朝。
(5)君权逐渐强化。利:君权的强化,加强了中央集权,对于古代统一调配资源,推动大一统国家的形成与发展,促进经济繁荣和文化昌盛发挥了重要影响;弊:君权的高度膨胀,最终将国家命运系于一人之手,在阻碍中国向近代社会转型等方面带来严重后果。
5.
(1)时期:隋朝(或是隋唐)(如答唐朝不给分)。
作用:宰相间权力相互牵制,加强了皇权。(学生如有其它表述,意思相近或言之成理,酌情给分)
(2)“重文轻武”。
利:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定;弊:武将受到过于限制,导致军队战斗力减弱。(学生如有其它表述,意思相近或言之成理,酌情给分)
(3)图①元朝;图②明朝元朝:创立行省制度;明朝:废丞相
(4)君主专制,中央集权。
6.
(1)结合所学知识:君主专制不断加强(皇权不断加强);优点:有利于维护多民族国家的统一、巩固。缺点:君主专制不断强化,阻碍社会进步。
(2)结合所学知识:英国:资产阶级革命;美国:独立战争;日本自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)结合所学知识,第一次工业革命时,史蒂芬孙发明了火车机车、富尔顿发明了汽船,方便了人们的出行;第二次工业革命时期,汽车和飞机的发明迅速地扩展了人类的活动空间和范围;电话、电报的发明方便了人们之间的联系;第三次科技革命电子计算机和互联网的发明,人们之间的联系更加方便快捷,地球变成了“地球村”。

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