昨日复习: 第一个环节(5分钟) 默读学习目标和预习单 1.朗读课文,标自然段(本课共有 自然段) 2.再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词) 3.查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字) 4.学习“会写字” *帮你学生字。 邮:左右结构,右边的“阝”不要写成“卩”。 递:半包围结构,书写时注意“辶”的写法。 原:半包围结构,由“厂”+“白”+“小”组成。 5.根据课文内容填空。 本文是一个充满儿童情趣的 故事,它运用 的手法,讲述了长颈鹿大叔寄来包裹,鼹鼠先生不小心把包裹里的小颗粒漏在路上,春天的时候,通往松鼠太太家的路上开满了鲜花的故事。 6.我的疑问: 。 第二个环节(10分钟) 请和贺老师一起朗读课文。 第1步:看图片,用自己的话说说图画中画了些什么? ![]() 第三个环节(20分钟) 自主学写本课生字和词语 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 课间休息 第四个环节(35分钟) 完成预习单和每课一练 第1步:填写预习单。 第2步:点击 每课一练:第3课《开满鲜花的小路》查收练习内容。 第3步:独立完成每课一练。 第4步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。 |
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