于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事。 如家长需要高清打印版, 请扫描下方图中二维码 ▼ 小学语文 人教数学 1-3年级课文详解:第一课|第二课|第三课|第四课|第五课| 4-6年级课文详解:第一课|第二课|第三课|第四课|第五课| 人教英语 北师数学 第一课
电子课本 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 知识点 一、认识图形(二) 1、认识平面图形 长方形:相对的边相等,四个角都是直角。 正方形:四边相等,四个角相等,都是直角。 三角形:有三条边,三个角,是封闭图形。 圆形:边缘光滑,没有角。 平行四边形:两组对边相等,两组对角相等。 2、平面图形的拼组 用相同的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形。 ① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。 ② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。 ③ 四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形 3、缺了几块砖的方法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块。 参考答案 教材第3页做一做 图文解读 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 图文讲解 同步练习1 1.长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。 2.硬币是( )的。 3.想一想,数一数。 下图中有( )个三角形。 答案提示: 1.4,4,3 2.圆 3.6 同步练习2 1.下面的说法对吗?对的在后面的( )里画“√”,错的画 “×”。 (1)长方形相对的边相等。 ( ) (2)正方形四条边都相等。 ( ) (3)三角形三条边都相等。 ( ) (4)用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。( ) (5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要 6 根。( ) (6) 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。( ) (7)一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。( ) 2.数一数。 3. 数一数,需要( )块砖才能把墙补好。 答案提示 1. √ √ × × × √ × 2. 5 9 3. 12 视频讲解 来源:腾讯视频 第二课
电子课本 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 知识点 1、认识七巧板 七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 2、沿虚线折一折,它变成正方体。 其中①号面与( )号面相对。 方法:中间隔一个 ①对③,②对⑥,④对⑤ 参考答案 教材第4页做一做 练习一 图文解读 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 练习一 同步练习1 1.在七巧板中共有( )个三角形,( )个平行四边形,( )个正方形。 2.三角形中,( )和( )大小相等,( )和( )大小相等。 3.( )号图形是正方形。由( )号图形和( )号图形可以拼出这个图形。 答案提示 1. 5 1 1 2. 3 5 1 2 3. 4 3 5 同步练习2 1.至少用( )根同样的小棒可以摆一个长方形;至少用( )根同样的小棒可以摆一个三角形。 2.硬币是( )形的,红领巾是( )形的,课桌面是( )形的。 3.长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。 4.正方形有( )条边,它们都( );长方形有( ) 条边,对边( )。正方形和长方形都是( )边形。 5.用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( )。 6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。 答案提示: 1. 6 3 2. 圆 三角 长方 3. 相等 正方 相等 4. 4 相等 4 相等 四 5. 相等 6. 长方体 同步练习试卷 视频讲解 来源:腾讯视频 第三课
电子课本 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 来源:腾讯视频 知识点 计算方法 11-9=□ 方法一:破十法 11-9=2 先算:10-9=1,再算:1+1=2 方法二:想加法算减法 11-9=2 因为:9+2=11,所以:11-9=2 方法三:连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 方法四:平十法 如:15-9 =( ) 15-5-4=6 参考答案 第10页做一做答案 练习二答案 图文解读 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 练习二 课堂练习 同步练习1 同步练习2 1.计算。 9+( )=11 9+( )=14 9+( )=15 9+( )=13 9+( )=16 ( )+9=18 13-9=( ) 16-9=( ) 18-9=( ) 2.分一分,算一算。 11-9= 14-9= 17-9= 12-9= 15-9= 18-9= 13-9= 16-9= 19-9= 20-9= 13-9-2= 19-9-6= 18-9-5= 16-6-9= 3.有12根小棒,拿走9根,还剩多少根? 4.房顶一共有18只鸽子,飞走9只,房顶还有几只? 答案提示: 1.计算。 2 5 6 4 7 9 4 7 9 2.分一分,算一算。 2 5 8 3 6 9 4 7 10 11 2 4 4 1 3.12-9=3(根) 4.18-9=9(只) 第四课
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