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一年级人教数学下册【第1-4课】图文讲解,在家预习必看

 青草微微 2020-02-21

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第一课


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知识点

一、认识图形(二)

1、认识平面图形

长方形:相对的边相等,四个角都是直角。

正方形:四边相等,四个角相等,都是直角。

三角形:有三条边,三个角,是封闭图形。

圆形:边缘光滑,没有角。

平行四边形:两组对边相等,两组对角相等。

2、平面图形的拼组

用相同的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形。

① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形

3、缺了几块砖的方法

(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

(2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖

(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。

 缺了(  8 )块。

参考答案

教材第3页做一做

图文解读

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图文讲解

同步练习1

1.长方形有(    )条边,正方形有(    )条边,三角形有(    )条边。

2.硬币是(    )的。

3.想一想,数一数。

下图中有(      )个三角形。

答案提示:

1.4,4,3

2.圆

3.6

同步练习2

1.下面的说法对吗?对的在后面的(   )里画“√”,错的画 “×”。

(1)长方形相对的边相等。 (   )

(2)正方形四条边都相等。 (   )

(3)三角形三条边都相等。   (   )

(4)用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(   )

(5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要 6 根。(   )

(6) 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(   )

(7)一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。(   )

2.数一数。

3. 数一数,需要(     )块砖才能把墙补好。

答案提示

1. √    √     ×    ×    ×    √    ×

2. 5  9

3. 12

视频讲解

来源:腾讯视频

第二课


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知识点

1、认识七巧板

七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

2、沿虚线折一折,它变成正方体。

其中①号面与(  )号面相对。

方法:中间隔一个

①对③,②对⑥,④对⑤

参考答案

教材第4页做一做

练习一

图文解读

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练习一

同步练习1

1.在七巧板中共有(    )个三角形,(     )个平行四边形,(     )个正方形。

2.三角形中,(     )和(    )大小相等,(     )和(    )大小相等。

3.(     )号图形是正方形。由(    )号图形和(    )号图形可以拼出这个图形。

答案提示

1. 5    1    1

2. 3    5    1    2    

3. 4    3    5    

同步练习2

1.至少用(   )根同样的小棒可以摆一个长方形;至少用(   )根同样的小棒可以摆一个三角形。

2.硬币是(     )形的,红领巾是(     )形的,课桌面是(     )形的。

3.长方形相对的边(       );(      )形四条边一样;平行四边形相对的边(      )。

4.正方形有(      )条边,它们都(      );长方形有(     )

条边,对边(      )。正方形和长方形都是(     )边形。

5.用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小(      )。

6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个(       )。

答案提示:

1. 6    3

2. 圆    三角    长方 

3. 相等    正方    相等  

4. 4    相等    4    相等    四

5. 相等

6. 长方体

同步练习试卷


视频讲解

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第三课

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知识点

计算方法

11-9=

方法一:破十法

11-9=2

先算:10-9=1,再算:1+1=2

方法二:想加法算减法

11-9=2

因为:9+2=11,所以:11-9=2

方法三:连减法

11-9=2

11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2

方法四:平十法

如:15-9 =(   )

15-5-4=6

参考答案

第10页做一做答案

练习二答案

图文解读

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练习二

课堂练习

同步练习1

同步练习2

1.计算。

9+(   )=11   9+(   )=14   9+(   )=15

9+(   )=13   9+(   )=16   (   )+9=18

13-9=(   )  16-9=(   )    18-9=(   )

2.分一分,算一算。

11-9=  14-9=  17-9=  12-9=  15-9=

18-9=  13-9=  16-9=  19-9=  20-9=

13-9-2=  19-9-6=  18-9-5=  16-6-9=

3.有12根小棒,拿走9根,还剩多少根?

4.房顶一共有18只鸽子,飞走9只,房顶还有几只?

答案提示:

1.计算。

2    5    6    4    7    9    4    7    9

2.分一分,算一算。

2   5   8   3   6   9   4   7   10   11   2   4   4   1

3.12-9=3(根)

4.18-9=9(只)

第四课


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