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从义务教育教师工资标准表来看，我们教师的收入来源主要分为了薪资、效绩、岗位和津贴四部分，从四个方面全方面定位教师工资这更公平公正，也可以在根本上促进教师教学的积极性。除此之外，我们在这份义务教育教师工资标准表中看到了，这第一部分主要就是岗位工资，而岗位又被分成了十三等级。不难发现，一级老师的工资对于很多人来说很满意，因为加上其他的工资来源，一级岗位的教师应该可以达到个小康标准。那么，在现实生活中，我们教师的工资是不是真的和这份表中所显示的数据一样呢，一个月的收入又是多少？ 我们很多老师看到之后只想说一句“理想很美好，现实很骨感”，我们奋战在教育一线的教师们大多都不敢往这数去想，毕竟对于一部分老师来说这现实和理想的差距还是挺心酸的。很多偏远地区的老师他们一个月拿到手的工资大多是不达标的，我们知道曾经在网上有一教师的辞职信受到了众多网友们的关心，因为这份辞职信里面涉及到了一个很关键的问题那就是一线教师薪资的低值化。 根据辞职信所言，我们知道该老师在教师岗位已经坚守了十几年的时间。时间增长了，教龄增长了，可是自己的工资却一点也不见涨，依旧是每月不到两千多的微薄收入。为了生活，该老师不得已离开了自己喜爱的教育事业。 虽说这份标准的实施是在2019年开始，可这也说明了，短期之内我们大多教师的薪资水平不能达到标准要求。教师是教育事业的基石，只有把所有辛苦奋战在一线的教师的收入来源问题解决了，我们才能进一步谈教育发展。老师的付出不是无偿，我们要让每一位教师的辛勤劳动都能得到合理的保障。 |
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