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来自: 山峰云绕 > 《数理化学教育(备考及导图)》
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《梯形的面积计算》教学反思
《梯形的面积计算》教学反思。在梯形的面积计算一课中,我充分利用学生已掌握的平行四边形,三角形面积公式的推导方法,启发学生积极思考。这环节我是让学生以小组讨论的方式进行的,通过交流,学生很...
教师:会教不如会问
《数学课程标准》明确指出: “要启发学生动脑筋想问题,鼓励学生质疑问题,提出自己的独立见解。” 质疑是思维的导火索,是学生学习的内驱力,它能使学生的求知欲由潜在状态转入活跃状态。通过创设的...
《梯形的面积》教案.doc
指名学生操作演示拿两个完全一样的梯形,先重合,再按住梯形右下角的顶点,使一个梯形逆时针旋转180度,使梯形上、下底成一条走线,然后把第一个梯形的左边沿着第二个梯形的右边平行移动,直到成为一个...
【数学思考】“记住”方法,“忘记”答案!
他答:“高的公式我记不住,我只记得梯形面积公式S=(a+b)h?2。不过我可以推出这个高的公式,不过比较麻烦。我这里用方程不用动脑子,更...
小学五年级数学试题 (333)
梯形面积的计算。理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积。理解并掌握梯形面积公式的计算方法。理解梯形面积公式的推导过程。车窗的玻璃是梯形的,你能用学过的方法推导出梯形的面...
浅谈小学数学教学中培养学生的创新思维
创新思维是指一种新方式、新方向、新角度,用以处理某种事物的思维过程,它与一般思维最大的不同在于它具有思维的独特性、思维的灵活性、思维的敏感性、思维的多向性等。培养小学生的创新思维要以丰富...
信息技术支持《圆的面积》教学设计
《圆的面积》本课是在学生掌握了面积的含义及长方形、正方形等平面图形面积的计算方法,认识了圆,会计算圆的周长的基础上进行教学的。学生已经掌握长方形、平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式及...
教学设计
课标要求:利用方格纸或割补等方法,探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积。二.教学目标:1.知识目标:理解梯形面积的意义,掌握梯形面积计算公式的推导过程和计。其实,推导梯形面积公式的方法...
小组合作学习的教学策略
组长负责小组的合作交流组织、检查监督、表扬批评等,让学生管理学生,把权利下放,有助于学生间的交流,有利于小组合作交流的顺利开展。4.优化师生关系,当好合作者 在小组开展合作与交流时,教...
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