受疫情的影响,开学的时间一直延长,为了让孩子们“停课不停学”,对于我们这些从来没有上过网课经验的老师来说,将是一次巨大的挑战。转眼间钉钉直播授课已经开展三周了,有开始的生疏到如今的熟练,有开始的不习惯到如今的运用形成规律,对我们来说,这更是一种教学方式的改进。每天早晨六点五十分,当我拿起手机打开钉钉时,就看到已经有很多孩子们在签到,我看看时间,半小时前就签到了,可见我们的孩子都起床很早。“同学们早上好!”然后我就把当天早读的内容发到群里,新的一天网课就这样开始了。同学们把老师布置的任务会背后,就自觉地把背书视频发到钉钉群里或微信群里,等待老师检查。我们每次上课前,孩子们都会主动的给老师问好,虽然听不到孩子们甜美的声音,但是看到“老师上午好!”、“老师下午好!”这些问候语时,一股暖流顿时涌上心头。我们的范老师身体不适,得去医院看病,为了不耽误孩子们的学习,提前把当天该讲的课程录制好,学生们都很感动,真是有责任心的老师啊!瞧,这些孩子写的多认真,吐露了自己的心声,期待疫情早日结束,盼望着尽早回到美丽的校园,我们都共同期待着!还有学生在担心上网课时,自己的视力下降,以及交作业的繁琐,担心老师批改作业的困难。对于网课,虽不是我们都如愿的,但不得不接受这样的学习。 在病毒未赶走前,我们仍不能放弃网络学习,即使你们有种种的不情愿。虽然网课的效果不如学校上课的效果,但基于形势所迫,我们开设钉钉网络直播的效果还是很好的.孩子们说:听到老师那熟悉的声音,感觉很亲切!瞧,他们的作业做的也很认真,可惜总有一两个学生不按时交作业。有17位同学的作业评为优秀作业了,我很欣慰,希望更多学生的作业都评为优秀作业。最后,我想说的是,无论困难有多大,我都会积极应对,争取让学生在有限的条件下学到更多的知识。虽然我们隔着屏幕无法面对面,但我们心连心,始终都在一起!
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