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深入实践,多读经典——安徽泾县暑期实习总结

 智能人做超人 2020-03-19

             至今,我们暑期在安徽泾县呆了整整九天,在费教授、胡老师以及师兄师姐的细心帮助下,感受颇多,也学会了很多东西,认识到自己在很多方面的不足和欠缺。

             我是第一次见和使用“导引者”软件,一开始不懂其中的“经络平衡图”到底怎么看,后来经胡老师的讲解,得知它是测定十二经脉各自原穴的电阻值得出的平衡图。正如其名,给了我们一个中医辨证思维的导引,从经络平衡图到问诊到舌诊,一步步指导我们去辨证,去思维。

   之后先是看了师兄师姐整个接诊问诊到判断、辨证、开方、扎针这一系列的过程,发现师兄师姐的思维很缜密,一步步下来,条理有序。几天下来,几点感悟与大家分享:

   第一,问诊看似简单,其实很复杂,单单一个问诊,技巧性也极多,要问的详细,脑袋里有一个思路,不放过任何一个点,去证,判断其寒热虚实表里。例如大便的问诊,量色质次数气味都要问,然后在围绕气血阴阳秘的证要点,进一步细化问诊,得出尽可能精确的诊断

   第二,针灸扎针在施行中离穴不离经,以痛为腧,以往扎针,总觉它就是一个固定的位置,可是这次泾县实践的体会,认知到穴位非一成不变固定不移的实际上会因不同的人,不同的体质而有不同的变化。临床取穴的过程中,以痛为腧,因为不通则痛,许多疾病其实是经络穴位不通导致的各种症状,而且要辨经取穴,只要知道是哪条经脉的问题,还可以用表里经、同名经、脏腑别通(开合枢)、上下交接经等角度切入进行选穴组穴治疗。

   第三“有诸内必有诸外”。身体很多内在的疾病会在身体上以反应点或者病理反应物体现出来。例如,我们给一个双颧红赤的病人进行治疗时,通过脉象和经络平衡图,发现他的心律不齐,然后其胸部的心脏投影区发现许多密集的红色血痣,在一些医师的观念中这种血痣不能处理,而师兄对其进行刺血拔罐后患者胸闷、心率不齐的症状消失,可以作为一种新的思路或者治疗方法。仅供参考。

   第四,这次看师兄扎针,每次首先会叫病人深吸一口气,然后慢慢呼出,然后再进针,师兄师姐说这是一个聚神的过程,把患者的神和医师的神相结合,扎针之后,让病人放松,想着自己的身体。我发现,这种方法确实比一拿到针就扎进去要效果好得多,患者更容易得气,而且会感受到全身的热感。例如用师兄讲的六针进行美容治疗时患者即可出现全身的热感。

    下面分析一个案例:

 患者:汪某某   10岁

              症状:患者先天性哮喘,运动过度、感受风寒,即会鼻塞流清涕。现症:睡眠良好,便秘,先天性地图舌。

              刚刚开始治疗时,因为便秘,我们根据经络平衡图,采取灸疗神阙旁的天枢、水分来治疗便秘,再补肾,因为肾为先天之本,肾主纳气。后来在晚上的分析中,师兄师姐和胡老师分析到,对于青少年先天性哮喘来说,这是免疫疾病,一般要从少阳去考虑,所以用小柴胡汤去灸阳陵泉和内关穴,理中汤去灸阳明胃经的上下巨虚,小男孩咳嗽有痰,所以会用到丰隆以祛痰,然后再从补肾的方面补其肾。

     这样治疗下来,第二天小孩子的便秘情况即有所好转,咳嗽咳痰的情况也有所改善。之后的治疗中仍然从少阳和少阴的方面去改善患者的哮喘情况。可以看到,灸疗还是有效的,患者的睡眠情况好转了。

              此外,每晚饭后,都会和胡老师、师兄师姐专门进行总结讨论,通过分析病人,总结一天的治疗方案,然后提出改进方案,还会讲解我们不懂的地方,告诉我们脏腑别通的神奇之处,疾病的传导跟脏腑别通密切相关,比如手少阳三焦经和足少阴肾经相别通,“肾合三焦膀胱,三焦膀胱者,腠理毫毛其应”,脏腑都是相通的,肾、膀胱、三焦以及肺之间都有密切的联系。这对于我来说,就是一个学习和汲取知识的过程,要构建一个中医思路的框架,这是我最最缺少的。而且作为一个医生,耐心不可缺少,耐心,细心的去关注病人,才会跟病人心意相通,让病人对你产生信任,这是我需要努力的。

             这次来最大的感悟就是读书太少了,特别是经典方面的书籍,古人太有智慧了,他们有太大的东西值得我们发掘,读书不是纯看书,要将其联系在一起,要学会去总结。这次看师兄开方,发现了经方的微妙之处,以及各种经方配伍的微妙,师兄用经方配合针灸治疗了淋巴癌、心悸、便秘、汗多等疾病,十分有效。发现其实每个疾病都在古医书中有所记载,只是我没有去深读,不会辨证,看到疾病时没有自信,就是缘于我对经典不熟悉,肚子里没有货。

              胡老师告诉我,要从基础抓起,现在还不晚,通过这次的泾县实习,我也深有体会,自己的知识面还是太浅薄了,所以我打算从这次回去,先从《四圣心源》开始看起,然后以《针灸心法浅谈》的思想作为指导,加强气功锻炼,再去看《黄帝内经》。从基础出发,去延伸,不断的让读书充实自己。

(本文作者为江西中医药大学研究生杜菁)

来源:江西中医药大学气功科学研究所

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