学校 一部永远读不完的故事——访江油市第一中学勾红蔚 勾红蔚，男，获理学学士学位，江油一中校长、党总支书记，四川省特级教师、中国数学学会会员；先后获得“全国优秀教育工作者”，“四川省优秀教师、骨干教师”，“绵阳市劳动模范、十佳校长、明星校长、优秀共产党员”等荣誉称号。 文化最有生命力的核心就是故事，一个有发展潜力的学校，必然是一个有精彩故事的地方；一个有思想的、有创新的校长，必然是一个有故事的校长；一个受学生喜爱和欣赏的教师，必然是一个有故事的教师；一个有精彩人生的学生，必然是一个有故事的学生…… 采编：勾校长，你好！据悉你是一个很有故事的校长，在你的办学过程中有很多精彩的故事，能否和我们分享一些？ 勾红蔚：大家好，很高兴和你们交流。人生本身就是故事，每个校长，每个老师，每个学生每天都在演绎着自己的故事，学校是一个流淌故事的地方。我高兴和大家分享我的故事，学校的故事。 采编：你是盐亭人，生长在农村，从小经历了很多磨难，在艰难的环境里你有现在如此精彩的人生，一定有动人的成长故事？ 勾红蔚：我出生在四川省盐亭县的一个小山村，祖父解放前是当地的地主，外祖父曾担任过民国政府的保长。这样的家庭成分，让我们一家在那个动乱的年代备受冲击。我非常感激我的“第一任老师”我的母亲，母亲曾读过几年私塾，积累了大量的三国故事，什么“桃园三结义”、“关羽败走麦城”、“白帝城托孤”，儿时的我觉得母亲就是一本永远也讲不完的三国故事，是她用她的坚强和故事让我们度过了那个艰难的岁月并伴随我成长，激励我不管遇到什么困难，受到怎样不公正的待遇，都不能向命运低头。也成为我走上工作岗位27年来的制胜法宝。 采编：江油一中是一所百年名校，历经百年岁月沧桑，如今是青春再发，正书写着教育传奇。百年来，也一定有着丰富的传奇故事，从百年办学中你有怎样的思考？ 勾红蔚：是的，江油一中是一所有着红色根基的学校。2014年10月2日，我们江油一中隆重举行了建校100周年纪念活动。学校创建于1914年，首任校长是知名学者李宗吾。1927年，教务主任张秀熟在校内建立了龙绵地区第一个中共地下党组织——中共成都特支省二中支部。1935年4月18日，红四方面军总指挥徐向前指挥部移师省二中校内，长达一个多月。百年来历经29位校长，培养了无数的学子，为社会输送了无数的人才。 在一中百年校庆后，作为第29任校长的我，也认真的翻阅和审视了学校历史，在近几十年中，中国一千多所高校，没有一所高校的校长、党委书记是从江油一中走出去的；没有出一个两院院士、著名科学家；没有出一个省委书记、省长、部长这样的高级领导。而天津南开中学一百多年来桃李广植，培养了一代又一代对国家有突出贡献的知名人士。在政界，涌现了两位共和国总理、9位全国人大副委员长和全国政协副主席、40余位省部级领导干部；在学界，为57位中外著名科学家的成长打下了坚实基础，培养了以三任清华大学校长为代表的一批教育家……一百年来，我们江油一中为什么没出现一个杰出的人才，我们的办学应该是有问题的。 采编：你从大学毕业就来到江油一中，至今已经27年了。如今，你站在校长位置的高度，从学校办学历史中进行反思，并寻求破解之策。请从你的经历中谈谈你的思考和探索？ 勾红蔚：应该说我对教育的思考有两个阶段，2006年前更重视学生改变生活状况，农村的孩子的现实问题就是脱农皮，让学生能考入大学就是学校教育的目标。2006年后，更注重学生的素质。我认为一所学校应该是百花齐放的，各方面的人才都应该有的。我常思考：“一个人读书的分数对人生影响有多大，是不是成正比？”一个人的成长就如一棵树一样，不能只有树干，还应有枝叶，越是高大的树，枝叶越茂盛。我们的教育一直在关注主干而忽视枝叶，只注重文化课程的分数，而忽略了德育和其他技能的培养。 基于这些思考，我们提出了江油一中在新一轮发展中必须遵循“以人为本，和谐为本，发展为本”的办学思想，同时在三个重要层面提出了“管理重在办学品质的优化，德育重在师生品行的塑造，质量重在办学品位的提升”的工作策略。这就是“三本三品”。江油一中女子足球队的组建，是一中人在学生综合素质培养决策上迈出的第一步。建队以来，培养国家运动健将1人，国家一级运动员20余人，国家二级运动员100余人，4人免试被知名大学录取。张琳艳入选中国女足少年队，成为2013年四川省唯一入选队员。通过“三本三品”教育理念在一中教育实践中的深入推进，教育教学质量连续9年获绵阳市综合评价特等奖，连续7年位居绵阳市省示范高中首位。特别是2013年，刘峻豪以总分669分的好成绩勇夺四川省文科第一名，成为江油市第一位高考“省状元”。2015年高考重本上线首次突破400人大关，达到456人；本科上线首次突破1300人大关，达到1330人；王品、兰起丽被北京大学录取；空军、民航招飞5人体检过关、文考上线（4人上重本线）。 但在江油一中，学生的“成才渠道”已不仅仅是高考这一根独木桥了，学生多渠道发展格局已经显现：江油一中每年有10人以上学生获省艺术人才大赛等级奖，每年有50人左右艺体特长生考入专业院校。特别是2008年毕业的学生王言，本科毕业后直接签约中央电视台，成为新闻频道的新闻主播；2010级毕业学生郑兴琦回江油举办个人音乐演唱会，夺得2013年香港全球华人新秀歌唱大赛冠军；去年，刚毕业的学生白举纲夺得2013年快乐男生季军。 采编：学校的发展永远是一个连续故事，江油一中“三本三品”就是一部探索者的故事。教师永远是学校故事中的重要角色，请讲讲老师的故事。 勾红蔚：在新教师培训时，我给老师发一张白纸，让他们按照一定顺序写出记忆里永远不会忘记的5位老师，然后再配上为什么记得的原因。结果很有意思：有些老师写的很好很多，有些老师就只写得出2、3个。我告诉新老师们：你排第一的老师，你们之间一定有故事，这个故事是怎么样的，只有你自己清楚。一个人从幼儿园到大学毕业一般都会经历100多位老师的教育，为什么现在就只写得出这么几个？今天，你们也即将成为老师，你们要做的事情，就是通过你的教育，通过你和学生几年的接触，让学生再过几十年可以第一个想到的就是你。试想，如果几十年后，没有学生记得你，到那时，你还觉的自己的教师生涯是伟大的吗？ 在学校管理中，对教师的尊重是十分重要的，包括后勤人员。我们学校每年要组织合唱节，全体学生都要参加，我们的老师也全员参与。大家都登台表演、展示，老师们非常感动，尤其是临聘人员，觉得自己很有尊严。教师节表彰先进，受表彰的人有5、60人，其中临聘的有18人，这是一个很大的比例，受到表彰的，没受到表彰的临聘人员都非常高兴，因为学校非常重视他们，哪怕是扫地，自己也感到高尚，因为受到了尊重。有一个临聘人员受到表彰后，拉着我的手说：“没想到我一个临聘人员也能得到这样高的荣誉，我们会给学校、学生更好的服务。” 采编：学生永远是学校的主角，学生的故事也是最动人、最精彩、最有魅力的部分。 勾红蔚：学校的根本是立德树人，我们的学生最终是要走上社会，因此，我们培养的人首先是一个德行高尚的人，一个身心健康的人，一个有一、二项技能的人，这样的人才能顺利的走上社会，融入社会，过上幸福的生活。而我们现实的教育，走出校门的学生往往是除了能用分数评价他们外，无法让他们拥有一技之长。我在办学时，非常关注学生在学校成长的质量，建立良好的成长生态园，把学校这片天地还给学生，自己能给学生搭建多少成长的平台就要去搭建多少。 2012级学生白举纲就是一个有故事的学生。这是一个很帅气，很阳光的男孩，一天他在校长办公室找到我，说想组建学生器乐社，当时我很诧异，但马上就爽快的答应了他，只是对他说，学校可能拿不出多少钱来购置设备，他说我们自己准备器材，学校给我们提供活动时间、场所就行。就这样，江油一中第一个学生器乐社成立。2013年，19岁的白举纲用一首原创歌曲《乘着破船回家》打动评审，陈坤说他的演唱直击人内心，他凭个人实力成功晋级快乐男声全国三强。这个器乐社目前发展非常好，很受学生欢迎。 罗艺峰这个名字也许大家有所耳闻，2011年9月13日就要年满18岁的江油一中高三学生罗艺峰利用16天假期，从四川江油市出发，仅用了300元钱，沿黄河逆流而上途径陕西、内蒙和宁夏的19个城市，行程2100公里，用这种特殊的方式给自己一个充满意义的成人礼。在他成人礼后，他把一份《罗艺峰阶段性人生报告》庄重的递到了我手中。我认真的阅读了这份厚厚的手写复印册子，他用“昨天”、“今天”、“明天”三个章节对自己的过去、现在、未来时行了回顾、总结、展望。我从中看到了一个学生成长的经历和对人生的思考。有这样一句给我的印象特深：“站在十八岁的舞台上，看看过去，自己似乎并未交上令人满意的答卷，但这不能阻碍我面对那崭新的未来。” 寒暑假，我不主张给学生安排繁重的作业，但要安排学生参加社会实践活动。去年暑假期间，含增的两个学生为社区义务服务半个多月，他们把自己学到的知识运用到实践中去，为群众提供服务，得到当地百姓高度赞扬。开学时，社区的领导专程到学校送来两封热情洋溢的感谢信。 近年来，像张琳艳、王言、白举纲、罗艺峰这样的学生在江油一中有很多，江油一中学生的故事丰富多彩，是一部永远读不完的故事。 采编：学校教育和家庭教育的交集是永远的课题，家长望子成龙的心情在如今这个社会背景下表现出越来越多的烦躁、急功近利，学校和家长之间也应有许多故事？ 勾红蔚：是的，家长和学校都希望学生成才这一目标是一致的，但方法和价值取向不完全一样的。我常给家长讲，孩子不是家长的，将来是社会的公民，应该受到良好的教育。一个真正有修养的人一定是有艺术修养的人，因为艺术让人懂得真善美。一个真正有修养的人一定是热爱亲人的人，因为懂得爱的人才是最幸福的人。我要求学生在假日里给家人煮饭、洗衣服、做家务。 这里有一个不得不讲的故事。在去年高考前，一个成绩相当好的学生，因为自家小区住宅楼上有一家装修，声音很大，影响孩子休息。老师建议这个学生到学校和同学一起住，但家长认为在学校会受到影响，于是就去住宾馆，孩子始终不适应，于是换了一家又一家，江油五星级的宾馆都住了，结果孩子还是不能很好的休息。在家长的折腾下，这个学生考场没有发挥出应有的水平。这种例子很多，也很让学校纠结，家长任性的结果是给孩子带来终身遗憾。 好的故事，讲的人娓娓道来，波澜不惊；听的人如痴如醉，心领神会。有的故事，时过境迁，仍然像陈年的老酒，又醇又香。百年来，江油一中留下了许多故事，故事里流淌着生命的气息，那正是“教育”。
（采编：何贵林 2016年1月） |
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