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修辞（一）就像一个关于学习修辞的动员报告，运用典型事例，讲述了修辞在写文章和宣传鼓动以及与人交谈中的妙用。从修辞（二）开始，讲修辞的具体知识。 今天讲比喻、通感的同时加上了借代的内容，因为借代与借喻容易混淆，所以讲完借喻后接着讲借代，以利二者的区别。 一、比喻 比喻又叫打比方或叫譬喻。就是用跟甲事物有相似点的乙事物来描写、说明甲事物。通俗一点说，就是以人所知比人所不知。 如“共产党像太阳，”共产党是甲事物，太阳就是乙事物。共产党和太阳的相似点就是都可以给人们带来光明。 比喻有很多种，最常见的是明喻、暗喻、借喻。以此为基础还有博喻、约喻等多种。 本文将摘要讲述。 （一）明喻：这是一种很明显的比喻。它常有三部分组成：即本体（甲事物）、喻体（乙事物）、比喻词。 如：共产党（本体）像（比喻词）太阳（喻体）。 常用的比喻词有：1.像 2.就像 3.好像。4.好比 5.好似 6.恰似 7.如 8.有如 9.犹如 10.如同 11.宛如 12.宛若 13.仿佛等。 例如：到了深秋，柿子熟了，远远望去，树上仿佛挂满了小红灯笼。 （二）暗喻（隐喻）：暗喻也有本体、喻体、比喻词三部分组成，不过比喻词换成了: 1.是2.就是 3.变成（变为）4.成了（成为） 如：培根说：“知识就是力量。” 再如：毛主席说过：“顽固分子，实际上是顽而不固，顽到后来就要变，变成不耻于人类的狗屎堆。” （三）借喻：借喻是比喻中的一种高级形式。它的本体不出现，也没有比喻词，直接借喻体代表本体。凡是借喻都可以变成明喻的形式。 如：《朝阳沟》里的第一句唱词：“祖国的大建设一日千里” 祖国建设速度快是本体，像骏马一样日行千里，但是本体没有出现，直接借用骏马一日行千里来代替了。 变成明喻就是：“祖国的大建设速度真快，就像骏马奔腾，一日千里。” 借喻是一种很经济的比喻，能起到言简意赅的作用，更何况是唱词。为了使大家更好地了解这种修辞手法，在此多举一些例子。 如： 1.天上张着灰色的幔。 2.神州又见艳阳天。 3.你不能拣了芝麻丢了西瓜。 4.咱看问题不能只见树木不见森林。 5.他吃饭总是狼吞虎咽。 6.女人才出虎口，又进狼窝。 7.一阵风吹来，将天上的一群小绵羊赶走了。 8.干工作有时没有后娘心不行！ （四）博喻：博喻是用很多的比喻来比同一个事物。 例如：(春雨）像牛毛，像花针，像细丝。 再如：落叶像一首诗，写出了秋的凄婉；像一曲歌，唱出了冬的序曲；落叶是一段回忆，包容了春的稚嫩和夏的蓬勃。 (五）约喻：约喻是用简约的语言突出一组事物的共同特征。 如：这里的梅花有红梅、白梅、绿梅、朱砂梅......一树一树的，每一树梅花都是一树诗。 二、借代 借代是一种在说话或写文章时，不直接说出所要表达的人或事物，而是借用和他密切相关的人或事物来代替的修辞方法。 借代中，被借代的叫本体，替代者叫借体，本体不出现，用借体来替代。 如：枪杆子里面出政权。 “枪杆子”借指军事武装。 再如：几个红领巾在当志愿者。 “红领巾”借指少先队员。 常见的借代有以下几种形式： 1.用部分代全体 如：长毛头面露凶色。 “长毛头”借指头上长着长毛的那个人。 2.用佩戴的标志代替本体 如：一个大盖帽走过来。 “大盖帽”借指警察。 3.用构成事物的材料来代替事物。 如：他口袋里只有几个小钢镚儿。 “小钢镚儿”借指硬币。 4.用所在地的标志性建筑来指代本体 如：五角大楼又发出战争叫嚣。 “五角大楼”借指美国国防部。 5.还有多种表现形式，需要在读书中仔细体味。 三、借代和借喻的区别： 1.借喻可以还原成明喻而借代不能。 如：不能说少先队员像红领巾。 2.借代是指事物的相关性，借喻是指事物的相似性。 如：小低个气冲冲地走了。 （低个子与这个人有关） 再如：天下乌鸦一般黑。 （天下乌鸦的身子都是黑色的，天下坏人的心都是黑的，二者有相似之处。） 四、通感（移觉） 通感是用某种感觉来表现某种事物时不能准确表达，就通过换一种感觉来表达。“移”是移用的意思。 常见的感觉有视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、意觉。 这些感觉可以互换。虽然句中也有比喻词，好像也能找到本体和喻体。但是，不能把它看成比喻，只能当通感来看待。 最典型的是朱自清在《荷塘月色》里有三处经典的通感： 微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 常说“风送荷花香”，因为风是时断时续的，所以人闻到的花香也是一阵一阵的。为了更准确地表达，作者把嗅觉换成听觉，远处高楼上的歌声因为距离远，受风的影响，听到的也是时断时续的。 光和影有着和谐的旋律，如梵阿玲（小提琴）上奏着的名曲。 月下荷塘周围的树有高有低，无论高低都感觉很美，很和谐。就像听小提琴奏着的名曲，声音抑扬顿挫，有很和谐的感觉。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一般，又像笼着轻纱的梦。 荷塘上因为有月光又有薄雾，花与叶就像在牛乳中洗过一样有一种朦胧美，这是作者看到的，便通过意觉来表現，感觉很像朦胧的梦境一般。 现在，运用通感来描景状物、抒发感情越来越多了。 如： 甜美的歌声； 表情冷漠； 摇曳的曲调； 边关的冷月； 歌声像天上的星星，越听越灿烂。 以上是短语的例子，再举一些句子： 她的声音犹如棉花糖一样甘甜，犹如婴儿的棉肚兜一样柔软。 我的忧郁也明亮起来，辉煌起来，萌生出希望的青枝绿叶，和不再枯萎凋谢的真善美的花朵。 比喻、借代、通感这些修辞手法是美妙的，需要认真阅读才能体会到；要不断尝试使用，才能变成自己的东西。 下周讲修辞（三）排比 反复 对偶 比拟 二0二O年四月十日 |
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