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孩子即将六年级了，学习成绩还不错，是该报提高班还是拿钱去旅行？ 家长所提到的问题当中做了这样的介绍：
从以上内容中，我大致梳理了两个问题： 1、孩子即将六年级，面临小升初，想升入名校，是否需要上辅导班？ 2、辅导班费用昂贵，占据相当大的一笔开支，是否值得？ 家长的这两个问题，应该是大多数家庭都会遇到的事情。同时，也体现了家长的一个教育观念的问题。 家长教育观念是关键 我们普遍的家长，从孩子很小的时候，就开始在规划孩子的小学、初中、高中，甚至有的家庭从早教、幼儿园就开始了。目的只有一个，让孩子上最好的学校，享受最好的资源，如果是名校更好，可以在孩子升入优质大学增加保障。甚至很多家长，从小就给孩子规划，让孩子出国留学，有可能的换个外国的国籍，不说将来回国的问题，至少在清华北大上更有优势，而且争取国外名校的道路上也多了许多的选择。 为什么会这样？ 家长心中就是认为要给孩子以最好的，不是最好的就没有尽到家长的责任。于是尽可能地去争取，农村的搬到县城，县城搬到二线、甚至一线城市，目的只有一个为孩子争得自己能拿出手的最好的教育资源。 家长们似乎都认为竞争才是社会的本质，丛林法则、弱肉强食，重视人性的表面，却忽略了人性的根本。人的根本不是争，就像射箭一样，射不中箭靶，只需要调整自己的状态，不是去怪罪箭靶太远，也不是怪罪箭靶太小。正所谓君子反求诸己，就是要在自己身上找原因，而不是拼命的在外争抢所谓的优质教育资源。 一旦家长确立了正确的教育观念，不去争抢教育资源，明白孩子的学习全部在孩子自己身上。那在教育孩子的道路上就能很清楚该做什么，不该做什么。家长的两个问题也就能轻易解决。 家长难题可以这样解决 1、是否有必要上辅导班？ 明确教育不是靠争抢得来的，那就明白辅导班并不是必要的，而是可以选择的。在这种情况下，我们可以征求下孩子的想法，看看孩子的意愿。如果要上辅导班，原因是什么，让孩子自己去梳理，毕竟是小学快毕业了，正好利用这个机会培养孩子自我思考与决策的能力。 2、辅导班的这笔费用如何开支？ 如果不去上辅导班，该如何去利用呢？能不能找一些有利于孩子学习的网课，能不能找一些自己没有接触过的老师培养孩子的思维能力？ 这些问题都可以与孩子一起讨论，商讨出有价值、有意义的事情。 孩子重要的学习能力不可忽视 辅导班不是孩子必须要上的，但孩子的学习能力是不可忽视的。所以，无论孩子上不上辅导班，我都建议孩子要做好三个方面的能力训练： 1、阅读习惯的培养。 要培养孩子大量的进行阅读，最近教育部推出的阅读书籍都可以让孩子去读一读。通过阅读，可以拓宽孩子的知识面，也可以让孩子有更多的积累。最好能养成每天都有阅读的习惯。 2、写作习惯的培养。 写作往往在小学教学中很重视又很忽略。说重视吧考试都要考，说忽略吧平时都不怎么写。这样的状态下，孩子的思维能力是比较弱的，对文字的熟悉、运用的能力都不会太高。写作这一个能力没有任何的技巧性，只需要每天坚持去写，不同的阶段有不同的要求。 而且写作的习惯培养，就是天天坚持写，简单方便的事情，却没有多少孩子去做。 3、思考习惯的培养。 所谓思考习惯就是指孩子的作业、练习题目的解决。这类题目的练习，尽量要让孩子自己去解决，不是由我们老师或家长过多的讲解后再解决，那只是学习知识，不是培养思维。所以，更多时候要让孩子自己主动去解决问题，只有自己想方设法解决问题才能真正体会到解决问题的喜悦。 以上三个方面的习惯，不需要什么辅导班，只需要孩子坚持不懈地去完成，这些能力也正好是进入初中以后的自学能力的关键。当孩子有了强大的自学能力，学习成绩的提升都不需要我们父母去劳心劳力。 （图片来自于网络） |
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