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漢字學与《说文解字》(三十三)

 信圣人不如信己 2020-05-06

老考者孝

编号:5349  老部  老,考也。七十曰老。从人、毛、匕。言須髮變白也。凡老之屬皆从老。

老,耂匕,耂,通爻,爻,乂乂,乂,是“十”的变体,是“杀”字首,爻,指分析、剖析、解析之意。匕,指匕杀,指阴性。老,不断斗争,不断革命,一直到死亡。匕,含有死亡之意。

编号:5357  老部  考, 老也。从老省,丂聲。

考,耂丂,耂,通爻,爻,乂乂,乂,是“十”的变体,是“杀”字首,爻,指分析、剖析、解析之意。丂,勹到顶,与了比对,指阳性。考,不断斗争,不断革天命,一直到结束(了)。了,结束。

编号:5358  老部  孝,善事父母者。从老省,从子。子承老也。

孝,耂子,耂,通爻,爻,乂乂,乂,是“十”的变体,是“杀”字首,爻,指分析、剖析、解析之意。子,与了比对,一,指自然属性,一,与了相互作用的结果。子,指延续、延伸、派生,后裔。孝,指前人分析,剖析,解析确定了概念,后世遵循前人确定概念系统执行,为孝。

编号:2218  白部  者 ,別事詞也。从白 聲。 ,古文旅字。

者,耂曰,耂,通爻,爻,乂乂,乂,是“十”的变体,是“杀”字首,爻,指分析、剖析、解析之意。曰,自然表述,表明。者,分析和剖析以后,确定表述的概念。

编号:2062  教部  教 ,上所施下所效也。从攴从孝。凡教之屬皆从教。

教,孝攵,孝,耂子。耂,通爻,指分析、剖析之意,子,延续、派生。孝,示范,效仿相结合,遇到问题,分析和剖析问题,学会解决问题。具体问题,具体分析,采取不同的方法。攵,道路,方向。教,孝道,指学会分析问题,解决问题为教。

编号:2063  教部  斆  xiao4  覺悟也。从教从冂。冂,尚矇也。臼聲。 

斆,學攵,學,与“字”的关系,學:臼爻字,爻,分析、解析、剖析字形,解读倉颉創字做表述的本义为學,漢字富含古代先哲的智慧和睿德,以及表述的思想。真正的会“学”,懂得真正的做人,也就必须会从“字”义里“學”。斆,学校之意。

编号:9718  子部  字,乳也。从子在宀下,子亦聲。  

字:宀子,“宀”是家字首,宀符号的含义为活着,与“冖”符号形成阴阳关系,子:延续、衍生、派生、后裔,“字”是“家”字的派生,“家”是字母,子就是豕的衍生和派生。

家:宀豕,豕者为豬字,“家”的字义为活着的豬。“冢”:冖豕,蚩尤冢,指死了的豬。中国文字称为象形文字,象与豕属于同一属性,长相极其相近,象和豕的鼻子不一样,故有“鼻祖”一词,猪鼻子插大葱—装象,象形文字指仿豕学創立的文字体系,每一个字的字义都是与“豕”相关联的字,才能成为象形文字。象的字义是仿生,仿豕的含义。

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