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心理学不是改变他人的学科

 舍得付出 2020-05-07

5月6日晚上的答疑教学直播中,贺岭峰教授答疑了两个有关家庭矛盾的案例。通过案例,贺教授语重心长的提醒所有心理学爱好者和心理师群体,“心理学不是改变他人的学科,而是让自己变得更好的学科”。

案例1

女儿四十多岁,跟父母不同住,但离得很近。父母两个人每天都会吵架,但都觉得是对方的过错,都不接受心理咨询,因此女儿前来替父母咨询。母亲72岁家庭主妇,父亲68岁已退休。母亲掌握家中大权,父亲不服,总以死或离家出走要挟母亲,母亲觉得自己年纪大又多病,父亲故意气死她好另娶。

每次两个人当着女儿的面吵架,父亲说的话少,但母亲说女儿不在的时候父亲又是另外一个人,变得暴躁多话。来访者还有一个弟弟,年近四十,但父母在弟弟面前很少吵架。女儿很为难,来求助。

1. 案例梳理:

(1) 咨询师要探索来访者为什么感觉到为难?为难在哪里?来访者希望这个问题如何解决。

(2) 帮助来访者看到,是她为自己设定了这样一个目标和角色,所以才会觉得为难。

(3) 帮助女儿看到吵架是父母的生活方式,也是一种非常直接和真诚的情感沟通方式。

(4) 咨询师要看到问题的核心在于女儿和父母的三角关系。看到女儿与爸爸的关系以及女儿与妈妈的关系。在女儿面前,父母是如何表现的。为什么不当着儿子的面吵架。父母吵架是情境性的,要去探究其中的区别和诱因。

2. 给女儿的建议:

(1) 女儿扮演的是观众的角色,做好自己的倾听者。善于倾听和提问,做一个故事  的挖掘者,不要去做一个评判者。

(2) 要让父母演的越来越好,在保护好父母身体的情况下,引导父母多表达自己的情绪,多去理解一些他们的感受。引导父母多讲述一些年轻时候的故事

(3) 女儿要常回家看看,多帮他们吵一吵。让他们在吵的过程中有更多的回忆和对彼此的看见。父母特别渴望在女儿面前吵架,很希望吵给她看,很希望女儿作为一个第三者,看见爸爸妈妈的婚姻一路走来的不容易。父母都承受了很多委屈,都有很多艰难,但最终还是熬过来了,让两位老人对彼此有一个更深的理解,对两人的婚姻有更多的回顾。

(4) 女儿要珍惜现在的一切,很多时间和机会一旦错过就再也不会重来。

案例2

女,45岁,女儿小学三年级,母女关系好。但是做作业妈妈叫她,她磨磨蹭蹭,爸爸一吼马上行动。
老公本质好,辅导女儿大部分功课。轻躁狂、较固执,工作能力强。对妻子听课比较反感,觉得她在家老是戴着耳机,好像不存在。认为她应该督促女儿学习,而不是听课(但是妈妈报听写,女儿遇到不会写的词就挫败感强烈、烦躁)。

老公听到妻子表扬讲课老师,就说妻子不独立思考,认为妻子应该多看书而不是听课(他认为妻子应该表扬他)。还说:“外面的人不会批评你,我批评你才能帮助你进步。”因为批评比较多,所以两人最近不太讲话。


请问怎么和这样的老公建立良好的关系?妻子怕在女儿面前和他吵架不好,大部分时间都是默默地在心里反驳他。

1. 洛萨达心理线:

一个人积极向上的情绪是由积极情绪和消极情绪综合而成。其中的比例约为2.9013:1,约等于3:1 。也就是说,工作环境中,沟通积极情绪与消极情绪之比应该是3:1,积极情绪应该是消极情绪的3倍,这样的企业是幸福企业,这样的组织是快乐组织。而在家庭中,这个比值应该是5:1。

好的家庭关系是通过相互之间多鼓励多支持培养起来的。夫妻之间要心存感恩,好话与坏话之比应该是5:1,这才是幸福的家庭。

2. 给来访者的建议:

(1) 看到老公的好,看到老公为这个家庭的付出,肯定老公对这个家庭的重要性。

(2) 在道理上不要跟老公争辩,认可老公的想法,同时多做自我的反思。

(3) 看到老公每天陪伴女儿做作业的不容易,来访者要每天拿出独立的时间来陪伴老公。没有哪个老师会比老公更重要。

(4) 一方面要拿出时间和空间来与陪伴老公,同时也要让老公知道,伴侣彼此之间也都有各自独立的生活空间和快乐模式。通过沟通让老公看到和认可自己的生活方式。

(5) 要建立与女儿的关系,每周都应该有与女儿独处的时光,与女儿沟通,了解她的成长和生活状态。

(6) 咨询师和心理学爱好者,要用学到的知识改变和成长自己,而不要试图用这些知识去改变和评价别人,要善于倾听别人所说的话。

行业大咖在线答疑

社群每周二、三、四都会在群里现场案例教学答疑,与30个群1万5千多位心理咨询师一起解决。你可能曾经或者目前正遇到一些疑难问题。比如:

学了多年心理咨询,不敢上手,什么时候可以开始上手做个案合适?

厌学网瘾问题中,明明父母有问题,但是父母只愿意孩子改变,自己不想改变怎么办?

以前考取的二级心理咨询师证,现在取消了咨询师考试还有用吗?

父母之间有家暴行为,如何调理孩子的心理?

这些问题都会通过在线案例教学一一解答!

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