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文/孕婴帮，欢迎个人转发分享！ 一般来说，9年义务教育、3年高中、4年大学是读书的必经之路，所以一般来讲，从我们7岁上小学到大学毕业23岁，完成学业需要整整16年的时间。 但是河南商丘的张民弢对孩子的教育有不一样的想法，他要求女儿张易文从小在自己开办的培训机构读书，在他的教导下，女儿10岁通过单独招生考试以325分的成绩考上了商丘工学院的专科，爸爸引以为傲。别家孩子读小学的年纪，女儿已经成为一名大学生，这让他更加坚定了自己的教育方法。
上大学后，张易文生活得并不快乐。由于年纪小，学校很多事情她都无法适应，加上和同学们没有共同话题融不进集体，性格变得越来越孤僻。父亲“60分及格就好”的原则，也让她对学习不上心，而且她的基础知识掌握不扎实，导致上大学后学习困难。 张易文大学后的种种表现，与父亲的教育息息相关。张民弢认为孩子没有选择的权利，应该由家长代替，让孩子做选择是家长失职的表现。对于孩子集体生活的缺失，他认为普通大学生的爱好太过低俗，女儿和她们交流只会变得庸俗。但女儿的现状让他后悔不已，开始反思自己的教育方式。 张民弢的教育方法引来大众的争议，不让孩子去学校上学自己教、考试及格就好，这真的是在为孩子着想吗？
有些家长觉得上学浪费时间，16年都用在读书上还不如早些进入社会。于是就拔苗助长，企图让孩子在短时间内完成学业。但学习是循序渐进的过程，想要稳打稳扎，就要脚踏实地一步步来。 为什么要读书16年？① 和孩子的认知发展水平有关 著名心理学家皮亚杰将孩子的认知发展水平分为为四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）、前运思阶段（2-7岁）、具体运思阶段（7-11岁）、形式运思阶段（12岁之后）。孩子的认知能力是随着年龄不断提高的，有些知识只有到了一定的年龄才可以很好地理解。 比如小学一年级的孩子弄不明白三角函数的知识。这也是为什么学习要分阶段，经历了小学、初中、高中才可以读大学。家长要尊重孩子的认知发展规律，这样孩子对知识的理解和掌握才更加扎实。
② 是孩子成长的过程 读书不仅仅是为了考试，找个好工作，成长的过程比结果更重要。孩子在16年的学习过程中，学习的不仅仅是课本上的知识，还有为人处世的方法和生活经验等。所以学习不是结果，而是过程，比起结果的好坏，过程中的酸甜苦辣才是读书的目的。 为什么孩子要在学校读书？学校的职责是教书育人，书本是专家根据多年经验研究编写的，符合孩子的成长规律。老师上的每节课也都是精心设计的，在学校学习的知识更全面专业，也更系统，学校还有很多同学，相当于一个小社会，能让孩子知道如何与人相处。家庭只能作为学校学习的辅助，不能成为孩子主要的学习场所。
孩子终将步入社会，学校的集体生活是孩子进入社会的第一步。没有同龄人交往，孩子会失去原有的童真变得孤僻。而且学校教育的目标是培养学生德、智、体、美、劳全面发展，孩子在学校的综合学习下发展会更加全面、完整。 所以无论父母“望子成龙、望女成凤”的渴求多么强烈，也应当尊重孩子的成长规律，不要造成“拔苗助长”。 我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~ （配图均来自网络，侵权删。） |
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