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原来表扬孩子是“害”,不是“爱”!

 华阔筋膜美术 2020-05-22

曾几何时,很多小时候吃过棍棒教育苦头的家长,立志要对自己的孩子好,不走父母打骂教育的老路,多多表扬孩子,让孩子有一个快乐的童年。

谁知,等娃上了学,才发现自己的表扬也好,夸赞也好,在娃的学习上不管用,因为习惯了慈母形象,你声音大一点,脸色一板,娃就受不了了,尤其是女孩子,金豆子就啪啦啪啦地往下掉。

再听听隔壁歇斯底里地吼孩子的邻居,你竟生出一丝羡慕,人家至少有愤怒还可以发泄出来,你呢,只能生生憋出内伤,耐着性子哄着自家的娃,自家的娃只能听好话,连一句重话都听不得,其实这就是表扬“害”了孩子。

表扬是最能够让孩子丧失自我价值感的行为。很多孩子为了得到表扬,而丧失了自我,把自己的开心与快乐建立在别人是否表扬自己的基础上,把快乐的金钥匙拱手送给了别人。

为什么会这样呢?

因为表扬是对别人满意的评价,关注点在我是否满意,可是每一个人都渴望别人关注自己。你表扬孩子,其实孩子内心感受不到你对他的爱、关注或理解,他会感觉很不舒服。

还有,表扬是居高临下的评价和操控,只认可孩子的结果,而不关注他在其中付出的努力。

当然,表扬孩子不好,不代表你就可以打骂孩子,而正确的教育方式是用鼓励替代表扬。

怎么说呢?

鼓励是用来鼓起孩子的勇气,激励孩子,使孩子能够进步!因为鼓励指向行为本身,你认可了孩子的做法,他就会强化这种被你认可的行为。

而且鼓励是带着尊重欣赏的态度,承认孩子在其中付出的努力。同一个班,学习再好,都有第一名和最后一名。

鼓励孩子该怎么做呢?有四个步骤:

描述孩子值得鼓励的好的行为,行为就是他说了什么,做了什么。

表达自己的感受,很开心,很感动……

具体描述孩子努力的程度,费了老大的力气了,花了半个小时了,又查资料……

表达你从他的行为中看到的品质,比如很专注,很认真,很有责任心……

把表扬从你教育孩子的名单中剔除,来鼓励孩子上进吧!

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