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人工智能正在持续，高速的发展，教育、医疗、安保、交通、电子商务、科学研究···都有人工智能的影子，它逐渐进入我们的生活，并扮演着越来越重要的角色。 《纽约客》杂志的封面曾刊发过这样一张图片，街上大部分都是机器人，他们有的喝着咖啡、有的牵着机器狗、有的在看手机，而人类成为了等着机器人施舍的乞丐。 人工智能与传统技术完全不同，它起到的作用不是加强人类而是超越人类。 我们来看这样一组数据： 被取代率最高的五个职业  被取代率最低的五个职业  数据来源：英国BBC关于社会中具体的职业岗位未来可能被机器人淘汰的概率的预测（仅供参考） 我们可以看出，细节复杂的工作，最容易被人工智能取代，所谓细节复杂，即是不需要大量脑力劳动的重复性工作，有固定的程序化流程。 相反，动态复杂的工作，最不易被人工智能取代。即工作中的问题会随着时间发生改变，每一个决策都会影响若干方，产生互动反馈。除此之外，涉及情感、创新和艺术审美的工作也不易被取代。 那么，培养孩子什么样的能力，才能避免发生“还没毕业就失业”悲剧？ 2020年职场的十大关键能力  来源：世界经济论坛针对第四次工业革命于2016年初发表的未来职业报告 人工智能时代，教师应该加强哪些方面的能力？ 一 二 有丰富的教学语言。在未来的教育教学活动中，运用了强大的人工智能系统后，学生所接受到的感官刺激丰富了，会影响学生对教师的关注，教师需要有丰富而幽默的教学语言来吸引学生。 三 有较强的应变能力。人工智能运用到教育教学中，不确定性将会增加，因为有些东西是预先设置好的，而面对的学生则是有思维的人，学生的言行举止可能会超出预设，突发情况会增多，这就需要教师灵活处理。 四 有亲和力。未来的学生在学习过程中，人机互动的时间将会增多，人与人之间的交流会有所减少，这会导致情感的互动降低。 因此，需要教师更加关心爱护学生，提高师生间的感情。尤其是对一些缺失学习兴趣与信心的学生，就需要教师不断鼓励、引导、感化他们。 人工智能时代，孩子应该学些什么？一 别忘了基本技能。学习阅读、写作和算术等高难度认知技能，否则我们无法建立起创造性解决高阶问题的思维框架。 因为只有基础宽，选择余地才会大。 二 学习人工智能技术。如果把人工智能比作一本书，那么计算机语言就是书写这本书的文字，计算机思维就是这本书的写作思路，所以对于孩子来说学习人工智能技术应先学习编程技术。 浙江大学计算机学院陈越教授称：“跟英语一样，在未来，编程成为每一个人必须有的能力，学编程不是为了将来做程序员，编程将来会渗透到生活的各个方面，每一个细节。” 人工智能时代，父母应该如何做？一 应该培养孩子们的好奇心、批判式思维和创造力，让他们能更多地问出为什么和为什么不。 AI是不会创造的，需要创造力的工作是最不会被AI取代的工种之一，这让人们的创造力显得更加难能可贵，也最有价值。 二 要找到孩子的兴趣所在。AI时代中，孩子们长大后不但要与同龄人竞争，还要与AI竞争。 要想在对手环伺之下脱颖而出，答案就是：一定是做自己最爱做的事情——强迫比尔盖茨成为诗人，勉强爱因斯坦成为音乐家，都不会取得成功。 而且在AI时代，之前的冷门行业也完全有可能热起来。 三 无需过于担心AI会让孩子们的工作种类变得有限，未来有意思的工作会越来越多，例如机器人设计师等，编写AI、教育AI和管控AI会是站在食物链顶端的工作。 如果孩子们擅长数学、物理，不妨考虑走计算机科学和AI这条路。家长们可以多多鼓励孩子们接触简单的机器人或者好玩的AI程序，探知他们是否对计算及AI技术的研发方面存在兴趣和天赋。 四 在孩子们的培养过程当中一定要重视情商发展。AI无法取代的一个最重要事情就是与人沟通，但是很多事物必须要通过人与人之间沟通才能实现完成。 所以培养孩子们的团队精神、口才表达能力、社交能力，感受亲情与爱的能力，都是非常重要的。 人工智能的逐渐普及，这是社会的发展与进步，自古就是优胜劣汰，我们能做的就是顺应社会发展趋势，培养核心竞争力，适应社会的发展需要。 作为信息技术老师，对于已经来临的人工智能时代，您是如何看待的呢？欢迎留言分享。  文章来源|百度新闻《人工智能时代：最不易被淘汰的职业，居然是这些？》；搜狐新闻《李开复：建议美国教育技术初创公司不要来中国 》；中国教育学会《在人工智能时代，做不被替代的教师》；远程教育杂志《人工智能时代, 该教孩子学什么？》；AI芽《人工智能时代，孩子要学些什么》 本文为实用教育技术整理所得。 |
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