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孩子的记忆力差,并非不“走心”,可能受到了这4个方面的影响

 飞虎catzbc 2020-06-05

孩子的记忆力差,并非不“走心”,可能受到了这4个方面的影响

孩子“记性差”,多半是受这4大因素影响,父母早知早帮娃改正

亚里士多德曾说:记忆是智慧之母。

拥有良好的记忆力会让我们的学习、生活事半功倍,但现实是总会有孩子记性特别差,刚发生的事情,转身就不记得了,这也让许多家长苦恼不已。

身边一个宝妈反映,儿子今年4岁,幼儿园小班,好几次接他放学,问他园内今天午饭吃的什么呀?和妈妈分享一下吧。结果儿子突然就愣住,想半天也没想起来,妈妈心想可能午饭后又活动一下午,时间稍久,不记得也正常,那问问晚饭吃的什么吧,结果儿子孩子还是想不起来,妈妈就没继续追问,话题就不了了之了。

不仅如此,生活中交代给他一件事情,极大情况下也被儿子遗忘了,这样的情况让家长忧心不已:现在小小的年纪记性就这么差,从小习惯不好,以后上学可怎么办?

上述情况应该是很多家长的心声,面对孩子记忆力差的情况,我们首先要分析原因,再对症下药!让我们一起来看看一下4点原因:

一、睡眠不足、营养不良

首先从孩子生理角度出发,睡眠不足和营养不良是会造成孩子后天记忆力不足的重要原因。科学研究证明:一般3-5岁的孩子睡眠时间在10-13个小时算充足,6-13岁的孩子睡眠时间在9-11个小时才算充足,所以家长要督促孩子养成早睡的习惯,才会保证注意力的集中,从而提升记忆力。

其次增强记忆力需要健全的大脑以及良好的大脑环境,所以要保证幼儿每日膳食营养的摄入,尤其是保障大脑发育的钙铁锌硒等微量元素,还可以适当多食用核桃、牛奶、鸡蛋等利于大脑补充营养、提高记忆力的食品。

二、没有兴趣

游戏是孩子的天性,孩子喜欢在感兴趣的活动中去体验、探索、学习。所以要充分在生活、学习中挖掘孩子的兴趣,让他感受到事情的有趣,变被动为主动,这样孩子就会有更多的关注,同时就会更深刻地理解。

千万不要让孩子死记硬背地去接受东西,短期看孩子是记住了,但长期看是在打击孩子的兴趣和主动性。没有人会记得他丝毫不感兴趣的事情,所以还是要培养孩子的兴趣,主动地、积极地去接受,记忆力自然提高。

三、缺乏注意力

学龄前幼儿注意力本身就较短暂,3岁后,孩子从无意注意到有意注意开始转变,但集中注意力的前提一定能够吸引他,所以当孩子失去兴趣时注意力自然无法集中,会出现三分钟热度,一会儿看书,一会儿玩积木,坐不住椅子等等现象,在分心的情况下大脑皮层不会留下深刻印象,记忆力无法长久的。

所以家长在生活中一定要注重培养孩子的专注力,养成聚精会神、专心致志的习惯,不仅记忆力会大大提高,也直接影响以后的学习习惯和性格养成。

四、家长过度溺爱

每个孩子都是家长的宝贝,家长舍不得让其受一点委屈、做一点事情,凡事是干预代办,出发点是好的,但矫枉过正。

家长无底线的溺爱孩子只会让他丧失参与事情的欲望,心态浮躁,认为自己最优秀,对凡事都不上心、不认真,自然不会过多关注、过多记忆,造成记忆力差的现象。

孩子记忆力差有诸多危害,我们也分析了以上4点原因,那家长要如何帮助孩子纠正陋习、提升记忆力呢?

一、培养孩子兴趣

兴趣是孩子最好的老师,在生活中鼓励孩子的进步,尊重并培养孩子的兴趣爱好,使他对事物充满好心和兴趣,这样他就会在无意中记住这些事情。大脑就像一台机器,越用越灵活,久而久之孩子的记忆力也会越来越好。

二、找到正确的记忆方法

凡事都有方法,那是通往成功的捷径,所以家长一定要帮助孩子找到正确的记忆方法。如:观察事物特征记忆、利用儿歌或口诀记忆、联想法记忆、视觉记忆、重复记忆等,都会加深幼儿注意力和理解,从而提高记忆力。一开始家长一定要陪伴、鼓励,帮助建立良好的记忆习惯。

龙龙妈妈为了让孩子解锁更多的记忆方法,在网络上找到《儿童潜能智力开发丛书 记忆力》系列,一共有6册,通过手、眼、脑并用的方式,来提升孩子的记忆力,激活孩子的大脑思维。这是针对3-6岁孩子的记忆力训练书,在这套书的作用孩子还能锻炼孩子的专注力!

三、记忆游戏

家长可与孩子进行记忆类游戏,帮助训练孩子的记忆力。例如拿几个实物,如苹果、梨、香蕉等同类物品,让孩子观察二十秒后闭眼,让他按顺序说出来所看到物品,或拿走一样让他观察少了什么。根据孩子年龄段和熟练程度,还可以变化花样和物品种类,逐渐增加难度,与孩子反复进行游戏。

如果家长不知道有哪些记忆力游戏,可以给孩子准备一套《2-6岁儿童记忆力训练游戏书》5册,这是一套早教益智书,里面包括场景记忆、图像描绘、观察记忆、视觉记忆、联想记忆的游戏方式,让孩子在玩的过程中,轻松训练记忆力。

四、适当给孩子压力

俗话说:“有压力才会有动力”,家长适当地对孩子施压,可以激发孩子潜在的斗志,让其更好地完成目标。但一定要助力语气态度和方式方法,心平气和与孩子沟通,避免态度强硬;避免在孩子有情绪的时候刺激他;避免不厌其烦地重复,否则只会产生逆反心理。并且建立适当的奖惩机制,鼓励孩子大胆完成任务,做一个有规矩、有抗压能力的人。

孩子记忆力的培养不是一天两天的事情,家长一定要耐心陪伴、认真鼓励。只要养成良好的习惯,后天努力同样可以培养出记忆力卓越的优秀孩子。

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