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【领导干部如何提高决策思维水平?】1.在...

 yxzxyz15 2020-06-08
【领导干部如何提高决策思维水平?】

1.在坚决执行党的路线方针政策和决策部署上提高思维力。在提高辩证思维能力方面,要在“四个善于”上下功夫:一是要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来,不能头痛医头、脚痛医脚;二是要善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只见“树木”、不见“森林”;三是要善于把眼前利益与长远利益谋划统一起来,不能急功近利、投机取巧;四是要善于把重要工作与党情国情世情结合起来,不能固步自封。

2.在科学决策上提高思维力。

第一,坚持整体性和系统性,处理好“树木”与“森林”的关系。不能只见“树木”、不见“森林”,也不能只见“森林”、不见“树木”。要有全局视野、战略思维和系统理念,正确处理局部和全局、当前和长远、个体和整体的关系,增强决策的全局性、前瞻性、系统性。

第二,坚持“两点论”和“重点论”的有机统一,在平衡点上下功夫。在任何工作中,既要讲两点论,又要讲重点论。想问题、作决策、办事情,要分析和把握主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面,在抓住并着力解决主要矛盾、矛盾的主要方面的同时,注意统筹解决好次要矛盾和矛盾的次要方面。拿精准扶贫工作来说,首先要抓住并着力解决好“基因”(贫困人口、贫困户验收标准)、“基本”(贫困村“出列”、贫困县“摘帽” 考核验收标准)、“基础”(基层党组织、扶贫工作队、台账)这些主要矛盾和矛盾的主要方面,在务实精准上下功夫,千万不要“满天麻雀都去抓”,更不能把扶贫当作“麻布袋”,什么东西都往里面装。如果这样,到头来,力不从心,事与愿违,竹篮打水一场空。同时,要“弹好钢琴”,妥善处理和化解贫困户与非贫困户的关系、清退户与新进户的关系、非贫困村的贫困户与其他群众的关系这些次要矛盾和矛盾的次要方面。

第三,特别注意把握和抓好“一定条件”,防止或推进矛盾转化。毛主席在《矛盾论》中指出:“主要矛盾、次要矛盾和矛盾的主要方面、次要方面在一定条件下相互转化。”这是一条规律。我们要通过分析、把握和抓好“一定条件”来掌握矛盾转化的主动权。就拿机遇与挑战这对矛盾来说,机遇中有挑战,挑战中有机遇,机遇与挑战在一定条件下相互转化。遇到挑战不可怕,因为挑战中蕴含着生机和机遇。比如,目前已进入高铁时代,高铁是一把“双刃剑”,既是重大机遇,又是严峻挑战。高铁经济具有两个显著特征:区域经济→流域经济;相对独立的、静态的城市经济→城市与城市之间、城乡之间动态的联动经济。高铁经济极易产生“虹吸效应” 和“马太效应”。我们要运用战略思维、创新思维、辩证思维,加强资源整合, 努力创造条件,把挑战转化为机遇,防止和避免机遇转化为挑战。

3.在统揽全局、协调各方上提高思维能力
要坚持统揽不包揽、放手不甩手、到位不越位。既要充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,又要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。

本文节选自【机关笔杆子提升圈】,欢迎点击链接加入头条圈子

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