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可预测中的不可预测叫做个性 不可预测中的可预测叫做胡闹 慢读会 第1期第17天  读友：剪刀石头布 时间：2017年9月15日 书名：《梦的解析》 赤身裸体的梦 有梦者梦到自己衣不遮体地出现于陌生人面前，而且有时梦者感会到尴尬，希望躲避时，会感到不能举步的奇怪抑制，和对这种情境的无能为力。而且很多时候，那个陌生人对此是漠不关心的。这与梦者的尴尬恰好构成了梦中的矛盾。是因为陌生人那种惊讶或是嘲笑的情感已经被梦中愿望的满足而代替。但是尴尬却因为某种原因保存下来。就比如皇帝的新衣中，虚构的衣服相当于梦中的状态，此状态下人们由于害怕而装作没发现。在梦中，虚构的状态被附加了某种意义，丧失了原有的意义。梦如同那骗子一样，而道德倾向便是出现这个对陌生人模糊认识的原因。 也称其也暴露梦，即我们希望借着梦境感知像天堂一样的日子，虽然我们潜意识里想要去实现这个目标，却因为“检查制度”的要求使这个梦结束。 在梦中，这个陌生人是一个腐朽不堪的化身。这也是导致我们出现这个梦的另一个原因。 如你所言，不容易懂，要好好思量……才能明白自己梦的根源和原因 读友：My way 时间：2017年9月15日 书名：克服拖延症 请你言行一致，加油哦…… 读友：大友 时间：2017年9月17日 书名：《教育传播与技术研究手册 第四版 上册》 任友群等译 华东师范大学出版社教育技术学小抄017 教学理论将教学方法彼此关联起来，并将教学方法与学习过程、学习结果也关联起来。 教学理论的主要要素是教学方法和教学结果 教学方法具体说明了教学的形态 教学结果则详细说明与教学方法相关联的学习结果和学习过程 类似于描述性教学理论和教学设计理论，描述性教学理论主要解释教学方法和学习结果或者过程之间的关系，教学设计理论开出帮助学习者实现预期结果的最佳教学方法处方，也称为“处方性”理论。 教学设计理论通常包含对学习结果的分类，这使得区分学习结果成为可能 布鲁姆和加涅的学习分类依然有着广泛的应用 认知领域 布鲁姆（1956）区分了知识、理解、应用、分析、综合和评价，描述了针对每种学习结果的合适的学习方法。 加涅（1968）区分了五个领域： 感知--运动技能 态度 言语信息 认知策略 智慧技能 智慧技能：辨别、具体概念、定义概念、规则和高阶规则 新的教学设计原则在这些基础上做了修正聚焦于帮助学习高度整合的质性结果 尽管教学理论处理的是教学方法和学习过程和/或学习结果之间的关系，但是需要强调的是他们之间没有直接的关系。有大量的条件影响教学方法和学习结果之间的关系。 例如这些条件涉及到学习者特征、学习领域或者学习任务的本质、学习发生的情境，与学习者相关的因素一般有先前的知识、一般能力、年龄、局限和学习风格。 比如：对于先前知识储备少的学习者，他们从示例中学习到的比从等价问题中学到的更多，也就是基础不行的学习者要和他们举例子以案例说事情，基础好的学习者需要更高度的视角来学习。 与学习领域或任务相关的因素包括潜在的危险、使用的工具、领域的认识论、任务的复杂性、以及标准。 比如：安全的任务在实际的操作中会比在模拟的环境中实施的更好，危险的任务恰恰相反。你可以想象一下实弹演习……  读友：流月风华 时间：2017年9月18日 书名：多本图书综合自己理解 三、新型合作经济组织研究框架 （一）新型合作经济组织的界定 1.中国作为一个人民当家做主并以法治为目标的国家，理应关注并帮助农民有效的组织起来并在市场竞争中取得一席之地，避免占人口大多数的农民在经济和政治上持续边缘化而导致社会经济畸形发展。 2.新型合作经济组织是中国农民在家庭承包经营的基础上，依照加入自愿、退出自由、民主管理、盈余返还的原则，按章程进行共同生产经营活动的经济组织。 3.新型经济合作社必须与村委会分开，但可以由村委会引导、辅助。 4.“乡政村治” 5.“乡村文明”、“乡村都市文化”。 6.理解：目前的城市化已经背离了初衷。首先，我们为什么要推行都市化，是为了乡村变得富足美好，是乡村高度发展后，顺理成章的成为了现代农村的状况，并不是为了跻身发达国家序列而用牺牲农村的方法，侵吞农村用地转成城市用地。城市化的进行还包括素质的提升而往往是应该村民综合素质的提高与城市化改造。不然，这样的城镇化是一种不全面的，虚假的，是有大量隐患存在的（素质、治安） 7.新兴的合作经济组织是坚持家庭经营制度基础上展开的，以不改变农民财产所有权为前提，即或有的专业合作社以现金资本、技术资本和劳动资本入股，有的社区合作社以农民承包土地入股，但它绝不改变农户土地承包权，不变更农户其他财产关系。 注：①土地仍然是集体所有制。 ②农民收入来源变得更广泛。 ③土地不准出手买断，抑制了土地产权秩序混乱的局面。 8.“三民”：民办、民管、民享为组织成立的根本目的。 9.家庭经营制度改变了农村土地和财产关系，但是农村政治制度和治理结构没有发生根本的改变。 表现：人民公社演变为乡（镇）人民政府。 生产大队变成村民委员会。 生产队改为村民小组。 市场经济发展，这种带有准政府色彩的自治组织不能作为法人和市场主体参与经济活动。 但是这种已经形成的村民联合体为新型合作社的形成奠定了基础。对其进行市场化改良。 10.新型合作经济组织具有一些特殊性： ①合作社是弱势群体联合自主组织和民主约定联合经营企业。对内不以盈利为目的，重在为成员服务，增加农户收入，为农户谋福祉。 ②合作社组织农户进入市场，形成聚合规模经济，增强整体竞争力节省交易费用，提高经营效率。 ③合作社不仅是劳动者约定的联合经营企业而且是群众自我教育、传播合作精神科学科学文化的大学校，又是“合作人”在某个领域共同利益的代表。 注：合作社应承担经济只能以外的社会职能，以金融利益为纽带将社员聚集起来再加以教育。 不错，继续努力 |
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