2020年中招考试模拟试卷（2）

第一部分：选择题（20小题，共20分）本部分共20小题,每小题1分,共20分,下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意要求,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置。

1. 下列图片共同反映的主题是（   ）

 

A.文字的演进历程

B.书写材料的变化

C.造纸技术的进步

D.手工业技术高超

2.《史记·秦始皇本纪》记载:“治道运行,诸产得宜,皆有法式。”在出土的云梦睡虎地秦简里,也发现了《田律》《仓律》《厩（jiu）苑律》等与经济相关的律例。材料反映了（   ）

A.历史记载具有客观准确的特点

B.考古发现与历史记载相互印证

C.考古发现是历史研究重要依据

D.历史记载与考古发现同样真实

3.2020年,在新冠肺炎疫情防控阻击战中,中医药诊治发挥了不可替代的重要作用,北京新冠肺炎中医药救治专家组副组长李秀惠认为,中医治疗不拘泥一方一药,方案来自对疫病形成的完整辨证体系,来自对疫病治疗已经形成的有效方法。早在中国古代,明确提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗的是（     ）

A.东汉末年名医华佗

B.东汉末年张仲景的《伤寒杂病论》

C.北朝贾思勰的《齐民要术》D.北宋沈括的《梦溪笔谈》

4.它可以说是中国旧民主主义革命的序幕。它把农民平均主义思想发展到了顶峰。从形式上看,清朝的统治还延续了近半个世纪,但在这半个世纪中,中国人受到了它的影响和鼓舞,一直没有停止过对封建王朝的斗争。材料中的“它”指的是（    ）

A.太平天国运动B.洋务运动

C.戊戌变法D.辛亥革命

5.1912年元旦,《申报》刊文:“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,从今日起,为新国民,道德一新,学术一新,冠裳一新,前途种种新事业,胥吾新国民之新责任也......”这段材料主要说明辛亥革命（     ）

A.结束了中国的君主专制制度

B.推翻了清王朝的反动统治

C.打开了中国进步潮流的闸门

D.开创了完全意义上民族民主革命

所学知识,可以看出德参与的工船工谢保大的液江船工光荣证,结合

6. 下图为1949年4月颁发给江苏靖江船工谢保大的渡江船工光荣证。结合所学知识，可以看出他参与的战事（     ）

 

A.粉碎了国民党军队的重点进攻

B.揭开了解放军战略反攻序幕

C.基本消灭了国民党军队的主力

D.结束了国民党在大陆的统治

7.1956年1月,毛洋东在某次会议上说:“在我国的条件下,用和平的方法......可以改变资本主义所有制为社会主义所有制。过去几个月来社会主义改造的速度大大超过了人们的意料,这表明（    ）

A.生产合作社适应了生产的发展

B.赎买政策加速了社会主义改造

C.我国的社会主义制度已经建立

D.我国进入全面建设社会主义时期

8.1978年,广东清远为改变工业效益低下的状况,率先在国营企业中试点实行“超计划利润提成奖”,立即取得显著成效。到1981年底,“清远经验”迅速由广东推向全国。这一现象说明（     ）

A.我国城市经济体制改革开始于1978年

B.经济体制改革已成为经济发展内在需求

C.我国已经建立了社会主义市场经济体制

D.分配方式的改革是国企改革的中心环节

9.下图反映出我国在推进外交事业发展的进程中（      ）

A. 奉行独立自主的和平外交政策

B.发展与周边国家睦邻友好关系

C.积极加强与联合国之间的合作

D.推动世界格局朝向多极化发展

10.下面是1990-2013年中国居民消费结构变化情况表,这一变化出现的根本原因是（    ）

A.科学技术的进步B.人们思想的解放

C.社会经济的发展D.娱乐活动的丰富

11.伯里克利时代,戏剧作家们创作热情其高涨,他们不断创作出新的作品供民众欣赏、品评,这个时代也产生了如埃斯库罗斯等伟大的剧作家，材料所反映的现象说明（    ）

A.古希腊民众热衷于戏剧的欣赏品评

B.良好的政治环境有利于文化的繁荣

C.雅典戏剧在伯里克利时代达到顶峰

D.古希腊戏剧为文艺复兴提供了养分

12.9世纪前后,在封建主的领地内,形成了一批有熟练手艺的铁匠,木匠等他们在城堡教堂附近、或者水陆交通方便的地方筑起栅栏,聚居并进行工业的生产,把生产的手工业品卖给农村,再买回粮食和原材料,社会分工逐渐加强,城市在此基础上得到发展,材料强调城市的兴起是因为（    ）

A.封建领主的支持 B.手工业技术提高

C.商业贸易的发展 D.水陆交通的便利

13.部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端,这个新的时代将越过中世纪,直接延续古代的文化传统,古典文化将迎来再生。材料中的“再生”指的是（     ）

A.对古典文化进行再创作 B.发展资产阶级文化

C.复兴古代希腊罗马文化 D.与宗教文化相结合

14.有学者认为,如果把1688年前后的历史及变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命。这次“革命”的直接结果（     ）

A.导致英国爆发资产阶级革命 B.使克伦威尔成为“护国主”

C.使英国成为第一个工业国家 D.使英国逐渐形成君主立宪制

15.明治时期,在幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”，而且牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻入聚在店里边大嚼牛肉、饮用萄萄,边用蹩脚的英语谈论时事,成为趋之若鹜（wu）的时尚,材料反映了明治维新（      ）

A.改变了日本的饮食结构 B.摆脱了日本的民族危机

C.促进了经济的快速发展 D.学习了西方的社会生活

16.杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道:工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。工业革命的第二阶段是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。这说明（    ）

A.科学理论推动技术发明   B.技术发明源于生产实践

C.科技与生产紧密的结合   D.英国科技发明遥遥领先

17.他是印度民族解放运动中的传统主义的代表,他的理想社会是建立在印度文明及手纺车、犁和印度哲学构成基础之上的非暴力社会。“他”指的是（    ）

A.玻利瓦尔B.章西女王C.甘地D.扎格鲁尔

18.1921年,瞿秋白出访苏俄,他记录道:俄国与国外的通商是政府的专利。英国已经签约,德国就在这几天内,其余边境小国即意大利,都已结通商关系。材料表明当时苏俄（     ）

A.建立了社会主义基本制度 B.实行了新经济政策

C.与西方国家建立外交关系 D.开始进行工业化建设

19.毛泽东评价第二次世界大战中的某场战役,他认为拿破仑的政治生命终结于滑铁卢,而其决定点则是在莫斯科的失败。希特勒今天正是走的拿破仑道路,那一场战役是他的灭亡的决定点,“那一场战役”（    ）

A,粉碎了德军不可战胜的神话 B.使第二次世界大战达到最大规模

C.是第二次世界大战的转折点 D.使德国陷入两个战场的夹击之中

20.爱因斯坦评价近代某位历史人物,称其是在人类的历史上唯一一位能够结合物理实验、数学理论、机械发明成为科学艺术的人,该人物是（     ）

A.牛顿  B.达尔文   C.贝多芬  D.巴尔扎克

第二部分非选择题(5小题,共30分)

21. （6分）前800年一公元前200年这一时期,中西方产生了许多伟大的思想家。因此,有学者称这一时期为“轴心时代”。阅读材料,回答问题。

材料一：老子,春秋后期楚国人,认为世界万物的本源是“道”;万物的运行有其自然法则，人们应该顺应自然。

德误克利特，古希腊哲学家,认为宇宙万物是由微小的“原子”构成的。

材料二：这一时期(“轴心时代”)由于生产发展,旧的社会制度开始瓦解,新的社会秧序尚未产生,中国的哲学家试围用思想和智慧来克服危机,古希腊哲学家们则时重自然、重知识。西方哲学通过文艺复兴走向了科学、技术。中国哲学走向了为政治服务,统治者从古代哲学中汲取治国和管理之道，对中华文明的巩固起到了巨大作用。

(1)根据材料一,概括老子和德谟克利特在认识世界上的共同点,并结合

材料二概括这一认识产生的原因。(3分)

(2)根据材料二，概括“轴心时代”所产生的中国与西方的哲学有何不同，你认为该如何对待不同地区的文明?(3分)

22.(7分)阅读材料,回答问题。

材料一：1894年,张謇考中状元，,官授翰林院修撰。,次年,《马关条

约)的签订使张謇感到应使中国富强,要大力发展实业，改良社会,启迪民智。他放弃仕宦之途，创办南通大生纱厂。至1911年,直接创办或参与投资的企业达27个,并兴办学校、博物苑、图书馆、更俗剧场等。

材料二：陈独秀等倡导“民主”,并非立即创建民主政治制度，而是

传播资产阶级的民主自由观念，进行民主自由观念的启蒙，为民主政治营造社会基础，从根本上动摇封建主义的根基。

(1) 根据材料一，概括张謇的身份在19世纪末发生了怎样的转变及其转变原因。(2分）

（2）根据材料二，概括陈独秀等倡导的“民主”思想,并分析在这一思想下所进行的历史活动起到了哪些作用。(3分)

(3)根据上述材料与探究,请用示意图的形式展示社会发展与知识分子

之间的关系,并进行说明。(2分)

23.(6分)阅读材料,回答问题。

材料一从1949年10月到1959年,中国留学生约1万人,大都是公派至苏联和东欧各国的，其中80%都是留苏学生，1978年7月后，国家教委陆续与美国、英国、加拿大等国政府达成交换留学生的协议，从1979年到2000年，仅由中国教育部门向西方国家派出的留学生就达45万多人，分布在100多个国家和地区。除公派之外，自费留学生比重日趋增大。

材料二：1971年10月，中国恢复在联合国的合法地位,打开了与西方各国经济技术交流的大门，为交换留学生创造了有利条件，1992年，

国家出台“支持留学，鼓励回国，来去自由的政策”，从而给予留学生以更大的自由度和施展自己才华的空间。

材料三：众多的中国留学生走向世界，无形中促进了中国文化的传播，而留学生因有在国外学习和生活的经历，也自然将世界文化介绍到国内。无论是20世纪50年代归国的钱学森、郭永怀等科学家，还是今天大批留学生的学成回国，他们都成为推进社会全面进步的重要力量，对社会发展作出重大贡献。

(1) 根据材料一，概括1949年10月到1959年这一时间段与1978年以来的中国留学生的变化。(2分）

(2) 根据材料二并结合所学知识，概括出现上述变化的原因。(2分)

（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对新中国成立后留学发展的认识。(2分)

24.(6分)阅读材料,回答问题。

材料一：二战后美国对一些新兴工业部门、重大科研项日、现代化

公共设施等投入大量资金,还通过国家力量扩张国外市场。20世纪50

年代中期起，为了加强国际市场竞争力，美国政府对一些出口产品实行补贴。

材料二：二战后英国政府为稳定政治和经济，先后实施了8个国有

化方案，把英格兰银行、煤碳工业、国内运输业，电力工业和钢铁工业等国有化。企业国有化的改革实施后，一般生产都有所恢复。

材料三：20世纪60年代，美国总统肯尼迪曾说:“如果自由社会不

能帮助众多的穷人，就不能保全少数富人。”

(1) 根据材料一、材料二，分别概括美国和英国在二战后取得经济恢复和发展的原因。(2分)

(2)根据材料三并结合所学知识，指出肯尼迪这一言论的目的是什么。

为此，西方国家普遍实行了哪一制度?(2分)

(3)综合上述材料和探究，概括二战后西方国家经济恢复和发展的特点。

从中你能得到哪些对我国社会主义建设的启示?请写出一条。(2分)

25.(5分)请对比下面两幅图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文,(要求:题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片所反映内容之间的比较)

2020年中招模拟考试试卷答案（2）

1——5BBBAC 6-10 DBBCC 11-15 BCBDD 16-20 ACBCA

21(1)共同点：认为世界都是由客观事物构成的。(1分)原因:生产力的发展；社会政治制度的更迭。（写出2点可得2分）

（2）不同点：中国哲学注重解决社会问题,并为政治服务,成为统治者治国和管理的依据之一,巩固了中华文明；西方哲学重视知识与自然,最终在近代转化为科学技术。(2分)应尊重文明的差异性等。(言之有理即可得1分）

22.(1)转变:由政府官员转变为商人。(1分)原因:甲午中日战争中国战败,使张謇产生“实业救国”的思想。

（2）是传播资产阶级的民主自由观念，为民主政治营造社会基础。(1分)作用：动摇了封建礼教的正统地位，促进了人们的思想解放。（2分）

（3）社会发展_______知识分子（1分）社会发展影响知识分子的历史选择，知识分子积极发挥作用，能够促进时代的进步与发展。(1分）

23.(1)变化：主要留学到苏联等社会主义国家变为留学到更多的国家和地区；由公派留学为主变为自费留学的比重增多。(写出任意1条可得2分)

(2)原因:改革开放增强了中国的综合国力;20世纪70年代以来,中国外交环境的改善；我国政府制定恰当的留学政策；等等。(写出任意2点得2分，其他言之有理的答案也可）

(3)留学方向受国家外交环境的影响;优秀的留学生推动时代的发展;留学生有助于中外

文化的交;等等。(写出任章2点得2分,其他盲之有理的答案也可

24.(1)美国:美国政府对一些项目的支持;扩张国外市场；对出口产品实行补贴。(1分)英国:企业实行国有化。(1分)

(2)维护资产阶级统治。(1分)社会福利制度。(1分）

（3）国家干预(或在维护资本主义制度的前提下进行政策调整)。(1分)注重民生,发展经济要将市场与计划结合起来等。(其他言之有理的答案也可,1分)

25给分标准：题目合理(1分)，史实准确(2分)，对比联系(1分)，表述完整(1分）

要点提示：

题目：如启蒙运动对中英两国的影响；美国政体对中国的影响、中美两国资产阶级的宪法等。(A+B类题目不得分）

比较的角度：可以从内容、影响等角度进行比较，如二者都受到启蒙运动的影响；都体现了分权与制衡的思想；中国的《中华民国临时约法》是效仿美国的民主共和制度；美国1787年宪法随着历史发展不断修改,至今能够发挥作用；《中华民国临时约法》很快被废除等。

若小短文不足80字，酌情扣分。