您好,我是lulu老师,很高兴回答您的问题。 孩子因为愤怒,打妈妈,这个时候,妈妈要怎么做?如果这个孩子已经超过3岁了,那么这个行为其实是比较严重的。 很多人都在谈首先要接纳孩子的情绪。接纳孩子的情绪是没有错,但是要分时间分场合分情况。 彼时,孩子已经对妈妈动手了,这个时候,首先需要被接纳的不是妈妈吗? 一、当孩子因为愤怒而出现不当的行为,先冷处理不要去拥抱!不要去讲道理!不要去告诉他:妈妈知道你生气了~~~~ 首先要制止孩子打人这个行为,把孩子带到安静、安全的环境,可以是卧室,也可以是没有其他人的客厅。 把孩子强制坐在小椅子上,严肃的看着他哭闹,不要批评,不要责骂,但是也不要哄他。 让他发泄情绪!同时让他感受到你也生气了! 情绪感受是相互的。让孩子清晰的感受到妈妈的情绪,有利于孩子共情能力的培养。 二、先处理情绪,再处理问题等到孩子哭闹逐渐停止,声音小一点,可以给他递张纸巾擦擦脸,依然不要哄他。 一直到孩子情绪完全平复。这个时候,可以问他一句话:你刚刚是不是很生气?那现在好点了吗? 如果孩子告诉你说好点了,那么你可以告诉他第二句话:如果你生完气了,那么现在轮到妈妈生气了,我很正式的告诉你,我现在很生气! 一般到这个时候,孩子都开始出现羞涩、悔过的情绪了。这个时候,可以开始讲道理: 虽然妈妈很生气,但是妈妈没有打你,因为,即使我们再生气,也不可以动手打人! 有什么事情,可以说出来,可以好好商量,动手打人,打妈妈,请问你这个行为对吗? 让孩子自己告诉你:生气的时候要怎么做?! 等孩子情绪完全平复之后,再来讲道理! 三、回忆温习,巩固认知到了晚上临睡前,可以不讲故事,把白天发生的这件事,再拿来和孩子聊聊。 这个时候孩子的情绪是非常平和的,我们可以再一次和孩子回忆一下白天的场景:生气了,打妈妈,对不对? 让孩子和自己正式道歉,同时妈妈要正式回应这个道歉,表示这一次虽然妈妈很生气,很难过,但是愿意原谅你。 正式道歉会让孩子印象深刻,回忆和巩固认知,让孩子记忆更牢。 孩子对一件事情的对错是需要反复经历,才可以获得最后的认知,所以,在日常生活中,我们对于孩子某一时段出现的特殊行为问题,一定要通过回忆的方式进行认知巩固,减少孩子再犯错的机会。 四、永远不要在孩子出现问题的时候才想起来教育孩子。
回忆、想象、假象,都是可以帮助孩子建立正确认知及行为习惯的好办法。 @幼儿教育lulu老师 教育是在点滴日常中,潜移默化去影响孩子的。
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