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高三班主任:高考最后20天,掌握这4个技巧,还能再提高20分

 扬眉剑客 2020-06-16

高考前,最让考生忐忑的是什么?是等待。尤其是即将开始前的那一段等待,是最叫人揪心的。

随着高考的脚步声越来越近,相信很多高三党们,已经按捺不住自己的心情了,浮躁似乎已经成为常态。这时候切记,越是在关键时候,能沉下心埋下头的人,往往越能笑到最后。

高三班主任:高考最后20天,掌握这4个技巧,还能再提高20分

俗话说,高考一分干掉千人,谁都希望在最后的这些天里,能够继续提高成绩。虽然理智告诉我们,贪婪往往最后都会落空。但是情感又似乎在告诉我们,贪婪从某个角度来说,又代表着一种希望。

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高考还有20来天了,那么有没有一种贪婪的方法,能够让自己在这些天里快速提高20分?

你别说,这个想法贪婪是贪婪了一些,但竟然还真可以得到满足!

惊不惊喜?意不意外?开不开心?

不要着急,这份贪婪的满足,也需要你用心去做。只要你用心做到以下4点,短时间内提高20分,还是完全可以实现的。

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技巧一:心态放平稳,把字写干净整齐。

我们说,越是在关键的时候,心态越要稳定。

很多人在平时做试卷的时候,就喜欢字迹潦草。高考的时候,为了赶时间更是龙飞凤舞。如此给阅卷老师造成极度的不适感

如果你是高考阅卷老师的话,看到一份这样的卷子,估计也是气不打一处来。阅卷老师一天要改上千份卷子,估计看到你这字迹潦草的试卷,本来给5分的题,可能最后也就给了4分。

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​千万不要以为这是胡说。

我问过一些参加高考阅卷的老师,试卷字迹潦草是否对考生的分数有影响。绝大多数的老师回答,多少是有影响的。

虽然在阅卷的时候,老师告诉自己批改尽量要客观,但是碰到字迹潦草的试卷,多多少少还是会影响分数的,尤其是文科类的试卷,影响就会更大。

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技巧二:把试卷的错题过一遍。

每一个学霸都有一本错题集,在这个错题集上,记录了他曾经犯过的错误聪明的学生并不是不犯错误,而是犯了错误后懂得及时改正,告诉自己在错误道路上只摔一次跤。

对于很多学生来说,在错误的道路上,不要说摔一次跤,摔几次跤都很正常。正是因为如此,所以学习一直没有长进,总是在不该犯错的地方还会犯错。

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其实在接近高考的时间里,再做难题怪题已经完全没有必要了,这时候做怪题难题,只会打击自己的积极性和自信心。

这时候最能提分的方法,就是把自己曾经做过试卷的错题,翻出来重做一遍,看看自己的学习死角在哪里。当你收割了绝大多数的错题后,其实你的高考成绩已经得到了提高,这时候能提高数十分都不奇怪。

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技巧三:合上书,默想每个单元的知识框架。

任何一部教材的编写,都是按照知识框架和体系编写的,只不过很多学生在理解的时候,形成不了这个框架,结果把一个整体变成了支离破碎。

但是在经过几轮的高考复习后,绝大多数的学生已经能够形成自己的知识体系,知道了一本书的知识脉络。

从某个程度上来说,一个学生越能清晰掌握知识脉络,越能形成详细互相勾连的知识体系,其成绩会越优秀,因为他已经掌握了内部的逻辑关系。

在高考前的20天里,你可以合上书,把每个单元的知识框架默默的在心里复习一遍,或者在纸上画一下,遇到不是很明白的知识点,就赶快翻开书重新构建一遍。

任何学科知识都是千丝万缕互相联系的,当你的知识体系足够丰富的时候,你就可以窥探到规律,做起题来就会游刃有余。

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技巧四:清晰化、条理化答题。

做高考试卷的时候,字体工整干净,可能会让你多拿五六分,如果你还想再多拿几分的话,就要学会清晰化、条理化的答题。

很多考生在答卷的时候,有一个不好的毛病,就是喜欢把答案没有逻辑的写在试卷上,想到什么写什么,结果往往前言不搭后语,或者答案凌乱,让改卷的老师很费劲。

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不管你是做哪一个科目的高考试卷,一定要树立一个基本的认知,你不应该让老师去找答案,而是应该把答案清楚的呈现给老师,这样的答题风格,才是阅卷老师最喜欢的。

如何才能快速建立清晰化、条理化的答题风格呢?

方法很简单,那就是在考试的时候,快速的在草稿纸上罗列1234,写下关键词。这样你的思路就会变得清晰稳定,在答卷上答题的时候,因为有了二次思考,写下的答案也会更全面和清晰。

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其实上述方法并不是什么高深的技巧。作为任何一个高考生来说,都应该在平时养成这种习惯。

我们说任何一个好习惯是受益终生的,当你养成上述好习惯之后,在以后的人生之路上,一样会对你起到极大的帮助。

再好的方法不用,其效果也是零。希望即将走向高考考场的学生们,能够仔细把上述4个方法记在心里,在这20天里积极践行,只要你做到,肯定会让你的高考多拿20分。

你有什么看法?请留言交流。

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